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만5세 12월
유아
관찰일지 (18명분량 18페이지입니다 강추,
유아
관찰기록 누리과정평가)
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[교육계열]
등록일: 2017/12/18 | 등록자:
lagreen
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유아
관찰기록입니다. 18명을 대상으로 각영역 관찰하였고 각영역별 평가가 기록되어있습니다. 알찬내용이며 중복내용없습니다. 누리과정평가를 적용하였으며 3차평가인증까지 다 사용하세요. 많이 참고하시고 많은...
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[
유아
교육과정]아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.
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[교육계열]
등록일: 2016/03/28 | 등록자:
bada
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탐구, 학지사, 2008 전경화, 나정숙 외 3명,
유아
교육과정(누리과정에 기초한), 교육과학사, 2014 Dpnna M. Wolfinger, 강현석 역, 통합교육과정의 이론과 실제, 양서원, 2003 서영숙, 프로젝트 중심 통합적...
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[방통대 가정학과 3학년
유아
교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시..
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[교육계열]
등록일: 2016/03/22 | 등록자:
sojucafe
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[방통대 가정학과 3학년
유아
교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니...
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[
유아
발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오.
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[교육계열]
등록일: 2015/04/05 | 등록자:
study1
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1. [
유아
발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오. 2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추었습니다. 3. 서적, 학술지, 논문 등...
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[방통대 가정학과 4학년
유아
발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 ..
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[교육계열]
등록일: 2015/03/17 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 가정학과 4학년
유아
발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명한 방통대 자료입니다. 다양한 문헌들을 참고하여 만들었습...
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유아
전래놀이교육의 적용 ; 전래놀이교육의 유형과 필요성 분석
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[교육계열]
등록일: 2015/02/22 | 등록자:
report777
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1. 전래놀이란? 전래놀이란 창작놀이 혹은 현대놀이와 대립되는 개념으로 예로부터 전해 내려오는 모든 놀이를 말하며, 고대로부터 일반적으로 행해지면서 민간에 의해 전승되어 오는 여러 가지 놀이로서 전통성,...
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3~5세
유아
언어지도의 방법
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[교육계열]
등록일: 2015/01/06 | 등록자:
maha518
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3~5세
유아
언어지도의 방법입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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1~3세
유아
언어지도의 방법
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[교육계열]
등록일: 2015/01/06 | 등록자:
maha518
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1~3세
유아
언어지도의 방법입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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유아
기 성정체성 발달과정과
유아
가 성역할을 습득하는데 작용하는 요인에 대해 서술하시오!!!!
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[교육계열]
등록일: 2015/01/05 | 등록자:
sunnyfanta
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3,000 원
주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
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유아
발달의 쟁점 모두를 설명하고 각각의 쟁점과 관련하여 실제 예를 들어 설명하시오!!!!
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등록일: 2015/01/05 | 등록자:
sunnyfanta
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주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
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유아
언어교육이 왜 중요한지와
유아
언어교육의 원리에서 가장 중요하게 다루어져야 할 점에 대해 자신의 의견을 제시해 보세..
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등록일: 2015/01/05 | 등록자:
sunnyfanta
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[방통대
유아
교육과 4학년 영
유아
프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이..
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[교육계열]
등록일: 2014/10/16 | 등록자:
mjmbest
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[방통대
유아
교육과 4학년 영
유아
프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논한 방통대...
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[방통대
유아
교육과 2학년 문학의 이해 공통] 다음 수필집 중 한 권을 선택하여 읽고, 아래 유의사항을 충족하여 감상문을 쓰시오.
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등록일: 2014/10/16 | 등록자:
mjmbest
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[방통대
유아
교육과 2학년 문학의 이해 공통] 다음 수필집 중 한 권을 선택하여 읽고, 아래 유의사항을 충족하여 쓴 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다. 참고자료로 활용하셔서 좋은...
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[방통대
유아
교육과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 ..
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[교육계열]
등록일: 2014/10/10 | 등록자:
mjmbest
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[방통대
유아
교육과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여...
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[방통대
유아
교육과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 ..
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[교육계열]
등록일: 2014/10/08 | 등록자:
mjmbest
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유아
교육과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여...
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