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가정복지4 영유아발달 정신분석이론을 대표하는 프로이트 에릭슨이 제안한 주요 내용에 대해 설명하고 두 이론을 비교 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2024/03/12 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 4,200 원
발달 1. 정신분석이론을 대표하는 프로이트, 에릭슨이 제안한 주요 내용에 대해 설명하고 두 이론(프로이트, 에릭슨)을 비교하시오 2. 영유아기 사회인지 및 마음이론 발달의 특징을 설명하고 마음이론 발달에...
7 pages | 다운로드 0 | 구매평가
상담심리학 2024년) 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교 설명한 후,.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2024/03/08 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 6,000 원
이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교 설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. 1. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론에...
14 pages | 다운로드 4 | 구매평가
Freud의 심리성적발달단계와 Erikson의 심리사회이론을 비교· 분석하고 장· 단점을 기술한 후 각 이론을 각자의 삶에 어떻게.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2024/02/12 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원
Freud의 심리성적발달단계와 Erikson의 심리사회이론을 비교· 분석하고 장· 단점을 기술한 후 각 이론을 각자의 삶에 어떻게 적용하여 설명할 수 있을 지 서술하시오. Freud의 심리성적발달단계와 Erikson의...
7 pages | 다운로드 0 | 구매평가
매슬로우의 욕구 단계 이론과 알더퍼의 ERG 이론의 특징과 차이점에 대해 기술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2024/02/07 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
매슬로우의 욕구 단계 이론과 알더퍼의 ERG 이론의 특징과 차이점에 대해 기술하였습니다.
5 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[교육학/ 교육심리/ A+ 강의내용] 교육심리 강의 내용 및 과제 요약 레포트 정리 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/02/04 | 등록자: kgb468 | 판매가격: 3,000 원
교육학_교육심리 강의 내용을 정리한 파일입니다. 한 학기 내에 배우는 강의 내용을 집약한 내용이므로, 교육학을 공부하고 계시거나 임용고시를 준비하고 계신 분들에게 도움이 될 거예요. 모두 파이팅하세요!!
18 pages | 다운로드 0 | 구매평가
영유아보육 프로그램의 심리학적 배경이 된 이론 중 1가지를 선정하여 선정 이유와 이론에 대해 기술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2023/12/31 | 등록자: dove5959 | 판매가격: 2,500 원
영유아보육 프로그램의 심리학적 배경이 된 이론 중 1가지를 선정하여 선정 이유와 이론에 대해 기술하시오
5 pages | 다운로드 0 | 구매평가
프로이트의 정신분석 성격이론과 에릭슨의 사회심리학이론에 따른 성격발달과정을 비교 정리하고 각 이론발달과정.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2023/12/26 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
프로이트의 정신분석 성격이론과 에릭슨의 사회심리학이론에 따른 성격발달과정을 비교 정리하고 각 이론발달과정에 따라 본인의 성격형성과정을 정리하였습니다.
6 pages | 다운로드 2 | 구매평가
2023년 2학기 방송통신대 여성교육론 기말과제물)강의를 들은 후, 각 강의에서 가장 중요하다고 생각되는 문장 혹은 개념 2개를 제시하고, 그 문장을 선택한 이유를한 문단.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2023/10/27 | 등록자: sunnyfanta | 판매가격: 5,000 원
- 과제물을 정확하고 신속하게 하실 수 있도록 정답과 함께 쉽고 자세한 설명을 담아 작성하였습니다. - 교재를 중심으로 다양한 문헌을 참고하여 정성을 다해 작성하였습니다. - 과제물 지시사항을 준수하여...
11 pages | 다운로드 2 | 구매평가
교육심리학 2023학년도] 1.매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)에릭슨(Erikson)의 성격<.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2023/10/09 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 5,000 원
발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. - 교육심리학 과제 두 문항에 대해서 모두 작성하였습니다. - 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점에 대해서 구체적으로...
13 pages | 다운로드 10 | 구매평가
2023년 2학기 교육심리학) 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2023/10/06 | 등록자: poiuytrewq | 판매가격: 5,000 원
성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점에 대하여 논하였습니다. - 다양한 자료를 참고하여 교육심리학 과제 지침사항에 맞추어 꼼꼼하게 작성한 자료입니다. - 글자크기 11포인트, 줄간격 160으로...
13 pages | 다운로드 9 | 구매평가
(인간행동과 사회환경, 공통) 1. 인간행동에 관한 이론적 쟁점 중 가장 전형적인 것이 유전론과 환경론의 대립이다. 이 두 관점을 정.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2023/09/22 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 6,000 원
(인간행동과 사회환경, 공통) 1. 인간행동에 관한 이론적 쟁점 중 가장 전형적인 것이 유전론과 환경론의 대립이다. 이 두 관점을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하였습니다. 2....
9 pages | 다운로드 2 | 구매평가
교육심리학 2023년 방송대 중간과제물] 1. 매슬로의 동기위계설 설명&매슬로 동기위계설 교육적 시사점 2. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명&에릭슨.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2023/09/19 | 등록자: mss2dw | 판매가격: 5,000 원
성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. ▣ 2023년 2학기 한국방송통신대학교 교육심리학 중간과제 참고자료입니다. ▣ 오랜 시간에 걸쳐 심혈을 기울여 작성하였습니다. ▣ 참고문헌을...
15 pages | 다운로드 17 | 구매평가
정신건강론 2023학년도) (1) 성격이론을 정신역동적 관점, 행동주의적 관점, 인본주의적 관점, 특질적 관점으로 구분하여 각각 설명하고, (2).. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2023/09/18 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 6,000 원
이론을 정신역동적 관점, 행동주의적 관점, 인본주의적 관점, 특질적 관점으로 구분하여 각각 자세하게 설명하였습니다. 2) 정신역동적 관점, 행동주의적 관점, 인본주의적 관점, 특질적 관점에 비춰 본인의 성격을...
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(교육심리학 4학년) 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2023/09/07 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원
4학년) 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
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교육심리학 2023학년도 2학기 중간과제물) 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2023/09/07 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 5,000 원
성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점에 대해서 구체적으로 논하였습니다. - 각각의 주제에 대한 목차를 세부적을 정리하여 과제를 작성하였습니다. - 각각의 주제에 대한 참고문헌을 정리하여...
15 pages | 다운로드 13 | 구매평가
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