[유아교육학과] 자아개념을 간단히 설명하고 유아의 자기조절을 기를 수 있는 활동계획 지도원리 포함 두개를 제시하고 구체적으로 설명하시오ok. [새창]

[기타] 등록일: 2009/09/27 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

자아개념을 간단히 설명하고 유아의 자기조절을 기를 수 있는 활동계획 지도원리 포함 두개를 제시하고 구체적으로 설명하시오ok. 유아교육 유아사회교육2E형 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업...

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[경제경영] 유치원과 초등학교 교육과 정의 운영방법yu / 유치원과 초등학교 교육과 정의 연계운영방 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/01/28 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

유치원과 초등학교 교육과정의 연계운영방법 Ⅰ. 서 론 유치원과 초등학교 ...

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[유아교육] 표준보육과정중 6가지영역을 연령별로 정리 / 1. 보육과정의 구성 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/10/20 | 등록자: love3137 | 판매가격: 1,000 원

1. 보육과정의 구성원칙 ㉠보육과정의 기본 틀은 영유아의 발달적(신체, ...

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인지 발달 단계 이론과 수학 학습 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_noxknoker | 판매가격: 3,600 원

피아제 브루너 가네 아수벨 초등수학교육 / ()

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발달 치료 교육 [새창]

[의학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_pinker82 | 판매가격: 1,100 원

발달치료 자폐아교육 발달자폐 / (치료)

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장애아동에 대한 조사 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_powers | 판매가격: 1,900 원

장애아동 장애아장애발견 발달정신병리 / ()

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자유놀이 시 다른 영유아를 방해하는 장애영유아에 대한 1대1 교사지도에 대해 견해를 밝히세요. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/10/04 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

2. 장애영유아와 자유놀이 2.1 자유놀이의 중요성 2.2 장애영유아의 특성과 자유놀이에서의 문제 상황 3. 1:1 교사지도의 필요성과 효과 3.1 1:1 교사지도의 필요성 3.2 1:1 교사지도의 효과 4. 결론 5. 참고문헌

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만 1세의 영아의 발달 특성을 참고하여 계획안을 작성하여 보세요.(1가지 영역 선택) [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/27 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

목차 1. 서론 2. 발달 특성 이론 및 접근 2.1 만 1세 영아의 신체 발달 2.2 신체 발달을 고려한 계획안 3. 결론 4. 참고문헌

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대상영유아동(만일 대상아동이 없다면 본인 학생의 지인 및 친구 등의 청소년 또는 성인)을 선택한 후 일화기록의 작성요령에 근거하여 일화기록을 작성하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/27 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

목차 1. 서론 2. 일화기록의 작성요령 3. 대상 아동 및 사례 분석 3.1. 대상 아동 선정 이유 3.2. 일화기록 사례 4. 결론 5. 참고문헌

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장애영유아의 교육지원에 있어 연령이나 시설배치에 따라 보육과 교육이 혼재되어 있습니다. 특히 장애영아의 경우 교육보다는 보육을 강조하기 때문에 지원 접근을 장.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/27 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

목차 1. 서론 2. 장애영유아 교육지원의 현황과 문제점 3. 장애영아와 장애유아 지원의 분리적 접근에 대한 찬성 의견 4. 결론 5. 참고문헌

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말 늦은 아동이나 단순언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이 시간에 영유아중심, 놀이중심의 언어지도 방법에 대해 2.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/27 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

목차 1. 서론 2. 말 늦은 아동의 언어발달 특성 3. 단순언어장애 아동의 언어발달 특성 4. 자유놀이 시간의 영유아 중심 언어지도 방법 5. 결론 6. 참고문헌

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놀이성이 높은 영유아를 선택하여 그 대상을 관찰한 후 관찰 내용을 놀이성의 구성요소(신체적 자발성,사회적 자발성, 인지적 자발성,드러난 즐거움,유.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/24 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

목차 1. 서론 2. 놀이성의 구성요소 2.1 신체적 자발성 2.2 사회적 자발성 2.3 인지적 자발성 2.4 드러난 즐거움 2.5 유머감각 3. 영유아 관찰 사례 4. 결론 5. 참고문헌

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/24 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

목차 1. 서론 2. 장애영유아의 일반적 교수방법 이론적 배경 3. 각 교수방법에 따른 사례 4. 교수방법에 대한 견해 5. 결론 6. 참고문헌

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태아기, 영아기, 유아기의 각 발달단계에 따른 자녀의 발달특성과 부모역할에 대하여 서술하고, 태아기, 영아기, 유아기의 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/23 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

목차 1. 서론 2. 태아기 발달 특성과 부모 역할 3. 영아기 발달 특성과 부모 역할 4. 유아기 발달 특성과 부모 역할 5. 결론 6. 참고문헌

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(정신건강론 4학년) 1. 본인이 최근 가장 크게 느끼는 스트레스 상황을 떠올려 보시오. 어떤 상황으로, 어떤 정신, 신체, 사회적 상황이 생기게 되었는지에 대해 최대한 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/20 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원

다각적으로 생각해 보고 정리하시오. (10점) 3. 이러한 상황을 개선할 필요가 있다면, 어떤 방식으로 개선할 수 있을지(인지적 사고를 변화시키거나, 주변 환경을 변화시키거나, 적극적인 도움을 요청하는 방법...

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