[KB캠퍼스스타 자소서] 2020년 16기 KB국민은행 대학생 홍보대사 자기소개서 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2020/01/10 | 등록자: youngyang | 판매가격: 2,500 원

위한 아이디어 제안, KB국민은행 및 KB캠퍼스스타 관련 SNS 콘텐츠 제작” 등의 활동을 하게 되고, 우수활동자는 KB국민은행 지원 시 서류전형 면제를 받을 수 있습니다. 그리고 우수활동팀은 해외금융기관 탐방 및...

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국민은행자기소개서] 2019년 국민은행 자기소개서 합격예문 + 면접기출문제, 국민은행 자소서, 국민은행 지원동기, 귀하가.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2019/09/06 | 등록자: 1loved | 판매가격: 2,500 원

KB국민은행에 지원하게 된 계기와 KB국민은행이 귀하를 채용해야 하는 이유에 대하여 기술하십시오. 2. 타인의 불편함을 해소하거나 불만사항을 해결해 준 경험이 있다면 기술하십시오. 3. 귀하가 생각하는 최고의...

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학점은행제의 특징, 목적 및 운영방법 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/03/13 | 등록자: report777 | 판매가격: 1,500 원

학점은행제도란 언제, 어디서나 교육을 받을 수 있는 평생학습체제와 열린교육체제로써 대학 또는 일정한 학원에서 받은 학습 결과를 학점화하고 이러한 학점들이 누적되면 대학졸업학력 또는 전문대학졸업학력을...

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KB 국민은행 인턴 합격 자기소개서, 합격 자소서, 합격 예문 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/07/10 | 등록자: rappermgk | 판매가격: 2,000 원

어떤 것입니까? [100 Bytes 이내] * 현재 0 Bytes 4. 귀하가 열정을 쏟아 몰입한 경험이나 성공ㆍ실패 사례에 대해 기술해 주십시오. 5. KB국민은행이 Korea Premier Bank의 지위를 확립하기 위해 나아가야 할...

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교육사회학 요약노트 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/09/01 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원

프레이리의 은행저금식 교육과 문제제기식 교육, 그리고 콜맨의 교육자본, 뒤르켐의 보편적 사회화, 부르디외의 재생산이론, 교육평등관, 피터스의 교육의 준거에 대해 정리했습니다. 좋은 자료되길 바랍니다....

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임용고시 교육학 정리자료 part1 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2018/08/26 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 2,500 원

이 자료는 임용고시 교육학 정리자료입니다. 총 8페이지로 구성되어 있습니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다.

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교육학 요약본 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/06 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 5,000 원

이 자료는 교육학 요약 정리본입니다. 굉장히 광범위한 자료입니다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다.

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교육사회학 정리노트 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/09/01 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 교육사회학 정리본입니다. 여기서는 프레이리의 교육관, 콜맨의 자본유형, 뒤르켐의 보편적 사회화, 부르디외의 문화재생산이론, 교육평등관, 피터스의 교육의 준거에 대해서 정리했습니다. 좋은 자료되길...

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파울로 프레이리의 의식화교육 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/05/25 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원

이 자료는 파울로 프레이리의 의식화교육에 대한 글입니다. 파울로 프레이리는 부조리한 현실에 대한 문제를 인식하고 이에 대한 비판적 사고를 가질 것을 주장합니다. 고로 학교에서는 비판의식을 가진 시민을...

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파울로 프레이리의 교육관 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/05/25 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원

자료입니다. 파울로 프레이리는 인간화와 의식화를 주장하였으며, 교육의 방법 또한 은행저금식의 무자비한 지배계층의 이데올로기를 주입시키는 교육이 아닌 비판의식을 가지고 부당한 현실세계에 저항할 수 있는...

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평생교육에 대해 설명하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/10/10 | 등록자: syg1234 | 판매가격: 2,000 원

평생교육에 대한 개념, 필요성, 궁극적 목적, 이념, 평생교육의 방향, 평생교육의 특징, 평생학습사회를 위한 실현방법, 평생학습 방법론에 대해 요약, 정리하였습니다.

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(HR) 실제 범죄(HR) 실천 관계의 7원칙 (HR) 실제사례를 들어 수요와공급법칙, 소비자잉여, 생산자잉여를 설명하시오를 저지르지 않은 사람이 여러분들에게 변호를 의뢰.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/01/16 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 4,000 원

(HR) 실제 범죄를 저지르지 않은 사람이 자료 이 자료는 해당 주제에 맞게 자료 조사후 작성하였습니다. - 짜깁기 한 자료가 아닙니다. - 제출용이 아닌 - 구매자께서 추가 조사후 재편집하셔서 - 완벽한 완성본을...

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갈등주의와 관련된 이론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/02 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,500 원

이 자료는 갈등주의 이론과 이와 맥락을 같이 하는 이론에 대해서 기술한 자료입니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.

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기능주의 교육사회학 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/01 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 1,000 원

이 자료는 기능주의적 교육사회학에 대한 글입니다. 기능론적 관점에서 학교는 사회의 안정과 질서유지에 기여하는 곳이며, 신분상승의 기회가 보장되는 장소이자 인재를 사회의 적재적소에 배치하는 기능을...

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푸코의 훈육론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/06/26 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 푸코의 훈육론에 관한 글입니다. 푸코는 비판이론의 대표적인 학자로 사회의 모든 것들은 지배계층의 권력유지 수단으로 사용된다고 보았습니다. 대표적으로 학교는 시험과 검사를 통해 학생들이...

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