[유아관련] 유아감각의 계보[로크, 루소, 이타르, 세강, 몬테소리] [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/29 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

교육자 5. 유아 교육론의 의의 루소 (1712~1778) 자유와 평등을 기초로 하는 근대적인 정신적 지주 1. 교육론의 기본 원리 2. 유아관 3. 가정 교육론 4. 신체 교육론 5. 감각 교육론 이타르 [1775~1838] 세강의 백지...

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[유아관련] 생태학적 관점에서 본 유아의 스트레스 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/29 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 유아 스트레스에 대한 연구 Ⅲ. 발달단계에 따른 스트레스와 부적응 행동 Ⅳ. 스트레스를 많이 주는 부모의 유형 Ⅴ. 취약성과 탄력성 Ⅵ. 스트레스로 고생하는 아동의 증상과 행동 Ⅶ. 대처 방안 Ⅷ....

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교사 주도적 접근법과 유아 주도적 접근법에 대해서 비교하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/26 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

주도적 접근법의 개념 2. 교사 주도적 접근법과 유아 주도적 접근법 비교 1) 장점 및 대표적인 프로그램 비교 2) 강조점 비교 3) 교육과정 비교 4) 하루일과 비교 5) 문제점 비교 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 ...

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유아평가 - 유아 관찰 및 평가 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/24 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

있는지, 무엇을 할 수 있는지, 유아의 신체적 건강정도와 안녕상태 뿐 아니라 정서, 흥미, 태도, 습관, 성향은 어떠한가를 잘 이해할 수 있다. -좀더 개별화되고 반응적인 교실활동 계획을 수립하고 의사결정하는...

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유아성교육 교수방법의 발달이론적 접근 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/24 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,000 원

1. 정신분석이론적 접근 2. 사회학습이론적 접근 3. 인지발달이론적 접근 4. 유아성교육 교수-학습 방법으로의 적용

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유아기발달의 특성 - 신체발달, 뇌성장, 운동발달 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/24 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

1. 유아의 신체발달 2. 유아기 뇌의 성장 3. 유아의 운동발달

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유아기 영양 - 영유아영양관리 및 식생활지도 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/24 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

1. 유아의 성장과 발달 2. 유아기의 신체적 특징 3. 유아기의 식습관 4. 유아기의 영양필요량 5. 유아의 식생활 행동 6. 유아의 영양교육 참고서적

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유아교육학 - 교육과정 접근 3가지 유형 비교[유아교육 프로그램의 이론적 배경이 된 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/24 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

환경주의적 유아교육과정의 접근법 3. 구성주의(상호작용주의)적 유아교육과정의 접근법 교육목표 측면에서 1. 성숙주의적 접근법의 교육목표 2. 환경주의적 접근법의 교육목표 3. 구성주의(상호작용주의)적...

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유아문학교육의 교육적 가치를 인지발달 발달이론에 적용하여 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/18 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

교육적 가치를 인지발달 발달이론에 적용하여 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아문학교육 2. 유아문학교육의 교육적 가치를 인지발달 발달이론에 적용하여 서술 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌

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문학의 본질과 기능에 기초하여 유아문학의 교육적 가치를 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/17 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

유아문학이란 2. 문학의 본질과 기능 1) 문학의 본질 2) 문학의 기능 3. 문학의 본질과 기능에 기초하여 유아문학의 교육적 가치 1) 인간세계에 대한 이해 2) 언어발달의 증진 3) 창의적인 생각 4) 문제해결 능력...

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유아기부터 노년기에 이르기까지 이 자존감이 미치는 영향을 정리하고, 자존감을 높이며 지속/유지하는 방안에 무엇이 있는지 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/17 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

유아기부터 노년기에 이르기까지 이 자존감이 미치는 영향을 정리하고, 자존감을 높이며 지속/유지하는 방안에 무엇이 있는지 서술하시오

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로크의 이론에 입각하여 유아기 습관형성을 위한 철저한 훈육에 대한 장단점에 대해 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/04 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

유아기 습관형성을 위한 철저한 훈육에 대한 장단점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 유아기 습관형성을 위한 부모의 훈육행동은 개인의 성격형성에 가장 큰 영향을 미치는 요인 가운데 하나이다. 부모의 훈육태도는,...

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영아 및 유아의 말하기 지도 방법을 기술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/03 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

영아 및 유아의 말하기 지도 방법을 기술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영아의 말하기 지도 방법 2. 유아의 말하기 지도 방법 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌

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영아 및 유아의 말하기 지도 방법을 기술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/02 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

서론 영유아들은 보육시설에 와서 처음으로 가정에서 사용하던 언어와는 다른 언어의 사용을 경험하게 되며 화자로서 그들에게 요구되는 새로운 사실에 관하에 알게 된다. 이러한 요구는 새로운 기대와 기준에 대한...

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생태 유아교육프로그램에 대해 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/01 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

이념 2) 생태유아교육의 원리 3) 생태유아교육의 목표 3. 생태유아교육 프로그램의 내용 1) 환경 영역 프로그램의 내용 2) 자연 영역 프로그램의 내용 3) 놀이 영역 프로그램의 내용 4) 사람 영역 프로그램의 내용...

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