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발달평가] 만 3세 발달평가 17명 1학기/2학기 (평가제)
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등록일: 2024/08/09 | 등록자:
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발달내용 신체 건강 운동 신체를 이용하여 하는 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보여 다양한 신체표현이 이루어질 수 있도록 돕고 신체 표현활동이 풍부하게 이루어질 수 있도록 도움주고 있습니다. 손을...
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발달평가]만5세 21명 1년 1학기/2학기 발달평가 42페이지(평가제)
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등록일: 2024/08/09 | 등록자:
sk0815
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모습으로 참여합니다.
의사소통
과거의 경험을 회상하면서 자신의 경험을 다양한 단어를 이용해서 문장으로 말합니다. 글을 보고 쓸 수 있으며 앞으로도 다양한 단어 카드를 통해 적을 수 있도록 도움이 필요하고...
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관찰일지] 만 4세 23명 1년 관찰일지 46페이지(평가제)
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등록일: 2024/08/09 | 등록자:
sk0815
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관련
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관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 “줄이 있는 데서 던져!” 하며 친구00이가 소리친다. 가지고 있던 5개의 투호를 다 던져 3개가 들어가자 나머지 두 개의 투호나무가지를 주워 다시 던진다. 바닥에...
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관찰일지] 만 2세 10명 1년 관찰기록일지 20페이지 (평가제)
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등록일: 2024/08/09 | 등록자:
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활동하는 모습을 보인다.
의사소통
0/0 엄마동물, 아기동물 머리띠를 탐색하고 동물 흉내놀이를 즐긴다. 00는 머리띠에 흥미가 적었지만, 엄마동물과 아기동물 놀이에는 흥미가 높았다. 똑같은 종류의 크기가 다른...
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관찰일지] 만 1세 10명 1년 관찰기록일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/09 | 등록자:
sk0815
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천천히 바닥을 보며 걷는다.
의사소통
0/0 “우리 엄마야” 하며 바닥에 있던 블록을 들고 가슴에 껴 인는다. 다른친구들은 엄마 아빠 사진을 찾아 움직인다. 블록을 찾지 못해 서있는 친구에게 블록을 하나 건낸다...
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관찰일지]만 5세 1년 관찰일지 25명 50 페이지 (평가제)
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등록일: 2024/08/09 | 등록자:
sk0815
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으로 돌아간다. 역할
영역
에 함께 놀이하던 친구도 앞치마를 입으려고 하자 예서가 “내가 입혀줄게.”하며 친구의 앞치마를 뒤에서 묶어준다. 리본이 잘 묶어지지 않자 선생님에게 묶는 방법을 물어본다. 한번...
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관찰일지] 만 3세 17명 1년 1학기/2학기 관찰일지 34페이지 (평가제)
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등록일: 2024/08/09 | 등록자:
sk0815
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간다.
의사소통
0/0 “선생님 나 큰 레고가 필요한데 친구가 안 줘요.” 한다 “친구가 가지고 놀고 있는데 어떻게 할까?” 하자“ 친구가 놀고 난 뒤에 달라고 해요” 한다. 그리고 다시 활동하다가 “선생님 나...
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관찰일지] 만 2세 8명 1년 1학기/2학기 관찰기록일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/09 | 등록자:
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들여다본다.
의사소통
0/0 바구니 안에 있는 물건을 가리키며 ʻʻ이게 뭐에요?ʼʼ라고 묻는다. 교사가 ʻʻ선생님이 사용하는 물건을 바구니에 담아 놓았어요.ʼʼ라고 하자 ʻʻ아~ 선생님 물건.ʼʼ이라고 말하며 물건들을...
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발달평가) 만 1세 12명 2학기 9-2월 영아 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/08 | 등록자:
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가능하다.
의사소통
사용할 수 있는 어휘가 많아졌으며 발음이 더욱더 정확해졌고다양한 신체 기관의 명칭을 듣고 이해하며 신체 부위의 위치를 찾을 수 있다. 그림(사진)을 보고 연상되는 생각을 말하기로 표현할...
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관찰일지] 만 1세 12명 2학기 9-2월 관찰기록일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/08 | 등록자:
sk0815
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들고 교사에게 다가와 전달한다.
의사소통
0/0 동화를 읽어주는 중 동화 속 선생님이 라는 말이 나오자 “선새니~” 하며 손가락으로 교사를 가리킨다. “그래 선생님이지 ~ 선생님 최고 ~해줄 수 있어?” 하며 교...
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발달평가- 만 5세 19명 1년 1학기/2학기 발달평가 38페이지 (평가제)
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등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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적극적으로 참여한다.
의사소통
자신이 경험해 보았던 일에 친구에게 이야기를 함께 나누고 싶은지 경험을 회상하며 끊임없이 이야기하고 표현한다. 아직 스스로 문장을 읽고 이해하기는 어렵지만 모르는 것은 교...
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발달평가- 만4세 20명 1년 1학기 / 2학기 발달평가 40페이지 (평가제)
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등록일: 2024/08/07 | 등록자:
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발달내용 신체건강운동 다양한 신체활동을 적극적으로 참여하고 대근육을 사용하여 몸을 움직이고 몸의 균형과 중심을 잘 잡을 수 있다. 소근육을 조절하여 관련된 활동을 할 때 집중력이 높고 잘하는 모습을...
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발달평가 - 만 3세 20명 1년 1학기.2학기 발달평가 40페이지(평가제)
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등록일: 2024/08/07 | 등록자:
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발달내용 신체건강운동 놀이 규칙을 숙지하고 있으며 규칙에 따라 놀이하는 모습을 보인다. 또래와의 상호작용을 통해 서로 다른 감정과 행동을 존중하며 놀이한다. 대・소근육을 조절하여 자유롭게 몸을...
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관찰일지- 만 4세 20명 1년 1학기/2학기 관찰일지 (평가제) 40페이지
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등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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바르게 앉아 남은 식사를 한다.
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0/0 점심시간이다. 점심 배식을 받으려고 가방에서 도시락을 꺼내는데 00이가 “선생님, 가방에 수저통이 없어요!”라고 이야기를 한다. 00이에게 도시락 가방과 가방을 ...
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관찰일지- 만 3세 17명 1년 1학기/2학기 관찰일지 34페이지 (평가제)
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등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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잡아주자 중심을 잡고 서있는다.
의사소통
5/ 00는 동물 단어 카드를 바구니에서 꺼내 바라본다. 그리고는 교사에게 다가와 단어 카드를 건네주며 ʻʻ이거 어디 있는지 알아요.ʼʼ라고 말하며 동물 놀잇감이 담겨 있는...
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