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    • 교육계열
    • 2011/10/03 smjm54321 12 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가 
    • 4학년 실습저널과제/4주모집 1주) 학교에 내가 교생으로 간다는 것이 매우 설레고 긴장한 탓일까. 모든 것이 새롭고 때로는 두렵다. 나의 모습이 과연 미래의 선생님으로써 지금의 교생으로써 자질과 실력을...
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    • 2021/05/18 campus33 17 페이지 5,000원 다운 20회 구매평가 
    • 악교육 기말시험(온라인과제물)입니다. 참고문헌은 총17곳으로서 다른 분들과 중복의 가능성이 거의 없습니다. 교재는 5% 정도, 나머지 95는 전문서적, 논문 등을 통하여 제작되었습니다. 모든 답을 정확하고...
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    • 2025/05/20 sk0815 5 페이지 5,000원 다운 1회 구매평가 
    • 가만히 응시한다. 교사가 악을 틀자 몸을 흔들기보단 가만히 앉아 있다가, 익숙한 이 나오면 마라카스를 위로 치켜들어 크게 흔든다. 북을 주면 양손으로 리듬 없이 연속적으로 두드리다, 손바닥으로 한 번 세게...
    • 교육계열
    • 2025/05/18 sk0815 38 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 에디슨은 전구를 발명했고 천재는 구십구, ? 이건 뭐지. 선생님, 이건 뭐라고 읽어야 해요?ʼʼ라 말하며 %를 가리킨다. 교사가 ʻʻ이건 기호에요. ʻ퍼센트ʼ라고 읽어요.ʼʼ라 말하자 ○○가 ʻʻ커센트?ʼʼ라 말한다. ...
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    • 2025/04/29 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 이나 리듬, 빠르기 등을 자유롭게 조절하며 부르기도 합니다. 재활용품으로 만든 작품에 관심을 보이고 따라하려는 모습을 보입니다. 노래 부르는 것도 듣는 것도 듣는 것도 좋아하고 집에서도 재활용품을 고르고...
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    • 2025/04/27 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 있던 △△에게 “내 거는 이 더 높아지는 것 같은데?”라고 말한다. 채를 두드리며 을 만들던 유아는 교사에게 “선생님, 제가 연주하는 것 들어보세요.”라고 말하면서 “나비야~ 나비야~”라고 노래를 부른다....
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    • 2025/04/24 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • ʻʻ~ 어떤 향기가 날까요?ʼʼ라 말하자 ○○가 손바닥에 코를 댄다. 교사가 손바닥으로 전지를 문지르자 ○○가 손바닥을 전지에 댄다. 교사가 ○○의 발바닥에 로션을 짜 문지르자 ○○가 발을 움직이며 미소를...
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    • 2025/04/20 sk0815 19 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 때 ‘어~, ~’ 이라는 표현을 많이 합니다. 천천히 자신이 하고 싶은 말을 할 수 있도록 기다려주고 있습니다. 요즘 부쩍 말할 때 “어” 라던가 “”을 많이 넣어서 말을 해요. 처음엔 답답한 기분도 들어 제가...
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    • 2025/04/20 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 모여 내가 좋아하는 겨울 식에 대해 이야기를 나누고 있다. 친구 옆에 00가 앉아있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 교사가 친구들의 이야기를 들어주도록 이야기한 뒤 다시...
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    • 2025/04/19 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 동화내용에 대해 이야기한다. 동화내용에 누가 나오는지 알고 말한다 ‘ 호랑이가 어흥 하고’하며 친구들에게 동화이야기를 말해보인다. 친구들이 집중하여 이야기를 들어주자 ‘할머니를 잡아 먹으려고해’...
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    • 2025/04/19 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 뒤집어서 식탁을 만들고 식 모형을 그릇에 담아서 선생님과 친구들에게 ‘아~~’ 하며 먹어보라고 입에 대준다. 교사와 친구들이 먹는 흉내를 내자 자신도 ‘아~~’라고 하며 먹는 흉내를 내어보인다. 식 모형을...
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    • 2025/04/18 sk0815 11 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • ʻʻ, 미끌미끌해요.ʼʼ라 말하며 미소를 짓는다. 물안경을 든 ○○가 눈앞에 물안경을 대고 교사를 보며 미소를 짓는다. 물안경을 내려놓고 오리발을 만지던 ○○가 발을 넣는다. 일어서서 교사를 보고 미소를 짓다...
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    • 2025/04/18 sk0815 38 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 들고 씨앗을 보기도 하며 관찰하는 모습을 보인다. 관찰하는 00에게 관심 보이자 손을 잡고 데려가 “선생님~ 이거.. .. 이거~ 씨앗이예요”하고 높은 톤의 목소리로 이야기한다. 교사가 00의 이야기를 집중해서...
 
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