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만5세 18명의 1년 발달평가와 부모상담일지 72페이지
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[교육계열]
등록일: 2024/06/23 | 등록자:
sk0815
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25,000 원
나누는 모습을 보입니다.
사회관계
다른 사람이나 교사가 도움을 요청하면 적극적으로 먼저 나서서 도움을 주려는 모습을 보입니다. 또한 다른 사람과 함께 협동하는 놀이에 잘 참여하고 또래들과 놀이할 때 즐거움...
72
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발달평가 ] 만 5세 1학기
유아
발달평가 24명
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[교육계열]
등록일: 2024/05/26 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
쓰는 것은 아직 어려워하며
유아
에게 다양한 쓰기 활동 경험을 제공하여 쓰기활동에 관심을 가질 수 있도록 지도가 필요하다. 차례를 지켜 말하는 모습을 볼 수 있으나, 자신의 생각과 느낌보다는 친구의 의견을 따...
24
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만4세 1학기 3-8월 관찰일지 25명
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[교육계열]
등록일: 2024/04/08 | 등록자:
sk0815
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13,000 원
내볼래?ʼʼ 하고 이야기한다.
사회관계
0/0 자리에 앉아 선으로 꽃 그리기를 하고 있었다. 00가 ‘나는 무지개꽃을 해야지’하며 빨간색 연필로 그림을 그렸다. 옆에 있던 친구에게 “너 왜 나 따라해”라고 말하자...
25
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만3세 17명 1학기 관찰일지
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[교육계열]
등록일: 2024/03/27 | 등록자:
sk0815
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11,000 원
있었던 이야기를 끝까지 전달한다.
사회관계
6/ 00가 **와 함께 종이에 액체 물감을 뿌리고, 빨대를 입에 물고 바람을 불어 물감을 번지게 한다. 00는 **에게 ʻʻ와! 물감이 길어졌어!ʼʼ라고 말한다. **가 ʻʻ나는 왜...
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만3세 1학기 3월 부터 8월 까지
유아
관찰일지 10명
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[교육계열]
등록일: 2024/03/20 | 등록자:
sk0815
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8,000 원
손가락으로 짚는다.
사회관계
0/0 정리정돈을 하자는 교사의 말에 쌓기 영역에서 놀던 00이는 놀던 쌓기영역 교구는 두고 수 조작에서 놀고 있던 친구들의 교구를 빼앗아 정리한다.
유아
들은 화를 내고 소리를...
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[방송통신대학교 2021학년도 2학기 기말시험]정신건강론(공통)(정신건강,적응,반응성애착장애,자아개념,
사회
인지이론,대인지각기술)
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[사회과학계열]
등록일: 2022/01/19 | 등록자:
ssonda11
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4,000 원
(1)
유아
기와 (2) 성인중기의 어떤 경험이 자아개념 형성에 영향을 미치는지, 각 발달단계에서 가장 중요한 경험 요소를 하나씩 제시하고 그 이유를 서술하시오. (10점) 4.
사회
인지이론에서는 개인의 성격이...
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언어지도 「개인적 구성주의 Piaget와
사회
적 구성주의 Vygotsky가 주장하는 언어발달에 관하여 비교 논술하시오.」
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[기타]
등록일: 2021/09/11 | 등록자:
wodnjs7433
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6,000 원
영
유아의
자기 지향적 대화를 자기중심적 언어라고 불렀음 - 자기중심적 언어는 듣는 이의 요구나 관심을 고려하지 않고, 자신과 중요한 것들에 대해 이야기하는 것을 의미 - Piaget는 인지발달이 언어의 발달에...
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영
유아의
식생활과 관련된 문제점들을 제시하고, 이러한 문제점들을 예방할 수 있는 방법들을 제시하시오
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[기타]
등록일: 2014/05/12 | 등록자:
mario
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2,000 원
영
유아의
식생활과 관련된 문제점들을 제시하고, 이러한 문제점들을 예방할 수 있는 방법들을 제시하시오 영
유아
에게 발생하는 문제 중에는 많은
부분
들이 식생활과 관련이 있으며 영
유아
와 관련된 식생활 관련...
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7
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게임의 활동 내용(게임의 선정 조건) 및 운영(자유대형 게임, 원 게임, 편 게임)에 대해 논(論)하고, 만5세 게임의 운영 실제(한 가지 활동을 중심으로 수업계획안)사례..
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[기타]
등록일: 2013/09/24 | 등록자:
mario
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2,000 원
있다. 이러한 게임은
유아
교육 현장에서 다양하게 응용되며 교육에 긍정적인 영향을 미친다.
유아
들은 게임을 통해 신체적으로 협응 능력을 기르고 정서적으로 순화·발산되며, 언어 및 인지적으로 수나 글자, 분류,...
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유아
기
사회
성발달을 주제로 한 보육 계획서 작성
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[기타]
등록일: 2012/07/08 | 등록자:
mario
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2,000 원
및 정서의 발달과정을 이해하고
유아
기 발육에 맞춘 신체활동을 통하여 신체적으로 협응 능력을 기르고, 정서적으로 순화 ․ 발산되고, 언어 및 인지적으로 수나 글자, 분류, 짝짓기, 전체와
부분
의
관계
알기...
4
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1
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누리과정의 영역별 주요 활동 유형과 지도상의 유의점에 대해 정리해 주세요.
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[사회과학계열]
등록일: 2012/06/29 | 등록자:
aeyoung00
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3,000 원
사회관계
활동유형과 지도상 유의점 1) 나를 알고 존중하기 및 지도상 유의점 2) 나와 다른 사람의 감정 알고 조정하기 및 지도상 유의점 3) 가족을 소중히 여기기 및 지도상 유의점 4) 다른 사람과 더불어...
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4
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유아
들의
사회
성 발달을 위한 신체게임 보육계획
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[기타]
등록일: 2011/05/07 | 등록자:
mario
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3,000 원
및 정서의 발달과정을 이해하고
유아
기 발육에 맞춘 신체활동을 통하여 신체적으로 협응 능력을 기르고, 정서적으로 순화 ․ 발산되고, 언어 및 인지적으로 수나 글자, 분류, 짝짓기, 전체와
부분
의
관계
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수학과 과학 활동의 하위 내용들에 대한 다양한 예들을 통해 수과학 교육을 할 수 있는 실제 예들에 대해 토론 하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2011/04/14 | 등록자:
idmoha99
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3.
유아
수과학 학습을 위한 활동자료 및 지도법 1. 현재 수과학 교육에서 적응할 수 있는
부분
어린 영
유아
기에 수학교육을 경험해야만 하는 이유는 무엇일까? 이 질문에 대한 답은‘수학’이란 학문이 우리의...
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본인이 생각하는
유아
교육과
유아
특수교육의 공통점과 차이점에 대해 토론하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2024/10/04 | 등록자:
wjdgusquf
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1. 서론 2.
유아
교육과
유아
특수교육의 공통점 2.1 교육 대상의 중요성 2.2 전인적 발달 목표 3.
유아
교육과
유아
특수교육의 차이점 3.1 교육 대상의 특수성 3.2 교육 방법과 접근의 차별화 4. 결론 5. 참고문헌
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자유놀이 시 다른 영
유아
를 방해하는 장애영
유아
에 대한 1대1 교사지도에 대해 견해를 밝히세요.
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[사회과학계열]
등록일: 2024/10/04 | 등록자:
wjdgusquf
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1,500 원
2. 장애영
유아
와 자유놀이 2.1 자유놀이의 중요성 2.2 장애영
유아의
특성과 자유놀이에서의 문제 상황 3. 1:1 교사지도의 필요성과 효과 3.1 1:1 교사지도의 필요성 3.2 1:1 교사지도의 효과 4. 결론 5. 참고문헌
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