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인간관계론4) 동기유발이 중 기대이론과 목표설정이 자기충족적예언대해 설명하고 자신이 자기충족적 예언경험한 사례구체적으.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2022/10/28 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 15,000 원
인간관계론4) 동기유발이 중 기대이론과 목표설정이 자기충족적예언대해 설명하고 자신이 자기충족적 예언경험한 사례구체적으로 제시하시오0k 청소년교육과 인간관계론4 1. 동기유발 이 중 기대이론과...
11 pages | 다운로드 1 | 구매평가
인간관계론4공통) 고프만(E. Goffman) 역할소원 부적응적인 인간관계의 유형 청소년의 긍정적 발달 조해리(Johari) 창문에 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2021/11/07 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 9,900 원
인간관계론4공통) 고프만(E. Goffman) 역할소원 부적응적인 인간관계의 유형 청소년의 긍정적 발달 조해리(Johari) 창문에 대하여 상세히 기술하시오0k 청소년교육과 인간관계론4공통 1. 고프만(E. Goffman)이...
18 pages | 다운로드 1 | 구매평가
인간관계론4) 허즈버그의 두요인이론활용하여 스테레오타입 초두효과 후광효과 대비효과 대인매력의이 중 강화이론과 호감득실.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2021/10/22 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원
인간관계론4) 허즈버그의 두요인이론활용하여 스테레오타입 초두효과 후광효과 대비효과 대인매력의이 중 강화이론과 호감득실 설명하시오0k 청소년교육 인간관계론4 1. 허즈버그의 두 요인이론을 활용하여,...
9 pages | 다운로드 4 | 구매평가
인간관계론4공통) 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고 대인매력의 이 중 강화이 성선설 성악설 백지설 구체적인 방.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2020/09/14 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
인간관계론4공통) 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고 대인매력의 이 중 강화이 성선설 성악설 백지설 구체적인 방법을 제시하시오0k 청소년교육 인간관계론4공통 허즈버그의 두 요인이론에 대하여...
8 pages | 다운로드 8 | 구매평가
교육행정및경영4공통)대표적인교육행정학이론과학적관리론인간관계론체제이론내용과특성설명0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/09/06 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
교육행정및경영4공통)대표적인교육행정학이론과학적관리론인간관계론체제이론내용과특성설명0k 교육학과 교육행정및경영4공통 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 ‘과학적 관리’, ‘인간관계론’,...
17 pages | 다운로드 12 | 구매평가
[교육심리학] 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하시오 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/09/10 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
Maslow의 동기위계설 특징 4. Maslow의 동기위계설과 사회복지서비스의 관계 5. Maslow의 동기위계설의 장단점 6. Maslow이론의 비판 및 시사점 Ⅱ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그...
14 pages | 다운로드 5 | 구매평가
청소년성교육과성상담4공통 의사소통에서 남녀차이가 어떻게 나타나는지 관련 이과 일상사례제시하고 효율적인 의사소통을 위한 방안 제시하시오00 청소.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2023/05/02 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 9,000 원
청소년성교육과성상담4공통 의사소통에서 남녀차이가 어떻게 나타나는지 관련 이과 일상사례제시하고 효율적인 의사소통을 위한 방안 제시하시오00 청소년교육과 청소년성교육과성상담4공통 의사소통에서 남녀...
9 pages | 다운로드 0 | 구매평가
청소년리더십개발1공통 청소년 리더십개발영향미치는 청소년의 주요발달적특징인 이상주의 독립추구 정체성형성 리더십근원적 상태 작성하시오0k 청소년교육과 청소년리더십개발1공통 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2023/03/11 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원
청소년리더십개발1공통 청소년 리더십개발영향미치는 청소년의 주요발달적특징인 이상주의 독립추구 정체성형성 리더십근원적 상태 작성하시오0k 청소년교육과 청소년리더십개발1공통 1. 청소년 리더십 개발에...
12 pages | 다운로드 0 | 구매평가
정신건강론4공통) 교사로서 경험하게 되는 대인갈등예시를 읽고, 해결과정을 구체적으로 제시하시오0k 유아교육 정신건강론4공통형 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2021/09/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
정신건강론4공통) 교사로서 경험하게 되는 대인갈등예시를 읽고, 해결과정을 구체적으로 제시하시오0k 유아교육 정신건강론4공통형 교사로서 경험하게 되는 대인 갈등의 예시를 읽고, 해결의 과정을 구체적으로...
9 pages | 다운로드 17 | 구매평가
청소년인성교육3공통) 이기심으로 가득찬 사회를 따뜻하게 만들기위해 이타성 공감은 우리에게 필요한 대인관계발달 덕목이다 자신경험구체적으로 제시하시오0k 청소년.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2021/03/08 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원
대인관계발달 덕목이다 자신경험구체적으로 제시하시오0k 청소년교육과 청소년인성교육3공통 이기심으로 가득찬 사회를 따뜻하게 만들기 위해 ‘이타성’과 ‘공감’은 우리에게 무엇보다 필요한 대인관계 발달의...
8 pages | 다운로드 9 | 구매평가
청소년리더십개발1공통) 리더십의 근원적 상태와 일반적인 상태를 구분하여 작성하시오0K 청소년교육과 청소년리더십개발1공통 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2021/03/08 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
청소년리더십개발1공통) 리더십의 근원적 상태와 일반적인 상태를 구분하여 작성하시오0K 청소년교육과 청소년리더십개발1공통 리더십의 근원적 상태와 일반적인 상태를 구분하여 작성하시오. 그리고 자신이...
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인간행동과사회환경1공통) 매슬로(Maslow)의 인본주의 성격이의 기본 시각과 특징을 구체적으로 작성하세요0k 교육학과 인간행동.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2020/09/01 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
인간행동과사회환경1공통) 매슬로(Maslow)의 인본주의 성격이론의 기본 시각과 특징을 구체적으로 작성하세요0k 교육학과 인간행동과사회환경1공통) 1. 매슬로(Maslow)의 인본주의 성격이론의 기본 시각과 특징을...
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청소년리더십개발1B) 리더의5가지권력원천에대해작성하시오 주변사람들중 한명혹은 여러명을 떠올려 당신에게어떤권력의원천을가장많이느낀다생각하는지작성하시오0K 청소년교육과 청소년.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2020/03/11 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
청소년리더십개발1B) 리더의5가지권력원천에대해작성하시오 주변사람들중 한명혹은 여러명을 떠올려 당신에게어떤권력의원천을가장많이느낀다생각하는지작성하시오0K 청소년교육과 청소년리더십개발1B형 리더의...
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인간과교육13공통) 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성과 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이에 대해 설명.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/09/02 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
인간과교육13공통) 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성과 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이에 대해 설명하시오0k 청소년/국문,영문,중...
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동기란 무엇인가 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/09/16 | 등록자: south0923 | 판매가격: 2,000 원
동기란 인간을 비롯한 동물의 내면에서 어떤 목적을 지향하는 행위를 불러일으키고 이를 지시하는 요인을 말한다. 동기유발은 스스로 원하는 것을 하고자 할 때 일어나며, 그것은 그가 꿈꾸어왔던 꿈을 이루기 위한...
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