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학교폭력예방및학생의이해2B) 유아발달특징 및 폭력유형 설명하고 영유아교육기관에서의 학교폭력예방 위한 지도방안에 대해.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2020/08/30 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
유아발달특징 및 폭력유형 설명하고 영유아교육기관에서의 학교폭력예방 위한 지도방안에 대해 논하시오0k 유아교육과 학교폭력예방및학생의이해2B 유아발달특징 및 폭력유형에 대해 설명하고(15점),...
7 pages | 다운로드 8 | 구매평가
유아발달4공통) 유아발달의이론중 행동주의이론 사회학습이론 동물행동학적이론특징유아기언어발달의특성 성역할발달영향.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/05/29 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 10,000 원
유아발달4공통) 유아발달의이론중 행동주의이론 사회학습이론 동물행동학적이론특징유아기언어발달의특성 성역할발달영향미치는요인논하시오0k 생활과학(가정복지)유아발달4공통 1. 유아발달의 이론 중 행동주의...
12 pages | 다운로드 7 | 구매평가
[아동발달] 태내기, 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기 발달특성(발달특징 및 과제) [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/04/29 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 3,500 원
발달] 태내기, 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기 발달특성(발달특징 및 과제) [아동발달] 태내기, 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기 발달특성(발달특징 및 과제)에 대한 A+과제물입니다. <[아동발달] 태내기,...
6 pages | 다운로드 0 | 구매평가
2019개정 누리과정의 5개 영역에서 제시하는 유아가 경험해야 할 59개 내용에서 한 가지를 선택하고 선택된 내용으로 연령별(만3,4,5세)로 놀.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/04/15 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
주요 특징 2. 유아가 경험해야 할 59개 내용 중 선택 및 연령별(만3, 4, 5세) 놀이계획안 작성 1) 만 3세 2) 만 4세 3) 만 5세 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 교육부 장관과 보건복지부 장관은 2019년 7월...
5 pages | 다운로드 6 | 구매평가
학교폭력예방및학생의이해-학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/04/14 | 등록자: junhwan98 | 판매가격: 2,900 원
위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요.
15 pages | 다운로드 0 | 구매평가
유아건강교육4D) 일상에서 안전하게놀이하고 생활한다라는 교육내용과 관련된활동또는놀이를 2가지조사하고 각 활동놀이가 유아건강교육활동으로 적합한지를 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2020/03/22 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
분석하시오0K 유아교육과 유아건강교육4D형 일상에서 안전하게 놀이하고 생활한다.라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오. ...
9 pages | 다운로드 2 | 구매평가
[성인학습 및 상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고~ [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/03/18 | 등록자: sojucafe | 판매가격: 4,000 원
로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오. 에 대한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다. 참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바...
19 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[인간의 삶과 사회복지] 인간생활주기와 사회복지 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/03/15 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 1,000 원
자료제목 : [인간의 삶과 사회복지] 인간생활주기와 사회복지 [인간의 삶과 사회복지] 인간생활주기와 사회복지에 대한 레포트 자료입니다. <[인간의 삶과 사회복지] 인간생활주기와 사회복지> 작성에 도움이...
2 pages | 다운로드 0 | 구매평가
유아보육학 3공통) 성인애착질문지에 대해 자신의 경험을 바탕으로 답을 작성하시오0K 생활과학과(가정복지) 영유아보육학 3공통 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/03/14 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
유아보육학 3공통) 성인애착질문지에 대해 자신의 경험을 바탕으로 답을 작성하시오0K 생활과학과(가정복지) 영유아보육학 3공통 성인애착질문지에 대해 자신의 경험을 바탕으로 답을 작성하시오. 작성한 내용을...
9 pages | 다운로드 2 | 구매평가
<방통대 2020-1>인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고(15점), 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(15.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/03/12 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
생활과학과 4학년 유아발달 B형 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고(15점), 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(15점). * 많은 도움 되시기 바랍니다
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
부모교육4A) 발달시기영아기유아기아동기따른 특성을 각각설명하고 각 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오0K 유아교.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2020/03/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
부모교육4A) 발달시기영아기유아기아동기따른 특성을 각각설명하고 각 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오0K 유아교육과 부모교육4A형 발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성을 각각...
9 pages | 다운로드 3 | 구매평가
<방통대 2020-1>인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고(15점),인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(15점.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2020/03/10 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
생활과학과 4학년 유아발달 B형 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고(15점),인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(15점). * 다양한 자료를 바탕으로 작성하였습니다 * 많은...
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유아기의 발달특성에 대해 설명하고 조기교육의 장•단점에 대해 기술하세요0K [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/12/20 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,000 원
유아기의 발달특성에 대해 설명하고 조기교육의 장•단점에 대해 기술하세요0K 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 원본 그대로...
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영아와 유아발달특성을 비교설명하고 이에 따른 영아보육과정과 유아보육과정의 차이점을 서술하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/12/20 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 2,500 원
영아와 유아발달특성을 비교설명하고 이에 따른 영아보육과정과 유아보육과정의 차이점을 서술하시오0k 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다....
8 pages | 다운로드 5 | 구매평가
유아프로그램개발과평가4B) 혼합연령 프로그램의 이론적 기초 교육목표및특징, 교육활동및교사의 역할에 대해 설명하시오ok 유아<.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/09/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
유아프로그램개발과평가4B) 혼합연령 프로그램의 이론적 기초 교육목표및특징, 교육활동및교사의 역할에 대해 설명하시오ok 유아교육과 영유아프로그램개발과평가4B형 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표...
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