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신화의세계3공통) 아래책들중 한권택해- 신화와 영화-지시사항에 따라 책전체에서 읽고싶은 부분(최소 40쪽 이상)정해 읽고요약한 후 책전체 또는 요약부분대한 독후감쓰시오0k.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2018/03/09 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
신화의세계3공통) 아래책들중 한권택해- 신화와 영화-지시사항에 따라 책전체에서 읽고싶은 부분(최소 40쪽 이상)정해 읽고요약한 후 책전체 또는 요약부분대한 독후감쓰시오0k 국문,중문,문화교양/영문 신화의세계...
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태권도 수련과 인성교육과의 관련성 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2018/01/16 | 등록자: 1loved | 판매가격: 10,000 원
"태권도 수련과 인성교육과의 관련성"에 대해 논의한 보고서입니다. ▣ 태권도 수련과 인성교육과의 관련성 ▣ 참고문헌을 명시하였습니다. ▣ 주제와 관련없는 내용으로 채워진 자료를 유의하세요. ▣ 자세한...
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인심도심 논쟁 (논쟁의 전개,이이와 성혼의 논쟁 등) [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2017/11/29 | 등록자: swan526 | 판매가격: 1,000 원
정성껏 작성한 문서입니다. 좋은 참고자료가 되길 바랍니다. 참고문헌 『논쟁으로 보는 한국철학』,한국철학 사상연구회, 예문서원, 1995
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인물성동이논쟁 (호락논쟁) 이론정리 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2017/11/28 | 등록자: swan526 | 판매가격: 1,000 원
정성껏 작성하였습니다. 좋은 참고자료가 되길 바랍니다. 참고문헌 『논쟁으로 보는 한국철학』,한국철학 사상연구회, 예문서원, 1995
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민주주의와 자유의 의미 (진정한 자유란 무엇인가?-루소-자유를위해자유를제한해야한다) [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/11/28 | 등록자: swan526 | 판매가격: 1,000 원
자유의 의미가 궁금하시다고요? 루소는 `자유를 위해 자유를 제한`해야 한다고 말했습니다. 이것의 의미와 더불어 민주주의 사회에서 개인이 가지는 진정한 자유가 무엇인지 생각해 본 글입니다.
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[사회복지] 장애인복지론 교육재활 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/11/27 | 등록자: elitesoft | 판매가격: 3,000 원
Ⅰ 머리말 Ⅱ 본론 1.특수교육 ① 특수교육의 개요 ② 장애아동의 부모와 가족 2.장애유형별 특수교육 ① 시각장애 ② 청각장애 ③정신지체 ④지체장애 및 건강장애 ⑤정서·행동장애(자폐성) Ⅲ.이슈 1.이슈내용...
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프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론을 설명하고 두 이론의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2017/11/25 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
인간발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론 1) 프로이드의 발달단계 이론 2) 에릭슨의 발달단계 이론 2. 프로이드와 에릭슨의...
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정신분석상담에서 원초아, 자아, 초자아의 기능에 대해 이야기하고 정신적 갈등이 일어나는 과정에 대해 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/11/19 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
정신분석상담에서 원초아, 자아, 초자아의 기능에 대해 이야기하고 정신적 갈등이 일어나는 과정에 대해 설명하시오
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(방통대 교육유아교육 인간행동과사회환경1A) 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 의의를 설명하시오!!!!! [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2017/09/30 | 등록자: sunnyfanta | 판매가격: 1,500 원
방통대 교수님이 좋아하시는 참신하고 논리적인 내용과 함께 질문에 적합한 핵심적인 답변을 담고 있습니다.^^ 직장생활 등으로 바쁜 학생분께 보다 효율적으로 리포트를 작성하는 데 큰 도움이 될 것으로...
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방통대 중간과제 철학의 이해 D형 행복의 정복, Ⅱ, 행복으로 가는 길 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2017/09/26 | 등록자: maha518 | 판매가격: 3,000 원
방통대 중간과제 철학의 이해 D형 행복의 정복, Ⅱ, 행복으로 가는 길 입니다. 본론 부분에는 본문 요약과 관련 내용 설명을, 결론은 감상 및 전체 평가를 담았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*
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방통대 중간과제 철학의 이해 E형 - 신, 정의, 사랑, 아름다움 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2017/09/26 | 등록자: maha518 | 판매가격: 3,000 원
방통대 중간과제 철학의 이해 E형 - 신, 정의, 사랑, 아름다움입니다. 본론 부분에는 본문 요약과 관련 내용 설명을, 결론은 감상 및 전체 평가를 담았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*
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발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/09/17 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
(영유아프로그램개발과평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하였습니다.
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인간행동과사회환경 A형)프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학의 이론적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/09/12 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학의에 대하여 살펴본 후 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학의 이론적 공통점과 차이점에 대하여 설명하였습니다.
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현대의서양문화 A형)18세기 계몽주의에 대한 호르크하이머와 아도르노, 푸코, 하버마스의  입장을 각각 비교해 서술하고, 자신의 관점을 제시하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/09/08 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
(현대의서양문화 A형) 18세기 계몽주의에 대한 호르크하이머와 아도르노, 푸코, 하버마스의  입장을 각각 비교해 서술하고, 본인의 관점을 제시하여 서술하였습니다.
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아들러의 개인심리이론의 인간관과 주요 이론의 특징을 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/08/24 | 등록자: hyc0667 | 판매가격: 2,000 원
아들러의 개인심리이론의 인간관과 주요 이론의 특징을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 아들러의 개인심리이론의 인간관 2. 아들러의 개인심리이론의 주요 이론의 특징 Ⅲ 결론 참고문헌
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