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[발달평가] 만 3세 1학기 발달평가 15명 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/07/26 | 등록자:
sk0815
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의사소통
다른 사람의 말을 주의 깊게 들어주고 이해할 수 있다. 자신의 생각과 느낌을 상대방에게 바르게 말하며 학습 중 주위산만하여 학습지도가 늦은 편이나 노력하는 모습도 보니고 조금씩 좋아지는 모습으로...
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[관찰일지]만 3세 1학기 관찰일지 22명 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/07/26 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
우리 팀이야!ʼʼ라고 말한다.
의사소통
0/0 교사가 몸으로 머리카락을 자르는 모습을 표현하면서 어떤 직업인지 맞춰보라고 하자 00가 “정답!!”이라고 외친다. 말해보라고 하자 00가 “사자?”하고 말한다. 동물이...
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[관찰기록일지] 만 1세 1학기 6-8월 관찰기록일지 7명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/26 | 등록자:
sk0815
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6,000 원
소리를 지른다.
의사소통
6/20 언어]선생님, 친구 얼굴 보며 코코코 놀이해요- 교사가 “코코코코 입~” 하자 입을 손가락으로 가르키며 교사를 쳐다보고 있다. “코코코코 눈 ! ” 하자 눈을 손가락으로 가르키고...
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[유아발달평가] 만 5세 1학기 유아발달평가 25명
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등록일: 2024/07/25 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
놀이에 자발적으로 참여한다.
의사소통
주변에서 친숙한 글자를 찾아보기도 하며 자신의 느낌, 생각, 경험을 말할 수 있으나 아직은 조금 자신감이 부족해 보인다. 글자에 관심을 갖고 있지만 연필을 쥐는 손의 힘이...
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[관찰일지] 만3세 1년 관찰기록일지 15명 30p
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[교육계열]
등록일: 2024/07/25 | 등록자:
sk0815
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13,000 원
말하자 휴지로 싸서 버린다.
의사소통
0/0 ‘거짓말 하지 않아요’에 대한 주제로 이야기를 나누며 “나도 예전에 거짓말 한적 있었는데 엄마한테 혼났어요”라고 말한다. 교사가 “oo이는 어떤 거짓말했어?”하고 ...
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평가제) 1학기 관찰일지 만 2세 9명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/24 | 등록자:
solwon0815
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11,500 원
하는 모습을 보인다.
의사소통
0/0 OO이가 블록에 붙어이는 친구 얼굴 사진을 만지작 거린다. 교사가 다가가 “OO아 누굴까? OO이 얼굴이 있네?” 라고 얘기하였더니 교사를 쳐다보다 다시 블록을 보여주며 “여기...
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평가제) 만 5세 1년 관찰기록 23명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/24 | 등록자:
solwon0815
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16,000 원
다시 자리로 돌아간다.
의사소통
0/0 가을 하면 생각나는 것을 종이에 써보기 활동을 하며 교사가 “oo이 글자 잘 모르면 그림으로 표현해도 돼”라고 말하자 oo이는 “난 글자로 쓰고 싶은데”라고 말한다....
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평가제) 만 5세 1년 관찰기록 일지 20명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/24 | 등록자:
solwon0815
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16,000 원
보인다.
의사소통
0/0 여러 가지 겨울이 그림이 그려진 작은 책 도안을 보고, 겨울에 할 수 있는 놀이의 종류에 대해 이야기 나누고, 자신이 해 보았던 겨울의 경험도 이야기 나누었다. 또 겨울이 그림을 색칠해서...
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평가제) 만 5세 1학기 발달평가 12명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/24 | 등록자:
solwon0815
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것에 즐거움을 느낀다.
의사소통
자신의 이름 글자를 찾을 수 있고 쓸 수 있으나 아직 그 외에 다른 글자들을 쓰는 것은 아직 어려워하며 유아에게 다양한 쓰기 활동 경험을 제공하여 쓰기활동에 관심을 가질 수...
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만3세 1학기 관찰일지 및 발달평가 15명입니다. (유아관찰일지/종합발달평가)
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[교육계열]
등록일: 2024/07/23 | 등록자:
lol21lol
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만3세 1학기 관찰일지 및 발달평가 15명입니다. 3월부터 8월까지 작성한 1학기 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,
의사소통
,사회관계,예술경험,자연탐구
영역
으로 관찰라고 평가하였습니다.
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[관찰기록일지와 발달평가] 평가제 만 2세 1학기 관찰기록일지와 발달평가 10명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/22 | 등록자:
sk0815
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수 있다.
의사소통
상대방의 이야기를 듣고 상황에 맞게 말할 수 있다. 자신의 기분을 문장으로 표현할수 있으며여러 가지 색의 쓰기 도구로 끼적이기를 즐기고 선호하는 그림책을 스스로 살펴보며 책에 대한 관심을...
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[관찰기록일지와 발달평가 ] 평가제 만 1세 1학기 관찰기록일지와 발달평가 10명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/22 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
소근육 활용이 가능하다.
의사소통
교사와 어른들의 말을 모방하기도 하고 생활 속에서 간단한
의사
표현이 가능하다. 말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 바라보며 여러 말소리를 즐겁게 낼 수 있다. 읽어주는...
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[발달평가] 평가제 -만 2세 1학기 발달평가 10명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/22 | 등록자:
sk0815
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활동을 이어간다.
의사소통
더불어 지내기 위한
의사소통
방법을 인식하고 이를 표현할 수 있다.상황에 따른 적절한
의사소통
과 또래와 상호
의사소통
이 가능하다. 동화장면을 보며 자신의 전통놀이 경험을 떠올려...
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[발달평가] 평가제- 만 1세 1학기 10명
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/22 | 등록자:
sk0815
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자극에 반응한다.
의사소통
자신이 원하는 것을 낱말이나 짧은 문장으로 표현할 수 있다. 일상생활에서 새로운 낱말에 관심을 보이고 모방하기도 한다. 상대방을 바라보며 말을 주고 받을 수 있다. 그림책과...
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평가제 [영아관찰기록일지] 만 2세 1학기 3-8월 관찰기록일지
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[교육계열]
등록일: 2024/07/21 | 등록자:
sk0815
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힘껏 던진다.
의사소통
0/0 동화를 들려주고 교사가 동화 내용을 가지고 이야기 나눠보는데 00이가 중간에 계속 다른 질문을 하면서 반복적으로 물어본다. 교사가 질문에 대한 답을 해주자 알았다고 하더니 다시...
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