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가족상담및치료4공통가족상담및치료이론중
이
야기치료이론기본원리 주요개념및치료기
법
강의에소개된 현숙씨와 성철씨 가족상담사례예시 활용구체적서술하시오00 ..
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[교육계열]
등록일: 2024/09/05 | 등록자:
konggong12s
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이
야기치료이론기본원리 주요개념및치료기
법
강의에소개된 현숙씨와 성철씨 가족상담사례예시 활용구체적서술하시오00 교육학과, 청소년교육과 가족상담및치료4공통형 가족상담및치료의
이
론 중
이
야기치료
이
론의...
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유아동작교육3E) 웨이커트 리듬동작교수
법
의 4단계를 설명하고
이
를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오0k 유아교육 유..
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[교육계열]
등록일: 2021/09/27 | 등록자:
konggong12s
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웨이커트 리듬동작교수
법
의 4단계를 설명하고
이
를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오0k 유아교육 유아동작교육3E 웨이커트 리듬동작교수
법
의 4단계를 설명하고(15점),
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를...
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[방송통신대학교 2021학년도 2학기 중간과제물] 유아동작교육(D형)(갤라휴 신체동작교수
법
의 6단계를 설명하고,
이
를 적용하여 유아동작활동계획안을..
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등록일: 2022/01/17 | 등록자:
ssonda11
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2021학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용) 유아동작교육(D형) 과제명 갤라휴 신체동작교수
법
의 6단계를 설명하고(15점),
이
를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오(15점).
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유아동작교육3D) 갤라휴 신체동작교수
법
의 6단계를 설명하고
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를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오0K 유아교육 유..
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[교육계열]
등록일: 2021/09/21 | 등록자:
konggong12s
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5,000 원
갤라휴 신체동작교수
법
의 6단계를 설명하고
이
를 적용하여 유아동작활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하시오0K 유아교육 유아동작교육3D형 갤라휴 신체동작교수
법
의 6단계를 설명하고(15점),
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를...
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영유아교수학습 유형 중 협동학습과 탐구학습의 공통점과 차이점을 비교분석하고
이
를 현장에서 교수
법
으로 활용 시 적용 가능한 사례를 제시하시오.
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등록일: 2016/03/25 | 등록자:
dsks222
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영유아 교수학습 유형 중 협동학습과 탐구학습의 공통점과 차이점을 비교분석하고
이
를 현장에서 교수
법
으로 활용 시 적용 가능한 사례를 제시하였다.
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(2024년 2학기 가족상담및치료 중간과제물) 가족상담및치료의
이
론 중
이
야기치료
이
론의 기본 원리, 주요개념 및 치료기
법
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[교육계열]
등록일: 2024/09/24 | 등록자:
asdfghjkl
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1)
이
야기치료
이
론 기본 원리, 주요 개념, 치료 기
법
을 완벽하게 정리해서 기술했습니다. 2) 현숙씨와 성철씨 사례에 적용한
이
야기치료를 " 문제의 외재화: 갈등의 본질을 분리하기" "문제가 끼치는 영향 탐색:...
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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 영유아교수방
법
론(공통)(만 1세반의 하루일과와 활동내용)
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등록일: 2022/01/13 | 등록자:
ssonda11
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제출용) 영유아교수방
법
론(공통) ※ 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오. 1. 유아와 학급규칙을 정하는
이
야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문...
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상보적 교수
법
에 대해서
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[교육계열]
등록일: 2018/08/26 | 등록자:
chleoduf2003
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이
자료는 상보적 교수
법
에 대한 자료입니다. 총 3페이지로 구성되어 있습니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다.
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[부모상담일지] 만 1세 11명 1학기/2학기 부모상담일지 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/11/07 | 등록자:
sk0815
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때렸어 . 가져갔어
이
런 말들을 해서 걱정했습니다. 선생님께서 말씀하신 상황에서 생긴 말들이라는 것을 짐작하게 됩니다. 우리아이가 문제가 있는게 아니라 말씀하시니 다행이고 적응
이
좀더 필요하다 생각하고...
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[부모상담일지]평가제 만 4세 20명 2학기 부모상담일지
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등록일: 2024/10/23 | 등록자:
sk0815
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) 상담방
법
방문/전화 교사의견 부모의견 신체건강운동 음식을 거의 스스로 먹지 않아서 교사가 늘 옆에서 도움을 주고 돈까스 같은 좋아하는 것
이
나오면 밥은 먹지 않고 돈까스만 먹습니다. 좋아하는 것
이
안...
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발달평가] 만 2세 12명 1학기 2학기 영아발달평가 평가제
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등록일: 2024/10/21 | 등록자:
sk0815
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색종
이
, 신문지, 띠골판지 등 다양한 미술재료 중에서도 원하는 재료를 선택해 놀이하는 모습이며 가위의 사용
법
을 알고는 있으나 색칠종이와 같은 큰 종이를 자르기에는 미숙한 모습이다. 색연필 꼬리를 돌리며...
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[발달평가] 평가제- 만 2세 12명 2학기 영아 발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/10/19 | 등록자:
sk0815
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9,000 원
색종
이
, 신문지, 띠골판지 등 다양한 미술재료 중에서도 원하는 재료를 선택해 놀이하는 모습이며 가위의 사용
법
을 알고는 있으나 색칠종이와 같은 큰 종이를 자르기에는 미숙한 모습이다. 색연필 꼬리를 돌리며...
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[발달평가] 평가제- 만 5세 2학기 16명 유아발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/10/17 | 등록자:
sk0815
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합니다. 순발력
이
있어 몸을 재빠르게 움직일 수 있고 균형감각과 조절능력을 통해 다양한 신체 움직임을 합니다. 자발적인 신체활동을 즐기며 다른 사람들과 협동하는 신체 활동에도 적극적으로 참여합니다....
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[관찰+발달] 만 2세 10명 1학기 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/24 | 등록자:
sk0815
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0/0 언어놀
이
영역에 비치된 놀잇감 단어카드를 바구니에서 꺼내 바라본다. 교사에게 다가와 단어카드를 건네주며 ʻʻ이거 뭐예요?ʼʼ라고 묻는다. 교사가 놀이방
법
에 대해 알려주자 ʻʻ어?
이
거 우리 반에 있는...
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[관찰일지+발달평가] 만 2세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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영역에 비치된 놀잇감 단어카드를 바구니에서 꺼내 바라본다. 교사에게 다가와 단어카드를 건네주며 ʻʻ이거 뭐예요?ʼʼ라고 묻는다. 교사가 놀이방
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에 대해 알려주자 ʻʻ어?
이
거 우리 반에 있는...
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