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만5세 수세기 활동을 목표, 대상
연령
, 자료, 활동방법을 계획하고 그에 따른 교사-아동의 상호작용을 기술하고 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2019/08/06 | 등록자:
dsks222
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만5세 수세기 활동을 목표, 대상
연령
, 자료, 활동방법을 계획하고 그에 따른 교사-아동의 상호작용을 기술하고 설명하였습니다.
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[음악교육]
연령
에 따른 음악성
발달
과 아동의 음악
발달
특징
을 작성하고, 음악교육에서의 교사의 역할 및 어린이집 교사로서..
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[사회과학계열]
등록일: 2019/04/19 | 등록자:
dove4949
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2,000 원
[음악교육]
연령
에 따른 음악성
발달
과 아동의 음악
발달
특징
을 작성하고, 음악교육에서의 교사의 역할 및 어린이집 교사로서의 음악교수 효능감을 기르기 위한 방안을 제시하십시오
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[방통대 생활과학 3학년 영
유아
보육학 공통] 영아기(만0~2세)나
유아
기(만3~5세) 자녀를 양육하고 있는 부모를 선정하여 자녀의
발달
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[사회과학계열]
등록일: 2019/04/05 | 등록자:
mjmbest
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영아기(만0~2세)나
유아
기(만3~5세) 자녀를 양육하고 있는 부모를 선정하여 자녀의
발달
과 기관 보육경험에 대해 인터뷰하고, 인터뷰 결과를 토대로 자녀의 신체운동, 인지, 언어, 사회정서
발달
에 대해 기술하고,...
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방송대 중간과제
유아발달
B형,
유아
기 사회인지
발달
과 자아개념 및 자아존중감
발달
의
특징
에 대해 각각 설명하고..
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[기타]
등록일: 2019/04/03 | 등록자:
maha518
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방송대 중간과제
유아발달
B형,
유아
기 사회인지
발달
과 자아개념 및 자아존중감
발달
의
특징
에 대해 각각 설명하고(15점), 사회인지
발달
과 자아개념 및 자아존중감
발달
에 영향을 미치는 요인을 논하시오(15점).
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<
유아발달
A형>정신분석이론과 인지
발달
이론에 대해 각각 설명하고(16점), 정신분석이론과 인지
발달
이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시..
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[사회과학계열]
등록일: 2019/03/04 | 등록자:
ymiscta
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생활과학과 4학년
유아발달
A형 정신분석이론과 인지
발달
이론에 대해 각각 설명하고(16점), 정신분석이론과 인지
발달
이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(14점) - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로...
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영
유아
기의
발달
중
연령
별 인지
발달
특징
에 대해 설명하고 인지
발달
을 위한 교사의 지원활동을 예를..
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[사회과학계열]
등록일: 2019/02/27 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
영
유아
기의
발달
중
연령
별 인지
발달
특징
에 대해 설명하고 인지
발달
을 위한 교사의 지원활동을 예를 들어 설명하였습니다.
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유아
의 놀이와 보육과정과의 관계에 대해 자세히 설명하고
유아
교사가 놀이를 보육과정에 반영하기 위한 역할은 무엇이어야 하는지를 제시하고 간단히 설명..
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[사회과학계열]
등록일: 2019/01/07 | 등록자:
hwa7777
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중요하다. 그러므로
유아
는 이런 놀이를 통해 스스로 자신을
발달
시키고 성장해 나간다. 토한
유아
의
발달
수준과 놀이 계획 경험에 따라 단계적인 지도도 중요하다. 보육과정에서 놀이는 중심이 되는 있는 교육으로...
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보육시설에서의 활동 중 가장 중요한 사항 중 하나인 안전한 환경 조성과 관련하여, 수학환경 구성 시 고려해야 하는 안전사항에 대하여 논하시오
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[]
등록일: 2018/12/31 | 등록자:
hwa7777
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보육
연령
이 낮을수록 주변 탐색중심으로 수학적 환경을 제공하면서 확산적으로 감각 · 조작 · 수 개념이 가능하게 이루어 질 수 있는 환경으로 세분화해 확장시켜야한다. 그러므로 수학 활동을 하기 위해서는...
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청소년기는 아동도 성인도 아닌 과도기적 시기다. 청소년의 중요성과 그 이유에 대해 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2018/10/15 | 등록자:
idmoha99
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1) 신체적
특징
2) 사회적
발달
의
특징
3) 심리적 특성 2. 청소년의
발달
이해 3. 청소년의 중요성과 그 이유 1) 생물학적 특성에 따른 중요성과 그 이유 2) 인지적 특성에 따른 중요성과 그 이유 3) 사회적 특성에...
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영
유아발달
의 개념과
특징
을 설명하고 다양한
발달
단계 중 하나를 선택해 그 단계의
특징
과 보육교사로써의 역할과 보육방법을 ..
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[교육계열]
등록일: 2018/10/05 | 등록자:
shahik9082
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과목명 : 보육학개론 주제 : 영
유아발달
의 개념과
특징
을 설명하고 다양한
발달
단계 중 하나를 선택해 그 단계의
특징
과 보육교사로써의 역할과 보육방법을 서술하세요(사회성
발달
)
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(영
유아
교수방법론 A형)
발달
이론에 따른 영
유아
교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고,
연령
을..
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[사회과학계열]
등록일: 2018/09/04 | 등록자:
dove4949
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5,000 원
(영
유아
교수방법론 A형)
발달
이론에 따른 영
유아
교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고,
연령
을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오
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영
유아
들을 위한 평가방법에 대해 정리하고 영
유아
에게 의미있는 평가는 무엇인지 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2018/07/12 | 등록자:
dove5959
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영
유아
들을 위한 평가방법 1) 관찰법 2) 조사법 3) 표준화 검사 4) 포트폴리오 평가 5) 교사 제작 검사법 2. 영
유아
에게 의미있는 평가는 무엇인지 3. 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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피아제의 인지
발달
단계를 간단히 설명하고 감각운동기와 전조작기의
특징
을 예를 들어 설명하시오
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[교육계열]
등록일: 2018/01/30 | 등록자:
symbol2000
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2,000 원
발달
단계를 간단히 설명하고 감각운동기와 전조작기의
특징
을 예를 들어 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제 인지
발달
단계 2. 감각운동기와 전조작기의
특징
을 예를 들어 설명 1) 감각운동기의
특징
...
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[
유아발달
] 만 3세의
발달특징
및 교사의 역할에 대해 서술하시오
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[교육계열]
등록일: 2018/01/25 | 등록자:
symbol2000
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2,000 원
[
유아발달
] 만 3세의
발달특징
및 교사의 역할에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만 3세의
발달특징
1) 신체
발달
2) 언어
발달
3) 인지
발달
4) 사회·정서
발달
2. 만 3세 교사의 역할 Ⅲ 결론 및...
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[만3세 놀이] 만3세
유아
의 놀이
발달
및 놀이
특징
에 대해서 기술하시오
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[교육계열]
등록일: 2018/01/25 | 등록자:
symbol2000
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[만3세 놀이] 만3세
유아
의 놀이
발달
및 놀이
특징
에 대해서 기술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만3세
유아
의 놀이
발달
2. 만 3세
유아
의 놀이
특징
Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌
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