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[인간행동과 사회환경 B형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/10/02 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,500 원
[방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 B형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 행동주의 이론을 바탕으로 ...
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[인간행동과 사회환경 A형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/10/02 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,500 원
[방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 A형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론을 바탕으로...
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[인간행동과사회환경B형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 등교거부, 행동주의 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 등교거부를 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/10/01 | 등록자: campus33 | 판매가격: 5,000 원
[인간행동과사회환경B형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 행동주의 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은...
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[인간행동과사회환경 3공통] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 등교거부, 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로, 왜 어떤 어.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/09/28 | 등록자: study1 | 판매가격: 5,000 원
인간행동과사회환경 공통] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로, 왜 어떤...
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방송대 중간과제,인간행동과사회환경, 이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2019/09/26 | 등록자: maha518 | 판매가격: 5,000 원
중간과제, 인간행동과사회환경, 학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로, 왜...
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(인간행동과사회환경, B형) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/09/10 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
(인간행동과사회환경, B형) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 행동주의 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은...
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[인간행동과 사회환경 공통] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/09/06 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원
[인간행동과 사회환경 공통] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로, 왜...
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(인간행동과 사회환경 공통) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/09/04 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 5,000 원
(인간행동과 사회환경 공통) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로, 왜...
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[인간행동과사회환경] 유아기(걸음마기) 발달적 특징과 발달과제에 대해 간략하게 기술하고 유아기 발달에 있어서 주요문제사회<.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/03/06 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[인간행동과사회환경] 유아기(걸음마기) 발달적 특징과 발달과제에 대해 간략하게 기술하고 유아기 발달에 있어서 주요문제사회복지실천과의 연관성에 대해 설명하시오
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[방통대 가정학과 1학년 커뮤니케이션과 인간 공통] 1. IT가 발달하면서 인간커뮤니케이션이 폭발적으로 증가했다. 이러한 변화 가운데 있는 현대<.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2014/10/10 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원
1학년 커뮤니케이션과 인간 공통] 1. IT가 발달하면서 인간커뮤니케이션이 폭발적으로 증가했다. 이러한 변화 가운데 있는 현대사회 가족커뮤니케이션의 중요성, 문제점, 개선방향 등에 관해 구체적 사례를 들면서...
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[인간행동과 사회환경] 현재 우리나라의 방임 아동의 실태와 방임아동 문제를 해결하기 위한 구체적인 방안에 대하여 구체적으로 논술하시오.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/06/22 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[인간행동과 사회환경] 현재 우리나라의 방임 아동의 실태와 방임아동 문제를 해결하기 위한 구체적인 방안에 대하여 구체적으로 논술하시오
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[인간행동과 사회환경] 중년기에 발생하는 문제 하나를 설정하고 이를 해결하기 위한 방안을 환경속의 인간의 관점에서 논하시.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/06/08 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[인간행동과 사회환경] 중년기에 발생하는 문제 하나를 설정하고 이를 해결하기 위한 방안을 환경속의 인간의 관점에서 논하시오
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인간의 발달단계(태아기 ~ 노년기) 중 본 교과목의 수강생인 본인이 선호하는 단계를 선택하여, 발달상의 특징과 문제, 사회복지 차원에.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/10/16 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
인간의 발달단계(태아기 ~ 노년기) 중 본 교과목의 수강생인 본인이 선호하는 단계를 선택하여, 발달상의 특징과 문제, 사회복지 차원에서의 대처방법, 과제수행 후 소감 등을 중심으로 작성
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인간의 생애주기(영유아기-노년기) 중 하나를 선택하여 그 시기에 주로 영향을 미치는 문제문제해결을 위한 구체적인 사회.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/11/23 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
인간의 생애주기(영유아기-노년기) 중 하나를 선택하여 그 시기에 주로 영향을 미치는 문제문제해결을 위한 구체적인 사회복지서비스 제공방안에 대해 기술 1. 청소년기의 발달 특성 2. 청소년기의 영향을...
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사회복지법의 법적 위치는 노동자와 그 가족에 대한 생활문제로 시작하여 노동력을 갖지 못한 취약계층의 생활문제로 옮겨졌으며 이러한 과정.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/03/17 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
Ⅰ 서론 사회복지법은 사회적 관계 속에 있는 인간인간다운 삶을 달성시키기 위한 모든 사회적 노력에 관한 인간의 행위 규범이자 현재의 위치라 할 수 있다. 사회복지란 어의적으로 사회적으로 안녕한 상태,...
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