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[유아교육 수업계획안]만3-5세 크레파스 동시 부분수업 계획안 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/14 | 등록자: qpqpqp77 | 판매가격: 2,500 원
[유아교육 수업계획안]만3-5세 크레파스 동시 부분수업 계획안 [유아교육 수업계획안]만3-5세 크레파스 동시 부분수업 계획안
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[영유아프로그램개발과평가-B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/11 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원
♥ 영유아프로그램개발과평가 B형 참고자료 입니다. ◎ 과제물 요구사항에 맞도록 작성하였습니다. ◎ 불필요한 자료들을 넣어 분량 늘리기를 하지 않았습니다. ◎ 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진...
8 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/11 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원
유아프로그램개발과평가 B형 중간과제물 참고자료 입니다. 과제물 요구사항에 맞추어 작성하였습니다. 불필요한 내용으로 분량 늘리기를 하지 않았습니다. [ 과제물에 포함해야 할 내용 ] 1. 몬테소리 프로그램의...
11 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[영유아프로그램개발과평가 B] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/11 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원
유아프로그램개발과평가 B형 참고자료 입니다. ] ▣ 다양한 자료들을 활용하여 요구사항에 맞게 작성했습니다. ▣ 자세한 내용은 목차를 확인해주세요. ▣ 참고문헌을 명시하였습니다. ▣ 주제와 관련없는 내용으로...
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(영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/11 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원
유아프로그램개발과평가 B형 참고자료 입니다. ] ◎ 다양한 자료들을 참고하여 작성했습니다. ◎ 참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다. ◎ 과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. ※ 과제물...
8 pages | 다운로드 0 | 구매평가
(영유아프로그램개발과평가 B) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/11 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원
유아프로그램개발과평가 B형 참고자료 입니다. 1. 다양한 자료들을 참고하여 과제물 요구사항에 맞추어 작성하였습니다. 2. 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진 자료들을 조심하세요. ※ 과제물 필수...
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[영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/10 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원
♥ 영유아프로그램개발과평가 A형 참고자료 입니다. ◎ 과제물 요구사항에 맞도록 작성하였습니다. ◎ 불필요한 자료들을 넣어 분량 늘리기를 하지 않았습니다. ◎ 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진...
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[영유아프로그램개발과평가 A] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/10 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원
유아프로그램개발과평가 A형 중간과제물 참고자료 입니다. 과제물 요구사항에 맞추어 작성하였습니다. 불필요한 내용으로 분량 늘리기를 하지 않았습니다. [ 과제물에 포함해야 할 내용 ] 1. 하이스코프...
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프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/10/08 | 등록자: dla210 | 판매가격: 1,900 원
유아프로그램개발과 평가 [과제유형] 공통 형 [과 제 명] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
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만 3 4세 유아관찰일지 (1월)13명 관찰 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/09/06 | 등록자: hhyykk86 | 판매가격: 2,000 원
유아관찰일지 이름 성별 기록자 생년월일(월령) 구분 신체운동・건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 비고
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발도로프 프로그램의 이론적 배경, 교육목표, 교육내용과 교수학습 방법 및 교사의 역할, 유아교육현장에서 적용할 때 장단점에 대한 개인의 의견 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/07/20 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
유아프로그램 중 발도로프 프로그램의 이론적 배경, 교육목표, 교육내용과 교수학습 방법 및 교사의 역할에 대해 설명하고 유아교육현장에서 적용할 때 장점이나 단점에 대한 개인의 의견을 제시하였다.
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유아의 건강과 신체 발달에 나쁜 영향을 주는 환경 요인에는 어떤 것들이 있는지, 개선할 수 있는 방안이 있다면 어떤 방안들이 있을지 구체적으로 이.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/05/24 | 등록자: kem1213 | 판매가격: 1,200 원
유아의 건강과 신체 발달에 나쁜 영향을 주는 환경 요인에는 어떤 것들이 있는지, 개선할 수 있는 방안이 있다면 어떤 방안들이 있을지 구체적으로 이야기해 봅시다에 대한 저의 생각입니다.
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동화를 통한 영유아의 친사회성을 지도하고자 한다. 동화를 통한 통합적 교육활동이 유아의 친 사회성 증진에 효과적인 이유를.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/05/19 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
동화를 통한 통합적 교육활동이 유아의 친 사회성 증진에 효과적인 이유를 기술하고, 동화를 통해 통합적 친 사회성 지도를 하기 위한 절차와 방법을 기술하였다.
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[영유아안전교육] 통합적 접근방법, 역할놀이를 통한 방법, 행동중심적 방법을 통한 안전교육 중 유아기 안전교육 방법으로 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/04/21 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
[영유아안전교육] 통합적 접근방법, 역할놀이를 통한 방법, 행동중심적 방법을 통한 안전교육 중 유아기 안전교육 방법으로 가장 적합하다고 생각하는 방법을 제시하고 구체적인 교육방법을 서술하시오. Ⅰ 서론 1)...
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보육교사가 갖춰야 할 인성적 자질에 대하여 간략히 설명하고, 인성적 자질이 훌륭한 교사와 그렇지 않은 경우를 각각 제시하고 분석한 후 유아교육기관.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/04/17 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
보육교사가 갖춰야 할 인성적 자질에 대하여 간략히 설명하고, 인성적 자질이 훌륭한 교사와 그렇지 않은 경우를 각각 제시하고 분석한 후 유아교육기관에서의 바람직한 교사상을 논하였다.
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