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만 3세 1학기 관찰일지/부모상담일지/발달평가 60페
이
지
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등록일: 2024/07/07 | 등록자:
sk0815
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18,000 원
호기심
이
많으나 호기심을 해결하려는 의욕
이
적었던 학기초와 달리 교사와 친구들에게 함께 호기심을 해결하고자 하는 표현을 하고 함께 해결해보기도 합니다. 생명을 소중히 여겨 바닥에 떨어진 자연물을
이
용하여...
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만 1세 1학기 관찰일지/상담일지/발달평가 31페
이
지
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등록일: 2024/07/07 | 등록자:
sk0815
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13,500 원
많
이
움직이고 활동에도 더 적극적으로 참여합니다. 감각기관의 자극에 반응하고 느낄 수 있으며 간단한 기구를
이
용하여 신체 활동을 시도합니다. 의사소통 발음
이
정확하지 않아 한 단어씩 끊어서 말하고 여러...
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만 3세 1학기 관찰일지와 부모상담일지 20명 입니다
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[교육계열]
등록일: 2024/07/07 | 등록자:
sk0815
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16,000 원
**
이
에 화를 내며 “야! 뒤로가 내가 먼저왔어!”라고 소리친다. **
이
가 “내가 먼저 왔어”라고
이야기
하자 더 크게 소리치며 “내가 먼저야! 뒤로가!!”라고
이야기
하며 서로 양보하지 않는다. 예술경험 0/0...
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만 2세 1학기 관찰일지와 1학기 부모상담일지 10명 입니다
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등록일: 2024/07/07 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
얼굴
이
붙어있는 블록을 가져간다. 사회관계 0/0 교사가 꿀벌 흉내를 내며 00에게 ʻʻ안녕, 나는 꿀벌이야. 너는 누구니?ʼʼ라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌.ʼʼ이라고
이야기
한다. 교사가 봄꽃을 하나...
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만 1세 1학기 관찰일지와 1학기 부모상담일지 10명
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등록일: 2024/07/07 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
많
이
흔들리는 모습에 웃으며 다시 더 세게 밀어본다. 흔들리다가 서는 모습을 보고 여러번 반복한다. “무슨 냄새지?” 하고 교사가
이야기
하며 코를 데는 흉내를 내자 향기 주머니에 코를 대고 킁킁 소리를 낸다....
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만3세 1학기 관찰기록일지- 25명의 3-8월 관찰기록내용입니다
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등록일: 2024/07/06 | 등록자:
sk0815
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11,000 원
“부드러워요”라고
이야기
한다. 선생님
이
두부를 빵칼로 자르는 모습을 보여주자 “저두요 저두요” 라고
이야기
하며 빵칼로 두부를 자른다. 자른 두부를 가리키며 “먹어보고 싶어요” 라고
이야기
한다. 선생님
이
...
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만3세 1학기 관찰기록일지- 18명의 3-8월 관찰내용입니다
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등록일: 2024/07/06 | 등록자:
sk0815
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11,000 원
하면서 친구가 힌트 3가지를
이야기
해준다. 00이는 힌트를 듣고 “음...”하면서 대답을 바로 못하고 생각한다. 한참을 고민하다가 정답
이
생각났는지 친구에게 정답을
이야기
한다. 자연탐구 0/0 볼록렌즈를 붙인...
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만 1세 1학기 관찰기록일지-10명의 3-8월 관찰내용입니다
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등록일: 2024/07/06 | 등록자:
sk0815
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8,000 원
블록을 들어 바구니에 3번 들어 넣는다. 언어영역에 동화책과 마이크를 바구니에 넣고 움직이며 바구니 안에 전화기를 들어 귀에 대고
이야기
하는 흉내를 낸다. 큰 종
이
블록을 넣으려다가 담기지 않자 다른...
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만 4세 1학기 발달평가 15명의 발달 평가 내용입니다.
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등록일: 2024/07/06 | 등록자:
sk0815
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10,000 원
자신의 느낌, 생각, 경험을
이야기
하기 어려워한다. 교사나 친구가 들려주는 동화 관심을 가지고 주의 깊게 들으며 자신의 느낌, 생각, 경험을 글자와 비슷한 형태로 표현한다. 글자를 읽지는 못 하지만 책의 그림을...
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만 3세 1학기 발달평가 - 15명의 발달평가 내용입니다
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[교육계열]
등록일: 2024/07/05 | 등록자:
sk0815
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10,000 원
관심
이
많고 호기심을 보인다. 궁금한 것은 직접 만져 보고 느껴보고
이야기
로 표현을 해 보기도 하며 여러 자연 현상에 관심을 가지고 호기심을 보이지만 호기심을 해결하려는 자세가 좀 더 필요하다. 주변 환경에...
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만 2세 1학기 발달평가 13명 의 평가 내용입니다
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등록일: 2024/07/04 | 등록자:
sk0815
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9,500 원
떠올리고 자신
이
생각을 말하기로 표현할 수 있습니다.그림자료를 보고 그림에 대해 표현하거나 그림과 관련된 자신의 경험을 회상하며 말하기로 표현할 수 있습니다. 타인의
이야기
를 귀 기울여 듣고 관련된 답변을...
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만 1세 1학기 영아 발달평가 13명의 평가 내용입니다
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등록일: 2024/07/04 | 등록자:
sk0815
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9,500 원
이야기
할 수 있습니다. 교사나 다른 사람들의 말을 모방하여 발음합니다. 언어표현에 항상 관심
이
많아 활동 중 모방 할 수 있도록 반복하여 문장이나 단어를 들려주고 있습니다. 끼적이기에도 관심을 보입니다....
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만 2세 1학기 관찰일지 10명 3-8월
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[교육계열]
등록일: 2024/07/01 | 등록자:
sk0815
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8,000 원
“선생님 띠띠빵빵”
이
라고
이야기
한다. 교사가 “00아 바깥에서 띠띠빵빵 자동차 소리가 들렸어요?”라고
이야기
하자 교사에게 다가오더니 “안아”라고
이야기
한다. 교사가 잠시 안아서 창밖을 보여주자 손가락...
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만 5세 1학기 관찰일지 3-8월 21명 평가제
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등록일: 2024/06/29 | 등록자:
sk0815
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보여주며 민들레 꽃의 특징을
이야기
해보자고 하자 00가 손을 들더니 “선생님 민들레꽃을 보니까 잎
이
엄청 많은것 같은데요? 그럼 꿀
이
더 많
이
들어있나”하고 말한다. 00의 말처럼 잎
이
많아서 꿀
이
더 많을 ...
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만 3세 1학기 관찰일지 3-8월 20명
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[교육계열]
등록일: 2024/06/27 | 등록자:
sk0815
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관찰하는 모습을 보인다. 관찰하는 00에게 관심 보이자 손을 잡고 데려가 “선생님~
이
거.. 음..
이
거~ 씨앗이예요”하고 높은 톤의 목소리로
이야기
한다. 교사가 00의
이야기
를 집중해서 듣자 낮은 톤의 목소리로...
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