청소년성교육과성상담4공통) 인간은 누구나 사랑하는관계를추구한다. 사랑의정의 사랑의요소 사랑과관련된 심리학적이론정리자신삶적.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/04/24 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

청소년성교육과성상담4공통) 인간은 누구나 사랑하는관계를추구한다. 사랑의정의 사랑의요소 사랑과관련된 심리학적이론정리자신삶적용하여배운점과느낀점서술하시오0k 청소년교육과 청소년성교육과성상담4공통...

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[교육심리학] 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하시오 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/09/10 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

Maslow의 동기위계설과 사회복지서비스의 관계 5. Maslow의 동기위계설의 장단점 6. Maslow이론의 비판 및 시사점 Ⅱ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1....

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교육심리 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/09/20 | 등록자: ran6390 | 판매가격: 800 원

1. 교육학, 심리학, 교육심리학의 관계와 학문적 성격을 설명하시오. 2. 교육심리학이 왜 독립적인 학문이 되어야 하는가? 3. 효과적인 교사가 되기 위해 어떻게 해야 하는지에 대한 자신의 생각을 정리 하시오. 4....

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유아의 부모교육에서 교류분석이론(TA)에 대해 기술하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/08/02 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

관계가 개선되어질 수 있다. 이를 간단히 정의하면 ‘상호 반응하고 있는 인간 사이에서 이루어지고 있는 교류를 분석하는 것’이라고 할수 있다. 교류분석은 타인과 교류하는데 있어, 자신의 성격 경향에서 오는...

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A+레포트▶[교육학]인간행동과 심리의 이해_자기 성장 프로그램:: 사례적용 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/07/04 | 등록자: ddangkug | 판매가격: 1,000 원

A+레포트▶[교육학]인간행동과 심리의 이해_자기 성장 프로그램:: 사례적용 자기성장 프로그램은 나에게 어떤 도움을 주는가? 종래의 상담은 치료적 접근으로 상담의 대상은 병들거나 문제를 지닌 개인이고 상담의...

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인간관계론4) 동기유발이론 중 기대이론과 목표설정이론 자기충족적예언대해 설명하고 자신이 자기충족적 예언경험한 사례구체적으로 제시하시오0k 청소년교육 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/10/28 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 15,000 원

인간관계론4) 동기유발이론 중 기대이론과 목표설정이론 자기충족적예언대해 설명하고 자신이 자기충족적 예언경험한 사례구체적으로 제시하시오0k 청소년교육과 인간관계론4 1. 동기유발 이론 중 기대이론과...

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청소년성교육과성상담4 좋은의사소통은 건강하고 발전적인관계지표이다 의사소통에서 남녀차이 자신경험 또는 대리적경험사례 청소년성교육과성상담.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/04/27 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

청소년성교육과성상담4 좋은의사소통은 건강하고 발전적인관계지표이다 의사소통에서 남녀차이 자신경험 또는 대리적경험사례 청소년성교육과성상담 강의통해 배운점0 청소년교육과 청소년성교육과성상담 좋은...

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청소년활동론3)몰입경험의 개념과 특징에 대해 설명하시오. 몰입경험의 진행원리에 대해 설명하고, 몰입경험의 진행원리가 청소년활동에 주는 시사점에 대해 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/04/21 | 등록자: junhwan98 | 판매가격: 4,900 원

청소년활동론3)몰입경험의 개념과 특징에 대해 설명하시오. 몰입경험의 진행원리에 대해 설명하고, 몰입경험의 진행원리가 청소년활동에 주는 시사점에 대해 논하시오.

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뉴미디어론3)디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차(Digital Divide)가 커지고 있습니다. 디지털 격차가 무엇인지 설명하고, 이를 교육 문제에 적용.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/03/10 | 등록자: junhwan98 | 판매가격: 4,000 원

격차(Digital Divide)가 커지고 있습니다. 디지털 격차가 무엇인지 설명하고, 이를 교육 문제에 적용하여 논의를 전개하십시오. 특히, 본인의 학습경험이나 주위 사람의 사례를 들어 자신만의 논의를 개진하십시오....

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인간관계론4공통) 고프만(E. Goffman) 역할소원 부적응적인 인간관계의 유형 청소년의 긍정적 발달 조해리(Johari) 창문에 대하여 상세히.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/11/07 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 9,900 원

부적응적인 인간관계의 유형 청소년의 긍정적 발달 조해리(Johari) 창문에 대하여 상세히 기술하시오0k 청소년교육과 인간관계론4공통 1. 고프만(E. Goffman)이 제시한 개념인 역할소원(role estranging)에 대하여...

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인간관계론4) 허즈버그의 두요인이론활용하여 스테레오타입 초두효과 후광효과 대비효과 대인매력의이론 중 강화이론과 호감득실론 설명하시오0k 청소년교육 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/10/22 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

인간관계론4) 허즈버그의 두요인이론활용하여 스테레오타입 초두효과 후광효과 대비효과 대인매력의이론 중 강화이론과 호감득실론 설명하시오0k 청소년교육 인간관계론4 1. 허즈버그의 두 요인이론을 활용하여,...

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청소년심리2공통) 자신의 청소년기를 되돌아보고 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던점-자아정체감 상실-은 무엇이었는지 기술하십시오0k 청소년교육과 청.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/09/03 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

심리2공통) 자신의 청소년기를 되돌아보고 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던점-자아정체감 상실-은 무엇이었는지 기술하십시오0k 청소년교육과 청소년심리2공통 1. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에...

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청소년인성교육3공통) 이기심으로 가득찬 사회를 따뜻하게 만들기위해 이타성 공감은 우리에게 필요한 대인관계발달 덕목이다 자신경험구체적으로 제시하시오.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/03/08 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원

대인관계발달 덕목이다 자신경험구체적으로 제시하시오0k 청소년교육과 청소년인성교육3공통 이기심으로 가득찬 사회를 따뜻하게 만들기 위해 ‘이타성’과 ‘공감’은 우리에게 무엇보다 필요한 대인관계 발달의...

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인간관계론4공통) 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고 대인매력의 이론 중 강화이론 성선설 성악설 백지설 구체적인 방법을 제시하시오0k 청소년교육<.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2020/09/14 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

인간관계론4공통) 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고 대인매력의 이론 중 강화이론 성선설 성악설 백지설 구체적인 방법을 제시하시오0k 청소년교육 인간관계론4공통 허즈버그의 두 요인이론에 대하여...

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청소년심리2공통) 자아정체감에 대하여 설명하고 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것은 사람이나 사건 등 무엇인지 대해서 설명하시오0k 청소년 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2020/09/14 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

청소년심리2공통) 자아정체감에 대하여 설명하고 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것은 사람이나 사건 등 무엇인지 대해서 설명하시오0k 청소년교육 청소년심리2공통 자아정체감에 대하여 설명하고,...

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