영아(0~2세)와 유아(3~5세)의 언어활동영역에서 중점을 두는 교수법의 차이에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/10 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

있었다. 이제 영유아 언어 교육은 이른 시기부터 언어 사용의 동기와 필요성을 부여하는 풍부하고 지원적인 학습 환경의 조성과 언어를 알려는 영유아의 내적 욕구에 의해 의미 있고 능동적인 참여와 상호 작용을 통

3 pages | 다운로드 2 | 구매평가

[언어지도] 유아기 공간 및 도형 개념 발달을 위한 활동을 한 가지 소개하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/09 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,500 원

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아기 공간 및 도형 개념 발달 2. 유아기 공간 및 도형 개념 발달을 위한 활동 활동명 대상연령 기하개념 목표 활동형태 활동시간 활동자료 활동 방법 및 상호작용 주의할 점 3. 시사점...

4 pages | 다운로드 1 | 구매평가

유아 기억의 정확성 또는 신뢰성에 대한 의문을 제기할 수 있는 여러 요인들에도 불구하고 법정에서 3~5세 유아의 진술을 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/09 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

선택하는 이유 3. 법정에서 3~5세 유아의 진술을 선택하는 이론적 근거 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 유아 기억의 정확성 또는 신뢰성에 대한 논쟁 연령의 증가에 따라서 기본적인 정보처리 기술의 범위, 기...

2 pages | 다운로드 2 | 구매평가

[영유아교수방법] 영아기, 유아기의 발달특성과 이에 따른 교사의 역할을 각각 자세히 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/08 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,500 원

[영유아교수방법] 영아기, 유아기의 발달특성과 이에 따른 교사의 역할을 각각 자세히 설명하시오

7 pages | 다운로드 19 | 구매평가

유아프로그램 개발의 절차와 특성에 대해 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/07 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,500 원

절차와 특성에 대해 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아프로그램이란 2. 유아프로그램의 특성 3. 유아프로그램 개발의 절차 1) 유아프로그램의 구성요소 2) 유아프로그램의 개발 절차 4. 시사점 Ⅲ. 결론...

5 pages | 다운로드 5 | 구매평가

유아의 이상발달 원인 중 부모의 양육태도가 중요한 이유에 대해 설명하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/05 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

유아의 이상발달 원인 중 부모의 양육태도가 중요한 이유 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 부모의 양육태도의 개념 및 유형 부모들의 사회경제적 지위, 가정환경, 가족구조 등은 부모와 자녀관계, 부모의 태도,...

2 pages | 다운로드 0 | 구매평가

만 4세 유아의 신체발달(신체운동, 건강영역), 언어발달(의사소통영역), 사회성발달(사회관계영역), 정서발달(예술프로그램 영역), 인지발달(자연탐.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/04 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

변화해간다. 또한 개별 유아마다 다른 발달 속도를 보이듯이 각 유아는 다른 놀이 발달 양상을 보인다. 그러나 연령에 따라 뚜렷이 나타나는 특성은 분명히 존재하고 만 4세 역시 그 시기만의 독특한 놀이 특성을...

3 pages | 다운로드 24 | 구매평가

방통대 부모교육: 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 유아기 자녀를 둔 바람직한 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2015/04/02 | 등록자: maha518 | 판매가격: 3,000 원

부모교육: 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*

12 pages | 다운로드 1 | 구매평가

[유아발달 A형] 유아기의 신체 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명, 유아기의 인지.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/04/02 | 등록자: study1 | 판매가격: 3,000 원

A형] 유아기의 신체 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명, 유아기의 인지 발달의 특성을 설명하고, 적절한 사례를 들어 설명 2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추었습니다. 3. 서적, 학술지, 논문 등...

11 pages | 다운로드 4 | 구매평가

[유아교육평가B형]유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들이나 특성들 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/30 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

저, 상호작용 이론에 기초한 유아교육과정의 운영 및 활동의 실제, 학지사, 2001 Jeffrey Trawick-Smith 저, 신혜영 외 2명 역, 아이들을 사로잡는 상호작용 놀이지도(아이들을 사로잡는 상호작용), 다음세대, 2007...

12 pages | 다운로드 11 | 구매평가

[유아교육평가A형]유아 인성검사도구의 양호도를 바탕으로 ‘인성검사도구’의 목표, 문항수, 문항의 구체적인 내용, 검사실시.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/30 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

저, 임상심리검사의 이해, 학지사, 2014 정옥분 저, 아동심리검사, 학지사, 2012 박경 저, 심리검사의 이론과 활용, 학지사, 2002 한국방송통신대학교 편집부 저, 유아교육평가(2015-1), 한국방송통신대학교, 2014

12 pages | 다운로드 12 | 구매평가

유아교육과정3공통) 영아와 걸음마기 또는 유아기 선택 유아를 위한 일과계획과 운영, 환경구성에 .. [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2015/03/27 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

2. 영아와 걸음마기 (또는 유아기 선택) 유아를 위한 일과계획과 운영, 환경구성에 대해 구체적으로 설명하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가...

15 pages | 다운로드 3 | 구매평가

유아교육평가4B)유아들의사회적상호작용에서나타나는다양한 행동들예:공격행동협동돕기 등이나 특성들리더십 자기주장선정하여 일화기.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/26 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

유아교육학과 유아교육평가 4B 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들(예: 공격행동, 협동, 돕기 등)이나 특성들(리더십, 자기주장 등) 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로...

8 pages | 다운로드 5 | 구매평가

유아발달4B)인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오00 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/03/25 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

가정학과(가정관리학)유아발달4B형 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을...

15 pages | 다운로드 9 | 구매평가

<방통대>인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오. [유아발달] [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/03/25 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

가정학과 4학년 유아발달 B형 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오. * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다. 많은...

5 pages | 다운로드 1 | 구매평가

rindex = [1]