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인지발달
이론에 대하여 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_yimax
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아동
발달
비고츠키 학습이론 피아제 Piaget 프로이드 에릭슨 콜버그 / 로널드더스카 외, 『삐아제-콜벅 도덕
발달
입문』, 정경가, 1984 남궁달화, 「콜버그의 도덕교육론」, 철학과 현실, 1995 Daid Carr,...
27
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인지
발달
단계 이론과 수학 학습
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_noxknoker
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피아제 브루너 가네 아수벨 초등수학교육 / ()
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사고과정
발달
에 대한 통찰
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[기타]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_noxknoker
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사고 사고과정
발달
통찰 과정 / ()
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취학전 교육
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_noxknoker
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유아
교육 안코나 맥밀러
유아
발달
/ (
유아
교육)
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발달
치료 교육
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[의학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_pinker82
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발달
치료 자폐아교육
발달
자폐 / (치료)
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유아의
교육적 미술치료
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[예체능계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_kimmin
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미술치료 / ()
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유아
교육기관의 컴퓨터 활동
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_pinker82
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유아
교육기관 컴퓨터활용 정보화사회 / (
유아
교육)
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유아
기에 수학을 지도하는 것이 어떠한 가치를 지니는지를 서술하고 이에 따른 수학지도의 목표에 대해 자신의 생각을 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2024/10/04 | 등록자:
wjdgusquf
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목차 1. 서론 2.
유아
기의 수학 지도 2.1
유아
수학 지도의 중요성 2.2
유아
수학 지도의 방법 3.
유아
수학 지도 목표 3.1 기초적인 수학적 사고력 형성 3.2 일상생활과의 연계성 4. 결론 5. 참고문헌
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본인이 생각하는
유아
교육과
유아
특수교육의 공통점과 차이점에 대해 토론하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2024/10/04 | 등록자:
wjdgusquf
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목차 1. 서론 2.
유아
교육과
유아
특수교육의 공통점 2.1 교육 대상의 중요성 2.2 전인적
발달
목표 3.
유아
교육과
유아
특수교육의 차이점 3.1 교육 대상의 특수성 3.2 교육 방법과 접근의 차별화 4. 결론 5....
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자유놀이 시 다른 영
유아
를 방해하는 장애영
유아
에 대한 1대1 교사지도에 대해 견해를 밝히세요.
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[사회과학계열]
등록일: 2024/10/04 | 등록자:
wjdgusquf
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2. 장애영
유아
와 자유놀이 2.1 자유놀이의 중요성 2.2 장애영
유아의
특성과 자유놀이에서의 문제 상황 3. 1:1 교사지도의 필요성과 효과 3.1 1:1 교사지도의 필요성 3.2 1:1 교사지도의 효과 4. 결론 5. 참고문헌
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1주 1강에서
유아
교육과
유아
특수교육의 공통점과 차이점을 4주 1강에서 장애영
유아
를 위한 교육과정 모형에 대해 배웠습니다.
유아..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/10/04 | 등록자:
wjdgusquf
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목차 1. 서론 2.
유아
교육과
유아
특수교육의 공통점과 차이점 3.
유아
특수교육과정의 모형 3.1 장애영
유아
를 위한 교육과정 모형 3.2 표준보육과정과 누리과정의 연관성 4. 결론 5. 참고문헌
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현재 우리나라의 보육교사 지위는 어떠한지, 그리고 사회·경제적 향상을 위하여 필요한 것은 무엇이 있을지 토론해봅시다.
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[사회과학계열]
등록일: 2024/10/04 | 등록자:
wjdgusquf
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목차 1. 서론 2. 우리나라 보육교사의 현재 지위 2.1 보육교사의 법적 지위 2.2 보육교사의 사회적 지위 3. 보육교사 지위 향상을 위한 방안 3.1 경제적 대우 개선 3.2 사회적 인식 개선 4. 결론 5. 참고문헌
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언어
발달
단계를 정리하고
발달
단계 중 하나를 선정하여 어린이집에서 지원할 수 있는 언어
발달
지원 방법에 대해 사례를 들어 한가지 제시하시..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/10/02 | 등록자:
wjdgusquf
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목차 1. 서론 2. 언어
발달
단계 3. 초기 언어기의 특징 4. 어린이집에서 지원할 수 있는 언어
발달
지원 방법 5. 결론 6. 참고문헌
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(2024학년도 2학기, 중간과제물,
유아
수학교육, 공통형) 1. 1) 영
유아
수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되, 2) 본인의 의..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/09/29 | 등록자:
dsks222
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유아
수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되, 2) 본인의 의견을 포함하여 서술하였습니다. 2. 몬테소리 수학교육 관련 1) 교구의 유형, 2) 특징, 3) 의의, 4) 비판점을 기술하였습니다. 3. 사회문화적...
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(영
유아
프로그램개발과평가 2024년 2학기 중간) 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. ..
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[인문,어학계열]
등록일: 2024/09/27 | 등록자:
lkjhgfdsa
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영
유아
프로그램개발과평가(
유아
교육4) 중간과제입니다. - 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 상세하게 설명하였습니다. - 발도르프 프로그램에 대해서 정리한 내용을 바탕으로 프로그램의...
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