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관찰일지와 발달 평가] 만 5세 23명 의 1학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/15 | 등록자:
sk0815
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다른 놀이를 하러 간다.
의사소통
0/0 책 읽어주시는 선생님이 들어오시고, 친구들과 함께 안녕하세요 하며 인사를 한다. 책 읽어주시는 선생님께서 책을 읽어주시자 들려주시는 동화에 집중하며 바르게 앉아 동...
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관찰일지와 발달평가] 만 4세 22명의 1학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/15 | 등록자:
sk0815
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영역
관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 실외에서 모래로 음식 만들기를 하며 무엇을 만들어 볼지 한참을 고민 한다. 이내 만들고 싶은 음식이 생각 났는지 모래를 한 웅큼 가져다가 조물조물 만지기를 반복한다....
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관찰일지와 발달평가] 만 3세 17명의 1학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/15 | 등록자:
sk0815
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표준보육과정 관련
영역
관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 점심을 먹고 나서 양치 시간이 되어 OO이도 양치 할 차례가 된다. 교사의 도움을 받아 치약을 칫솔에 짜고 양치를 하러 화장실에 들어 가지만 양치를 하는...
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관찰일지와 발달평가] 만 2세 8명의 1학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/08/15 | 등록자:
sk0815
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즐기는 모습을 보인다.
의사소통
낱말을 듣고 친숙한 사물과 사람을 찾을 수 있으며, 눈앞에 보이는 친숙한 사물의 이름을 발음해 본다. 자신이 원하는 것을 낱말이나 짧은 문장으로 사물의 이름을 발음해 본다....
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관찰일지와 발달평가] 만 1세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가
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등록일: 2024/08/15 | 등록자:
sk0815
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보며 활동 하기를 해 본다.
의사소통
0/0 친구와 다양한 음식 낱말 퀴즈 맞추기를 하며 00가 먼저 문제 내기를 한다. ‘음 이거는 아주아주 시원하고 달콤하고 맛있는 거야’ 라고 말하니 친구가 ‘아이스크림!’...
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관찰일지] 만 0세 2학기 관찰기록일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/14 | 등록자:
sk0815
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다시 일어난다.
의사소통
0/0 기분이 좋으면 큰소리를 내며 활짝 웃는다. 어디가 불편하거나 잠이오면 울음으로 표현하고 교사를 쳐다보며 안아달라고 팔을 뻗는다. 교사가 안아주면 좋아서 활짝 웃고 교사의 눈을...
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관찰일지] 만 3세 17명 1년 관찰기록일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/14 | 등록자:
sk0815
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미역줄기를 먹는다.
의사소통
0/0 자유선택활동 시간 00이가 칠판에 글자자석을 붙이며 놀이하고 있다. **가 교사에게 다가와 “저 내일 에버랜드 간데요”라고 이야기하자 00이가 다가와 “근데요 나도 에버랜드...
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관찰일지] 만 1세 11명 1년 관찰기록일지 영아 (평가제)
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등록일: 2024/08/14 | 등록자:
sk0815
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와 앉는다.
의사소통
0/0 손가락 인형을 들여다보고 웃다가 친구들에게 다가가 손가락을 다 펼친채 쭉 내밀어 보인다. 손가락 인형이 떨어지자 표정이 바뀌고 바닥에 떨어진 손가락 인형을 주우려고하다가 나머지도...
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관찰일지] 만 4세 21명 1년 관찰기록일지 유아 (펼가제)
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등록일: 2024/08/14 | 등록자:
sk0815
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큰 하트를 만들어 보인다.
의사소통
5/ 자유선택활동 시간에 블록 끼우기를 하고 있다. “나 나무 거인 만들어 야지.”하면서 나무 모양의 블록과 초록색 하트 모양 블록을 길게 연결 시켜 팔과 다리도 끼운다....
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영아관찰일지] 만 2세 10명 1년 1학기 2학기 관찰기록일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/14 | 등록자:
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거울을 함께 들여다본다.
의사소통
0/0 교사가 아이들 사진이 있는 이름 카드를 만들어서 제공해주자 **는 책상에 펼쳐져 있는 이름 카드를 살펴본 후 카드를 뒤적이기 시작하고 자신의 이름 카드를 찾고 색연필을...
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관찰일지와 발달평가] 만 5세 18명 3-8월 관찰일지와 1학기 발달평가
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등록일: 2024/08/13 | 등록자:
sk0815
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일 표준보육과정 관련
영역
관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 실외 대체 활동으로 엉덩이 달리기를 하는 중 교사가 활동명을 소개하고 활동 방법에 대한 시범을 보인다. 유아가 교사를 보며 ‘선생님 나도 이거 잘...
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관찰일지와 발달평가] 만 4세 18명 3-8월 관찰일지 와 발달평가
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등록일: 2024/08/13 | 등록자:
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다물고 김치를 거부한다.
의사소통
0/0 의자에 앉아 책을 보다가 갑자기 선생님한테 “선생님 몸은 갈색이고 먹을 걸 입에 담아서 모으는 동물은 누구게요?”하고 묻는다. “음.. 곰?”이라고 말하자 “에이~곰은...
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[관찰일지와 발달평가] 만 3세 18명 3-8월 관찰일지와 1학기 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/13 | 등록자:
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관련
영역
발달내용 신체건강운동 신체의 각 부분을 조절하여 자신이 직/간접적으로 경험해보았던 것을 몸으로 표현할 수 있습니다. 줄을 서서 기다릴 때 질서를 잘 지키며 친구와 장난치지 않고 바르게 줄을 서서...
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관찰일지] 만 1세 9명 1년 관찰일지 -평가제
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등록일: 2024/08/13 | 등록자:
sk0815
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대고 깡충깡충 뛰는 흉내를 낸다.
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0/0 우리 엄마야” 하며 바닥에 있던 블록을 들고 가슴에 껴 인는다. 다른 친구들은 엄마 아빠 사진을 찾아 움직인다. 블록을 찾지 못해 서 있는 친구에게 블록을 하나 건...
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관찰일지] 만 5세 25명 1년 기간 관찰기록일지 - 평가제
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등록일: 2024/08/13 | 등록자:
sk0815
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앉아서 식사를 시작한다.
의사소통
0/0 오후 간식을 먹은 후 책을 보러 간다. 00이가 책을 한 권 꺼내오더니 소리를 내면서 읽는다. 언어
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에서 책을 보며 휴식을 취하고 있던 친구들이 모여들어 00이가 책을 읽는...
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