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레포트 > 사회과학계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
(인간과 사회, A) 2014년 1월 1일 부터 6월 30일까지 일어났던 사건 가운데 하나를 골라서 사회학적 사고나 사회학적 상상력을 발휘하여 분석해 보시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/09/05 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
연안 여객선 세월호가 전복, 침몰한 사고이다. 사고로 탑승인원 476명 중 294명 사망하고 10명 실종되었다. 사건의 사고 경위는 다음과 같다. 사고 발생 전날 (2014년 4월 15일) 안개 때문에 출발 2시간...
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한 가지 생활주제를 임의로 선정하여 영유아 수학교육의 주제 중심적 통합 방법(프로젝트 접근법)을 계획하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/08/30 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
프로젝트 접근법과 수학교육과의 관계 주제 중심적 통합 방법에서는 아동 스스로 주제와 관련된 질문을 던지거나 주제 탐색을 위해 솔선해서 주도하며 프로젝트 활동으로 연결시키는 것을 장려한다. 프로젝트...
4 pages | 다운로드 4 | 구매평가
유아수학교육의 다양한 통합적 적용을 통한 수업계획안을 작성하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/08/13 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
통합교육과정으로서의 수학교육을 강조한다. 러한 맥락으로 효과적인 수학교육을 위해서는 유아기부터 질적으로 우수하고 체계적인 수학교육 실시되어야 함을 알 수 있다. 또한 유아교육은 총체적 교수과정으로...
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유아 수학교수접근법의 종류와 내용, 장단점 등을 비교하고 교사로서 보육현장에 적용하기에 적절하다고 생각되는 것을 선택하여 유를 설명하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/08/08 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
교사들 가진 전형적인 수학에 대한 관점을 반영한다. 즉 수학은 서로 독립적이고 의미 없고 관련 없는 기초기술들의 집합이므로 수학학습은 기계적이고 절차 중심적으로 훈련할 수밖에 없다는 것이다. 수학에 대한...
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아동의 각 연령별(0-만5세)수학적 탐구 행동의 특징을 간단히 서술하고 통합적 접근을 위한 교사의 역할을 제시하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/08/06 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
참고문헌 Ⅱ 본론 1. 아동의 각 연령별 수학적 탐구 행동의 특징 1) 0~2세 아동의 수학적 탐구 행동의 특징 (1) 분류 분류하기는 물체의 속성 같은 것끼리 한 범주로 모으거나 나누는 것으로 논리ㆍ수학...
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의 사생활 제4편 다중지능편을 보고난 후 현장에서 적용하기 위한 시사점을 제시하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/07/28 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
맞는 사람 많았는데 프로그램에서는 그 중 가장 불만 지수가 높은 8명을 초대한다. 그 8명의 직업은 영어교사, 인터넷 쇼핑몰 운영, 전력기관 연구원, IT 회사 사무원, 도 정책 연구원, 의과대 1학년, 금융회사...
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아동수학교육관련 노래와 율동을 5가지 상 찾아 목록을 만들고 각기 수학교육의 어떤 내용과 관련 있는지 분석해 보시오... [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/07/21 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
수학적 지식과 태도들은 인간 살아가면서 부딪히게 되는 수많은 문제들을 해결하는데 효율적이고 합리적인 해결책을 찾도록 도와준다. 최근 교육학자들은 21세기에는 무엇보다도 수학지식과 수학적 사고력...
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아동수학 교육 현장에서 활동을 통한 문제해결 방안에 대해 논의하세요. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/07/07 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
발달적으로 적합한 유아 수학교육 입장의 철학적, 발달적 근원은 듀, 피아제, 비고츠키 등의 론에 두고 있고 있다고 할 수 있으며 것은 새로운 시도라기보다는 수학교육에 있어 아동의 발달적 특성을 고려하여...
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표준보육과정에서 제시하는 과학적 탐구하기의 내용범주를 연령과 수준별로 기술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/07/06 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
포함)으로 구성되어 있다. 중 탐구생활영역은 모든 연령에 공통적으로 포함되어 있는 영역으로 0-1세의 주 목표는 ‘보고, 듣고, 만지면서 주변 환경에 관심을 가진다.’고, 세부목표는 첫째, ‘주변 사물에...
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피아제의 유아 수학교육에 주는 시사점은 무엇인지 수학교육의 내용과 방법적 측면으로 나누어 설명하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/07/03 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
1. 수학교육의 내용적 측면에서 피아제의 유아 수학교육에 주는 시사점 2. 수학교육의 방법적 측면에서 피아제의 유아 수학교육에 주는 시사점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 수학교육의 내용적...
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종교, 논리, 그리고 수학(Religion, Logic, and Math)에 관해서 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/06/20 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
점차 체계를 지니고 그 역할을 수행할 수 있도록 방향을 제시해주었다. 종교와 논리가 서로 배타적인 관계에서 서로를 비난하고 부정하는 논쟁 계속되고 있지만, 둘은 사실은 렇게 상호보완적이고 발전지향적인...
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아동 한 명을 선정하여 행동주의, 인지론, 정보처리론에 따라 관찰되는 수학적 탐구활동 부분에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/06/19 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
수학교육에 있어 행동주의 론, 인지이론, 정보처리이론의 개념 1) 행동주의 론 행동주의 론은 Thorndike의 행동주의 론에 기초한 수학교육의 론으로 유아를 수동적 학습자로 보고 암기, 연습, 반복과...
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[유아발달] 유아를 지도하는 구체적인 교사의 모습을 비지시적, 지시적, 중재적 유형으로 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/06/15 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[유아발달] 유아를 지도하는 구체적인 교사의 모습을 비지시적, 지시적, 중재적 유형으로 설명하시오
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최근 세월호 침몰 사건을 보면서 우리 교육의 문제점을 염두에 두고 그 해결책으로서의 교양교육의 목표와 지향점을 논해 보세요. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/06/15 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
대한 시민사회의 견제력은 취약하게 된다. 최근 세월호 침몰 사건의 경우가 대표적이다. 사건은 원인적으로 시민들의 국가와 시장에 대해 견제와 감시가 제대로 루어지지 못해 일어난 사건이기 때문이다....
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[아동수학지도] 누리과정에서 유아에게 수학적 탐구행동, 탐구활동에 대해 탐구하는 태도를 길러주기 위한 방법으로 호기심을 유발하고 유지하기 위한 방.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/06/14 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[아동수학지도] 누리과정에서 유아에게 수학적 탐구행동, 탐구활동에 대해 탐구하는 태도를 길러주기 위한 방법으로 호기심을 유발하고 유지하기 위한 방법에 대해 설명하시오
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