[유아교육학논문] 초등학교에서의 평가와 학습 / 학사학위논문 Assessmen [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/11/28 | 등록자: love3137 | 판매가격: 1,000 원

학사학위논문 Assessment and Learning in the Pr...

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[유아교육학] 유아 관찰 기록평가 / 유아 관찰 척도기록서 유 아 이 름(남 , [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/11/26 | 등록자: love3137 | 판매가격: 1,000 원

유아 관찰 척도기록서 유 아 이 름(남 , 여)반 명관찰자(1차)관찰자(...

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[유아교육] 보육시설 평가인증제의 현황 및 개선방향 / 목 차 Ⅰ. 서 론 . [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/10/20 | 등록자: love3137 | 판매가격: 1,000 원

목 차 Ⅰ. 서 론 ................................

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[인문사회] 프뢰벨과 몬테소리의 교육철학, 유아교육관, 유아교육프로그램에 대한 분석 ,평가 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/06/26 | 등록자: yesmax | 판매가격: 1,000 원

프뢰벨 ● 몬테소리 요약정리 담당교수 과 목 명 학 과 학 번 이 름 제...

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(유아교육평가 B형) 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 평정척도법으로 관찰하여 분석하고자 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2017/03/23 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 4,000 원

(유아교육평가 B형) 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 평정척도법으로 관찰하여 분석하고자 한다

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[유아교육평가 A형] 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/03/29 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

[유아교육평가 A형] 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로...

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[영유아프로그램개발과 평가 C형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/09/29 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,500 원

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 C형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에 적용할 경우에 강점과 약점에 관해 논하시오. 에...

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[영유아프로그램개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/22 | 등록자: sojucafe | 판매가격: 4,500 원

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 에...

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[영유아프로그램개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/09/21 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,500 원

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 에...

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[유아발달 B형] 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/03/18 | 등록자: sojucafe | 판매가격: 4,000 원

유아발달 B형] 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오. 에 대한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다....

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[유아발달 B형] 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/03/16 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,000 원

유아발달 B형] 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오. 에 대한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다....

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[유아발달 B형] 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/03/16 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,000 원

유아발달 B형] 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오. 에 대한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다....

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[방통대 생활과학 4학년 유아발달 A형] 정신분석이론과 인지발달이론에 대해 각각 설명하고, 정신분석이론과 인지발달이론 비교와 두 이론의 평가를 논.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2019/03/25 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,000 원

4학년 유아발달 A형] 정신분석이론과 인지발달이론에 대해 각각 설명하고, 정신분석이론과 인지발달이론 비교와 두 이론의 평가에 대한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다. 참고자료로...

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<영유아프로그램개발과평가 A>하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2018/09/08 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. - 다양한...

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유아의 다양한 행동들을 시간표집법으로 관찰하여 행동에 대한 조작적인 정의와 선정 근거, 목적, 관찰기록지 작성, 시사점을 제시하시오 (유아교.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2017/03/26 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

- 유아교육과 4학년 유아교육평가 A형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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