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[A+ 레포트, 아동
발달
] 발도르프 프로그램에 대하여 설명하시오.
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[교육계열]
등록일: 2014/12/28 | 등록자:
ryanhschoi
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아동
발달
에 미치는 긍정적 효과를 분석, 정리한 A+ 레포트입니다. * 참고 자료 박윤준, 루돌프 슈타이너 건축의 인지학(Anthroposophy)적 특성에 관한 연구, 경기대학교 곽노의, 자유 발도르프 유아교육(21세기...
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5급 교육행정직 역대 기출교육학 논술문제 총정리(I)
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[교육계열]
등록일: 2014/12/20 | 등록자:
chleoduf2003
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6,000 원
이 자료는 5급 교육행정직 시험에서 지금까지 출제된 논술문제를 총 정리한 것입니다. 목차가 1번이 가장 오래된 문제이며, 상위 목차로 갈수록 가장 최근에 출제된 문제입니다. 좋은자료되길 바랍니다.
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영유아의 음성언어
발달
단계
에 대해 설명하고 음성언어의
발달
에 도움 될 수 있는 양육자의 실제 사례를 찾아서 제출하시오!!!!
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[교육계열]
등록일: 2014/12/08 | 등록자:
sunnyfanta
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일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
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[영아기] 인지
발달
이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오.
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[교육계열]
등록일: 2014/12/05 | 등록자:
symbol2000
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Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 정신분석이론과 인지
발달
이론의 영아기 특징 1) 프로이드의 정신분석이론(구강기) 2) 에릭슨의 정신사회적
발달
8
단계
이론(영아기) 3) 피아제의 인지
발달
이론(영아기) 2. 영아를 바라보...
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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약..
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[교육계열]
등록일: 2014/10/14 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논한 방통대 과제입니다....
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[유아교육기관운영관리C형]유아교육기관의 지도성에 대해 설명하시오 (지도성의 특징, 유형, 지도성
발달
, 지도성에 필요한 기술 등)
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[교육계열]
등록일: 2014/09/30 | 등록자:
bada
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특징, 유형, 지도성
발달
, 지도성에 필요한 기술 등) ■ 다양한 자료를 바탕으로 하여 체계적으로 성심성의를 다해 작성했습니다. ■ 편집이 용이하도록 철저히 배려하여 작성했습니다. ■ 충실한 자료인 만큼...
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현대적 보육의 필요성을 사회적 변화의 관점에서 설명하시오
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[교육계열]
등록일: 2014/09/29 | 등록자:
openeun
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현상의 심화 2. 영유아의
발달
적 측면에서 본 보육의 필요성 3. 우리나라 보육정책의 발전방안 1) 개인보육시설의 재정지원 강화 2) 가족수당에 입각한 국가적 지원 강화 3) 보육교사 급여의 처우 개선 Ⅲ. 결론
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영유아 프로그램의 이론적 배경인 성숙주의, 행동주의, 구성주의에 대하여 논하시오
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[교육계열]
등록일: 2014/09/29 | 등록자:
openeun
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영유아프로그램 개발과 평가 과제 : 영유아 프로그램의 이론적 배경인 성숙주의, 행동주의, 구성주의에 대하여 논하시오.
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‘의사소통’ 영역 지도 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오.
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[교육계열]
등록일: 2014/09/26 | 등록자:
openeun
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[보육교사론] ‘의사소통’ 영역 지도 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오. 1. 서론 2. 본론 1) ‘의사소통‘ 영역 성격 2) ‘의사소통’ 영역의 원리 가. 듣기 지도원리 나. 말하기 지도원리 다. 읽기...
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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약..
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[교육계열]
등록일: 2014/09/22 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논한 방통대 과제입니다....
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프로이드
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[교육계열]
등록일: 2014/09/22 | 등록자:
ksj0425
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프로이드의 생애와 프로이드의 정신분석학 이론에 대한 보고서입니다. 이 내용을 가지고 피피티로 요약하여 만드시면 발표자료에 적합합니다.
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청소년심리2공통)청소년기의 가장 중요한
발달
과업은 자아정체감의 형성이라고 하는데 자아정체감이란 무엇이고, 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험에 대해 기술하시오0..
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[교육계열]
등록일: 2014/09/12 | 등록자:
konggong12s
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가장 중요한
발달
과업은 자아정체감의 형성이라고 하는데 자아정체감이란 무엇이고, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 기술하고, 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험에 대해...
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에릭슨(Erikson)의 성격
발달
8
단계
설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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[교육계열]
등록일: 2014/09/12 | 등록자:
symbol2000
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에릭슨(Erikson)의 성격
발달
8
단계
설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 에릭슨 이론의 주요개념 2. 에릭슨의 심리사회적
발달
이론의 8
단계
1) 유아기 : 기본적 신뢰감 대...
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[A+ 레포트, 교육심리학] 에릭슨(Erikson)의 성격
발달
8
단계
설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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[교육계열]
등록일: 2014/09/08 | 등록자:
ryanhschoi
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성격
발달
8
단계
설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 분석, 정리한 A+ 레포트입니다. * 참고 자료 서봉연, 1998,
발달
심리학(아동
발달
), 중앙적성출판사 스테판 미첼, 프로이트 이후, 한국심리치료연구소...
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청소년기의 가장 중요한
발달
과업은 자아정체감의 형성이라고 하는데 자아정체감이란 무엇이고, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 기술하고, 자신이 청소년기..
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[교육계열]
등록일: 2014/09/05 | 등록자:
symbol2000
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청소년기 자아 정체감의 의미와
발달
과정 1) 자아정체감의 의미 2) 청소년기 자아 정체감의
발달
과정 3. 청소년기 자아 정체감 형성의 중요성 4. 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험...
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