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[관찰일지+발달평가] 만 2세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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벗어서 사물함에 넣는다.
의사소통
0/0 언어놀이
영역
에 비치된 놀잇감 단어카드를 바구니에서 꺼내 바라본다. 교사에게 다가와 단어카드를 건네주며 ʻʻ이거 뭐예요?ʼʼ라고 묻는다. 교사가 놀이방법에 대해 알려주자...
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[관찰일지+발달평가] 만 1세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가 (평가제)
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[사회과학계열]
등록일: 2024/08/11 | 등록자:
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들어 머리위에 뿌려보인다.
의사소통
0/0 00이는 동화속에 놀이기구들을 보다가 갑지기 일어나 교실 문앞으로 간다. 교실 문앞에서 한참 서 있으면서 교사를 계속 쳐다보고 우는 흉내를 내면서 손가락 사이로 교사를...
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발달평가] 만 2세 2학기 12명 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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차는 것이 가능하다
의사소통
좋아하는 감정을 표현하거나 싫은 것에 대해 표정과 말의 억양으로 표현하다. 자신이 원하는 것을 뻇기도 하고 장난을 친다며 친구와 머리를 맞대고 밀기도 한다. 좋아하는 친구에게...
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[관찰일지] 만 1세 2학기 9-2월 관찰기록일지 12명 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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하고 외친다.
의사소통
0/0 벽에 걸려 있는 사진을 교사와 함께 보는데 교사가 “**이 엄마는 어디에 있을까?”라고 물어보자 손가락으로 엄마를 가리키고 엄의 소리가 살짝 작지만 “엄마”라고 이야기를 한다....
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발달평가] 만 5세 25명 1학기 2학기 1년 2회 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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움직이는 모습을 보입니다.
의사소통
자신의 생각을 발표하는 활동을 잘 하는 모습을 보이고 다양한 단어를 이용해서 문장으로 말하는 모습이었고, 정확한 발음으로 발표를 잘 하는 모습을 보입니다. 동화를 보는 ...
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발달평가] 만 3세 15명 1학기 2학기 1년 2회 작성된 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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발달내용 건강 신체운동 신체를 이용하여 하는 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보여 다양한 신체표현이 이루어질 수 있도록 돕고 신체표현활동이 풍부하게 이루어질 수 있도록 도움주고 있다. 손을 씻을...
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발달평가] 만 5세 25명 1학기 2학기 1년 2회 작성된 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
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관련
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발달내용 신체건강운동 요리조리 만져보며 조작해 봄으로써 소근육을 발달시켜 볼 수 있습니다. 또한 미술
영역
에서도 자주 활동하기 때문에 색연필 사용으로 인하여 소근육을 자주 사용합니다. 눈과 손을...
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발달평가] 만 3세 21명 1학기 2학기 1년 2회 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
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있다.
의사소통
주변에서 친숙한 글자를 찾아 읽어보고, 받침이 있는 글자로 읽을 수 있으며 받침이 없는 간단한 단어는 스스로 적을 수 있다. 동화책에 관심을 가지고 동화를 스스로 읽고 내용을 친구들과 자신의...
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[발달평가] 만 3세 20명 1학기 2학기 1년 2회 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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읽기나 수조작
영역
에서 조용한 놀이를 할 수 있도록 지원이 필요합니다.
의사소통
주말 지낸 이야기를 발표하며 자신에게 있었던 일들을 잘 기억하여 친구들에게 정확하게 전달하고자 노력하는 모습을 보이고 말을...
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관찰] 만 5세 1년 25명의 관찰기록일지(평가제) 50페이지
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
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한다.
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0/0 글자 맞추기 자석판를 가지고 와서 친구와 함께 앉아본다. 글자 자석을 한참을 뒤적거리던 00는 친구에게 ‘이것봐봐 짠! 엘사랑 안나야’ 라고 말하며 친구에게 이번엔 올라프 만들어보자‘...
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관찰] 만 4세 17명 1년 관찰기록일지(평가제) 34페이지
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
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관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0 나비 다리를 만들어 따라 하기를 한다. 00이도 어려워 하지 않고 쉽게 나비 다리를 만들어 쭉쭉 체조를 쉽게 성공해 본다. 체조가 끝나고 콘을 가지고 재빠르게 다양한...
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관찰] 만 2세 1년 9명 관찰기록일지(평가제) 18페이지
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
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걸어본다.
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0/0 00는 성탄절 카드에 그려진 그림을 가리키며 ʻʻ이건 트리고, 이건 선물이네!ʼʼ 하고 이야기한다. 이후 교사를 부르더니 ʻʻ선생님 엄마가 멍멍이 인형 선물 줬어요.ʼʼ라고 이야기하며 방긋...
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관찰] 만 1세 1년 10명 관찰기록일지 (평가제 ) 20페이지
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
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가방을 제자리에 정리한다.
의사소통
0/0 “이건 돼지야” 하며 돼지 그림을 손가락을 짚어 보인다. “이건 멍멍이야” 한다 “ 그래 이건 멍멍 강아지야” 하자“ 멍멍 강아지야” 하며 교사가 하는 말을 따라 ...
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관찰] 만 3세 21명 1년 관찰기록일지 42페이지 (평가제)
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씻는다.
의사소통
0/0 안전자료를 보고 다가가 “어? 이게 뭐지?” 라고 말한다. 교사가 다가가 “어떤 선생님이 보일까?” 라고 물어보자 “아빠 선생님.” 이라고 말한다. 교사는 “
의사
선생님이시래!” 라고...
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발달평가] 만 4세 23명 1년 1학기/2학기 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/09 | 등록자:
sk0815
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생활합니다.
의사소통
아직은 발표하는 것에 쑥스러움이 있고 어려워 하지만 말하는 사람의 이야기를 주의 깊게 들으려고 노력하는 모습은 보입니다. 선생님 말씀이나 친구들의 말을 잘 들어주고 다양한 유형의...
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