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의사소통영역
을
구성
한다면 어떻게 환경을
구성
할 것인지 생활주제에 맞게 소주제를 자유롭게 정하고 주제에 맞는 환경
구성
을 작..
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[사회과학계열]
등록일: 2018/09/27 | 등록자:
aeyoung00
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1.
의사소통영역
의 일반적 환경
구성
2. 생활주제에 맞는 소주제 선정 3. 자유를 소주제로 한 만5세 환경
구성
Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 유아기는 구어 사용 능력이 급격히 확장되고 문어 사용에 대한 흥미와...
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유아를 위한 환경
구성
과 그 원리에 대해 기술해보시오
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[사회과학계열]
등록일: 2013/05/11 | 등록자:
idmoha99
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2,000 원
구성
원리 1) 신체운동, 건강
영역
의 환경
구성
2)
의사소통
영역
의 환경
구성
3) 사회관계
영역
의 환경
구성
4) 예술경험
영역
의 환경
구성
5) 자연탐구
영역
의 환경
구성
3. 시설에서의 환경
구성
원리 4. 나의 의견...
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[보육과정] 표준보육과정의
의사소통
영역
에 대한 전반적인 이해
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[사회과학계열]
등록일: 2012/08/08 | 등록자:
leewk2547
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1,600 원
의사소통
영역
은 다양한
의사소통
경험과 언어활동을 통하여 영유아가 듣고 말하는 것을 즐거워하고, 상황에 맞는 언어를 익히도록 하며, 일상생활에 필요한
의사소통
능력과 기초적인 문해 능력을 기르고, 바르고...
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만3~5세의
의사소통영역
의 목표와 특징을 기술하고 수준별내용(듣기, 말하기, 쓰기, 일기)에 적합한 교구1점을 직접 만들어 보세요. 교구 명, 교구목표, 교구..
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[기타]
등록일: 2012/05/22 | 등록자:
nike
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2,000 원
-
의사소통
-자연탐구 -예술경험 ⊙ 각
영역
은 영,유아가 건강하고 안전하며 바르게 생활하는데 필요한 내용과 신체 사회 언어 인지 정서 등 전인적 발달을 위해서 영,유아가 갖춰야 할 지식,기술,태도를 포함...
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영유아의 언어발달 단계를 설명하고 표준보육과정의
의사소통
영역
에서 만2세 영아를 위한 활동 한가지를 제안하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2012/02/07 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
2. 표준보육과정의
의사소통
영역
에서 만2세 영아를 위한 활동 제안 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 영유아 언어발달단계 연령별 영유아 언어발달 단계를 살펴보면, 다음과 같다. 1) 1세 소리를 모방하고,...
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표준보육과정 :
의사소통
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[사회과학계열]
등록일: 2011/06/23 | 등록자:
ckdeo70
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4,500 원
1.
의사소통
의 내용 : - ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽기’, ‘쓰기’ 네 가지 내용범주로
구성
됨. -
의사소통영역
은 듣고 말하는 것을 즐기고, 상황에 맞는
의사소통
능력과 기초적인 읽고 쓰는 능력을 익히는 데...
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[부모상담일지] 평가제-만 4세 24명 2학기 부모상담일지
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[교육계열]
등록일: 2024/09/23 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
드는지도 물어본다. 쌓기
영역
을 할 때 창의적으로 재미있게
구성
해서 또래와 동생들이 관심을 가지고 같이 놀자 하는 말을 자주 듣는다. 어린이집 생활을 하면서 친구들과 놀이할 때 무슨 놀이에 관심을 보이는지도...
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[관찰일지] 만 2세 11명 1학기/2학기 영아관찰일지 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/09/21 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
신체를 가리킨다.
의사소통
0/0 00는 성탄절 카드에 그려진 그림을 가리키며 ʻʻ이건 트리고, 이건 선물이네!ʼʼ 하고 이야기한다. 이후 교사를 부르더니 ʻʻ선생님 엄마가 멍멍이 인형 선물 줬어요.ʼʼ라고 이야기하며...
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[부모상담일지와 발달평가] 평가제 - 만 5세 25명 2학기 부모상담일지와 유아발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/09/14 | 등록자:
sk0815
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관련
영역
발달내용 신체건강운동 신체활동 등 몸의 움직이는 활동을 할 때에는 자신감 가지고 활동을 시도해 보이려는 모습을 보인다. 마음은 여린 편이나 신체활동에는 자신감이 크며 도구를 사용한 신체활동에 잘...
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[발달평가] 만 4세 25명 2학기 유아발달평가- 평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/09/12 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
있다.
의사소통
가정에 있는 책과 같은 책을 발견하며 책 읽기에 관심을 보이고 익숙한 글자를 읽을 수 있고, 친구에게 언어로 설명할 수 있다. 간단한 글자를 보고 한글 모양 자석으로
구성
해낼 수 있으며 친구가...
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[발달평가] 만 5세 18명 1학기 유아발달평가 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/09/11 | 등록자:
sk0815
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11,000 원
있도록 지원이 필요하다.
의사소통
그림을 보고 어울리는 의성어를 다양하게 표현할 수 있다. 올바른 언어를 사용하여 문장으로 이야기한다. 친숙한 동시 감상 활동에 자발적으로 참여하는 모습을 보이며 문장의 형...
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[발달평가] 만 4세 2학기 15명 유아발달평가-평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/09/11 | 등록자:
sk0815
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생년월일 만5세 관련
영역
발달내용 신체운동 얇은 연필이나 색연필을 잡는 것을 어려워하여 따라 그리거나 색칠하는 것을 선호하지 않아 상호작용을 통해 시도해 보려고 할 때도 있어 호기심을 가지고 즐겁게 참여...
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[부모상담일지] 만 4세 25면 2학기 부모상담일지 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/09/09 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
드는지도 물어본다. 쌓기
영역
을 할 때 창의적으로 재미있게
구성
해서 또래와 동생들이 관심을 가지고 같이 놀자 하는 말을 자주 듣는다. 어린이집 생활을 하면서 친구들과 놀이할 때 무슨 놀이에 관심을 보이는지도...
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[관찰일지] 평가제- 만 5세 17명 1학기/2학기(1년) 유아관찰일지
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[교육계열]
등록일: 2024/09/05 | 등록자:
sk0815
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자기가 시범을 보여주기도 한다.
의사소통
0/0 oo는 그림과 글자를 같이 보며 “밤,사과,배,도토리”라고 읽는다. 교사가 그림을 가리고 글자만 보여주며 :oo야 이건 무슨 글자게?“하고 묻자 글자만 보고 가을열...
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[관찰일지]만4세 17명 1학기 2학기(1년) 유아 관찰일지
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[교육계열]
등록일: 2024/09/05 | 등록자:
sk0815
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살펴본다.
의사소통
0/0 자유선택활동 시간에 마이크를 들고 노래를 부르려다가 교사에게 “선생님 숲속을 걸어요. 어떻게 부르죠? 가사를 까먹었다”하고 말한다. 가사를 알려주자 “아하 이렇게 불렀었지.” 하며...
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