로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너
세일즈코드
레포트 > 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
방통대 우리말의역사 국어사의 연구 방법을 문헌자료의 연구 비교방법 내적 재구 방언의 연구의 4항목으로 나누어 서술 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2024/03/07 | 등록자: skdi6890 | 판매가격: 4,500 원
음운 변화’, ‘문법 변화’, ‘어휘 변화’의 3항목으로 나누어 서술하시오. 3. 알타이 제어의 공통특질론을 서술하시오. 4. 국어사의 시대 구분에 대하여 서술하시오. 5. 한자차용표기법을 ‘이두’, ‘구결’,...
6 pages | 다운로드 1 | 구매평가
(언어의이해 A형) 언어습득에 대해서 간략히 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/09/08 | 등록자: dove5959 | 판매가격: 5,000 원
이론 (1) 인지적 상호작용주의 (2) 사회적 상호작용주의 이론 4. 언어습득 모델 1) 행동주의 모델 2) 구조주의 모델 3) 생물학적 모델 4) 생성음운론 모델 5) 인지적 모델 5. 언어습득의 중요성 6. 나의 의견...
11 pages | 다운로드 1 | 구매평가
언어습득에 대해서 간략히 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/08/28 | 등록자: koko22 | 판매가격: 5,900 원
음운론 2. 어형론 3. 의미론 4. 실용론 5. 구문론 II. 언어 획득의 이론 1. 행동주의이론 2. 변형문법이론 3. 상호작용이론 III. 언어의 이해 1. 자기중심적 언어와 사회화된 언어 2. 유아 언어의 특징...
11 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[우리말의역사 공통] 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/03/04 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원
2. 국어사의 시대 구분 방법 1) 시대 구분 2) 음운 변화 3) 어휘 변화 4) 문법 변화 3. 각 시기의 언어적 특징 1) 고대 국어 (1) 삼국사기 및 삼국유사의 고유 명사 표기 (2) 향가 2) 중세 국어 (1) 용비어천가 (2)...
11 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[언어발달] 단순언어장애를 정의하고, 말 늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/04/20 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
1가지 이상 제시하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 단순언어장애란 2. 단순언어장애와 말 늦은 아동과 구별되는 특징 1) 의사소통 및 언어발달 2) 음성 및 음운 발달 3) 형태 및 구문 발달 3. 시사점 Ⅲ. 결론...
5 pages | 다운로드 12 | 구매평가
의사소통장애의 원인과 치료방법 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/01/24 | 등록자: dove5959 | 판매가격: 2,000 원
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 의사소통장애란 2. 의사소통장애의 원인 3. 의사소통장애의 치료방법 1) 언어발달지체 및 장애 2) 조음/음운장애 3) 유창성 장애 4) 음성장애 5) 신경관련 장애 6) 심한 의사소통장애 Ⅲ....
4 pages | 다운로드 5 | 구매평가
(언어의이해 E형) 번역의 관점에서 영어와 한국어의 특성을 비교하여 제시하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/09/26 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원
특성 (2) 모음 (vowels)의 특성 2) 음절구조 (syllable structure)의 특성 3) 음운 현상 (Phonological Phenomena) (1) 자음과 관련된 음운 현상 (2) 모음과 관련된 음운 현상 4. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
12 pages | 다운로드 0 | 구매평가
(언어의이해 A형) 한글의 창제 원리를 간략히 기술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2017/09/26 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원
음운 분류 기준 4) 모음 창제원리 5) 자음 창제원리 4. 자음 글자의 제자원리 5. 모음 글자의 제자원리 6. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한글 창제의 근본 사상 2. 훈민정음 및 창제원리...
8 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[교육사회학] 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/03/21 | 등록자: campus33 | 판매가격: 3,000 원
수집하라고 했는데, 음운상의 특징, 어회상의 특징, 표기상의 특징으로 분류하여 자료를 수집했습니다. 참고하기 유용하도록 자료양을 조금 많이 수집하였으므로 일부만 선택해서 기록해도 될 것입니다. 본문 상의...
19 pages | 다운로드 3 | 구매평가
의사소통장애의 원인과 치료에 대해 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/11/19 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
음운장애 4) 말더듬 2. 의사소통장애의 원인 1) 언어발달장애의 원인 2) 조음․음운장애의 원인 3) 유창성 장애(말더듬)의 원인 4) 음성장애의 원인 5) 신경언어장애의 언어특성 3. 의사소통장애의 치료 1)...
9 pages | 다운로드 3 | 구매평가
[언어의이해 D형] 인간언어의 음성 특성에 대해 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/09/06 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,500 원
음성언어의 내용적 특성 3) 음성언어의 사용적 특성 5. 인간언어의 음성 특성 1) 사고 2) 자연적 획득 3) 인간관계 4) 대화 5) 듣기 6) 말하기 7) 계획 8) 음운 9) 형태 10) 구문 5. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
10 pages | 다운로드 10 | 구매평가
균형적 언어접근법의 출현배경,특징,교수원리에 대해 논하고 균형적 언어접근법을 적용한 교수학습자료를 제시하시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/05/12 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
점을 발견하고, 음운인식능력이나 자모체계, 글자와 소리의 대응관계에 관한 지식의 필요성이 대두되었다. 그리고 유아들이 유창한 읽기를 하도록 전체적 맥락에서 의미를 파악하는 방법인 의미중심 접근법에,...
4 pages | 다운로드 5 | 구매평가
균형적 언어접근법의 교수원리에 대해 논하시고 만3세-5세 연령 중 한 연령과 생활주제를 선택한 뒤 해당 연령 유아의 발달수준에 맞는 균형적 언어접근법을 적용한 교수학습 계.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/05/12 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
점을 발견하고, 음운인식능력이나 자모체계, 글자와 소리의 대응관계에 관한 지식의 필요성이 대두되었다. 그리고 유아들이 유창한 읽기를 하도록 전체적 맥락에서 의미를 파악하는 방법인 의미중심 접근법에,...
9 pages | 다운로드 5 | 구매평가
[언어의 이해 C형] 언어학이 어떤 학문인지를 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/09/04 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
관점에 의한 부문 1) 일반언어학과 개별언어학 2) 공시 언어학과 통시 언어학 3) 이론 언어학, 기술 언어학, 응용 언어학 4. 언어학의 하위 부문 1) 음운론 2) 형태론 3) 통사론 4) 의미론 5. 시사점 Ⅲ....
10 pages | 다운로드 7 | 구매평가
표준보육과정에서 제시하고 있는 의사소통영역의 목표와 수준별 내용을 고려해 각 연령별로 발달에 적합한 언어활동계획안을 작성하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/02/25 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
언어 접근법과 음운 중심 접근법 사이에서 균형을 잘 잡는 것은 교사이기 때문이다. 균형잡힌 언어 교수법은 유아 개개인의 개별화 교육을 지향하기 때문에 그 균형점은 개별 유아마다 다르다. 따라서 교사는 유아의...
4 pages | 다운로드 2 | 구매평가
rindex = [1]

 

중간시험과제물자료바로가기 씽유 캠퍼스플러스 위로 닫기