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유아교수방법론2A) 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/09/10 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
유아교수방법론2A) 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오0k. 유아교육과 영유아교수방법론2A형 발달이론에...
8 pages | 다운로드 4 | 구매평가
유아의 연령별 발달특징과 놀이발달의 특징을 제시하고 각 연령별로 적합한 놀잇감과 놀이를 제시하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/07/19 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
유아의 연령별 발달특징과 놀이발달의 특징을 제시하고 각 연령별로 적합한 놀잇감과 놀이를 제시하였다.
5 pages | 다운로드 14 | 구매평가
만4세 6월 유아 관찰일지 19명분량(아동관찰일지)19페이지 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/07/09 | 등록자: lagreen | 판매가격: 4,000 원
만4세 6월 유아관찰일지입니다. 19명 분량이며 19페이지로 구성되어있습니다. 누리과정에 맞게 관찰평가하였으며 한 유아당 3개의 영역을 관찰하고 각영역을 평가하였습니다 중복내용없습니다.~^^
19 pages | 다운로드 133 | 구매평가
유아 수학교육의 변천과정에 있어서 인지적 구성주의의 주요 개념 중 인지발달의 4단계의 과정을 제시하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/07/08 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
위해 사용하는 이해의 틀이다. 이 도식은 환경 속에서 적극적으로 상호작용을 함으로써 점차 확장하고 정교화되어 가는데 이 과정이 인지가 발달하는 과정이다. 인지가 발달해 나가는 과정은 동화와 조절, 평형의 세...
3 pages | 다운로드 1 | 구매평가
피아제의 인지발달이론의 기본개념과 인지발달단계의 특성을 설명하고 인지발달이론의 한계와 학습자 개인의 의견을 서술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/06/20 | 등록자: dove5959 | 판매가격: 2,000 원
피아제의 인지발달이론의 기본개념과 인지발달단계의 특성을 설명하고 인지발달이론의 한계와 학습자 개인의 의견을 서술하시오
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유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/06/12 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아기 놀이의 중요성 2. 교사의 역할 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌
4 pages | 다운로드 9 | 구매평가
피아제는 유아기를 전조작기 단계로 그 특징을 상징적 사고, 자아중심적 사고, 직관적 사고로 구분하였다. 각 특징에 대해 설명하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/05/24 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
피아제는 유아기를 전조작기 단계로 그 특징을 상징적 사고, 자아중심적 사고, 직관적 사고로 구분하였다. 각 특징에 대해 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 전조작기 단계 개념 2. 상징적 사고, 자아중심적...
3 pages | 다운로드 2 | 구매평가
피아제는 유아기를 전조작기 단계로 그 특징을 상징적 사고, 자아중심적 사고, 직관적 사고로 구분하였다. 각 특징에 대해 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/05/22 | 등록자: dove5959 | 판매가격: 2,000 원
피아제는 유아기를 전조작기 단계로 그 특징을 상징적 사고, 자아중심적 사고, 직관적 사고로 구분하였다. 각 특징에 대해 설명하시오
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[유아발달이상] 유아발달장애 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/04/10 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 2,000 원
자료제목 : [유아발달이상] 유아발달장애 [유아발달이상] 유아발달장애에 대한 레포트 자료입니다. 내용을 요약 / 정리 해놓았습니다. 유용하게 참고하시기 바랍니다.
6 pages | 다운로드 0 | 구매평가
(유아건강교육 B형) 만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/03/26 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원
(유아건강교육 B형) 만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오
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유아교육론1C) 유아교육기관에서 활용하는 놀이유형과 특성에 대하여 논하고, 놀이와 발달과의 관계에 대하여 서술하시오0K 유아<.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/03/22 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
유아교육론1C) 유아교육기관에서 활용하는 놀이유형과 특성에 대하여 논하고, 놀이와 발달과의 관계에 대하여 서술하시오0K 유아교육과 유아교육론1C형 유아교육기관에서 활용하는 놀이유형과 특성에 대하여...
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(유아발달 A형) 유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징에 대해 각각 설명하고, 사회인지발달과 언어발달<.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/03/21 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원
(유아발달 A형) 유아기 사회인지발달과 언어발달의 특징에 대해 각각 설명하고, 사회인지발달과 언어발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오
20 pages | 다운로드 0 | 구매평가
유아교육론1B) 발달이론 중 2가지를 선정하여 이론에 대해 설명하고, 유아교육기관에서 적용하는 발달원리에 대해 서술하시오.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2018/03/20 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
유아교육론1B) 발달이론 중 2가지를 선정하여 이론에 대해 설명하고, 유아교육기관에서 적용하는 발달원리에 대해 서술하시오0K 유아교육과 유아교육론1B형 발달이론 중 2가지를 선정하여 이론에 대해 설명하고,...
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유아발달4B) 인지발달이론과 생태체계이론에 대해 각각 설명하고 인지발달이론과 생태체계이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오0K 생활.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/03/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
유아발달4B) 인지발달이론과 생태체계이론에 대해 각각 설명하고 인지발달이론과 생태체계이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오0K 생활과학과(가정복지학) 유아발달4B형 인지발달이론과 생태체계이론에 대해...
13 pages | 다운로드 0 | 구매평가
<부모교육 A>유아기 및 아동기 발달특성을 영역별로 설명하고(16점), 유아기 및 아동기 발달시기에 적합한 부모역할에 대.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/03/18 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
유아교육과 4학년 부모교육 A형 유아기 및 아동기 발달특성을 영역별로 설명하고(16점), 유아기 및 아동기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오(14점). - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니...
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