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특수교육학개론4공통) 발달지체, 자폐성 장애, 정서 및 행동장애,
의사소통
장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로
기술
..
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등록일: 2021/10/26 | 등록자:
konggong12s
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대해 논리적으로
기술
하시오. (15점) 2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로
기술
하시오. (15점) 3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로...
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특수교육학개론4공통) 자신의 유초중등대학시절이나 성인기 경험하였던 장애유아의 장애 유형-자폐성
의사소통
장애의 특징에 대해
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하시오0k 유아교육..
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등록일: 2021/08/22 | 등록자:
konggong12s
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A4용지 2페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로
기술
하시오(14점). 2. ① 발달지체, ② 지적장애, ③ 자폐성장애, ④ 시각장애, ⑤ 청각장애, ⑥ 정서 및 행동장애, ⑦
의사소통
장애 이상의 7가지 ...
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표준보육과정의 목적과 목표에 대해 서술하고 만1, 2세 영아반에서의
의사소통
영역에 대한 활동의 예를
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하시오
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등록일: 2013/02/06 | 등록자:
symbol2000
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서술하고 만1, 2세 영아반에서의
의사소통
영역에 대한 활동의 예를
기술
하시오 1. 표준보육과정의 목적과 목표 1)표준보육과정의 목적 2)표준보육과정의 목표 2. 연령별 목표와 내용 1) 기본생활 영역의 목표 및...
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만0~2세 표준보육과정에서
의사소통
영역에 제시되어 있는 3가지 하위내용을 설명하고 이에 따른 실제 지도방법에 대해
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해보시오.
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등록일: 2022/06/18 | 등록자:
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성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
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영유아교사론3C)영유아교육기관의
의사소통
개념을정의하고보육교육활동에긍정적인작용하는실례0k
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등록일: 2013/03/16 | 등록자:
konggong12s
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의사소통
개념을정의하고보육교육활동에긍정적인작용하는실례0k 유아교육과 영유아교사론3C형 영유아교육기관의
의사소통
개념을 정의하고 보육교육활동에 긍정적인 작용을 하는
의사소통
의 실례를 들어 설명하고...
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대인
기술
에 대한 정의 및 전반적인 특징과 언어적 및 비언어적 대인
기술
을 설명하고, 자신의 대인
기술
을 분석하여 개선방향에 대해 논하세요..
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등록일: 2024/05/16 | 등록자:
iscientist
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및 전반적인 특징과 언어적 및 비언어적 대인
기술
을 설명하고, 자신의 대인
기술
을 분석하여 개선방향에 대해 논하세요 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원...
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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근..
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등록일: 2024/05/10 | 등록자:
iscientist
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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오 주제에 대해...
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한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고, 구체적인 특성을 설명하시오
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등록일: 2024/10/22 | 등록자:
iscientist
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한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고, 구체적인 특성을 설명하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.
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보육시설에서 보육교사의 상황별 언어
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과 비언어
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에 대해
기술
하시오
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[교육계열]
등록일: 2013/12/31 | 등록자:
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비언어
기술
에 대해
기술
하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 언어
기술
과 비언어
기술
의 개념 2. 교사가 사용하는 상황별 비언어
기술
과 언어
기술
1) 상황별 비언어
기술
및 예시 2) 상황별 언어
기술
및 예시 Ⅲ. 결론 및...
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[발달평가] 평가제- 만 4세 25명 1학기 2학기 발달평가
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등록일: 2024/09/28 | 등록자:
sk0815
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이용한 신체활동을 즐긴다.
의사소통
교사가 들려주는 동화를 집중해서 들으며 관련된 질문에 답할 수 있다.주인공의 상황이 되어, 할 수 있는 일들을 떠올리며 다른 사람들에게 자신의 생각을 자신 있게 이야기할 ...
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[부모상담일지와 발달평가] 평가제 - 만 5세 25명 2학기 부모상담일지와 유아발달평가
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등록일: 2024/09/14 | 등록자:
sk0815
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수 있다.
의사소통
과거의 경험을 회상하면서 자신의 경험을 다양한 단어를 이용해서 문장으로 말한다. 글을 보고 쓸 수 있으며 앞으로도 다양한 단어 카드를 통해 적을 수 있도록 도움이 필요하다. 주말에 있었던...
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1학기 발달평가 만 4세 15명
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[교육계열]
등록일: 2024/03/27 | 등록자:
sk0815
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지키며 생활합니다.
의사소통
울음으로 먼저 표현했던 전과는 달리 정확하고 바르게 자신의 감정을 표현하며 다른 사람의 말을 주의 깊게 들어주고 이해할 수 있다. 자신의 생각과 느낌을 상대방에게 바르게 말하며...
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[특수교육학개론 2022] 1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애,
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장애, 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법 2) 본인의 장애..
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[교육계열]
등록일: 2022/09/28 | 등록자:
report777
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행동장애,
의사소통
장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각
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하시오(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애유형 2:...
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[과제명] 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로
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하시오.
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등록일: 2021/11/12 | 등록자:
solwon0815
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학령기전의 영유아 중에 인지, 사회
기술
, 정서, 행동, 신체 등의 발달에 있어 뚜렷한 문제를 보이거나 지체를 나타내는 경우를 가리킨다. 우리나라에서는 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령(대통령령 제20790호...
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인간관계론4공통) 고프만(E. Goffman) 역할소원 부적응적인 인간관계의 유형 청소년의 긍정적 발달 조해리(Johari) 창문에 대하여 상세히
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[교육계열]
등록일: 2021/11/07 | 등록자:
konggong12s
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따른 삶의 유형에 대하여 상세히
기술
하고 자신은 그중 어떤 유형에 속하고 왜 그렇게 생각하는지 구체적으로 설명하시오. (5점) 5. 조해리(Johari) 창문에 대하여 상세히
기술
하고 개방영역을 넓히기 위해 필요한...
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