[보육과정] 교사와 영유아간의 상호작용을 두 가지 관점(피아제와 비 고스키)에서 비교 분석 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/27 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

유아간의 상호작용이 지니는 중요성/교육적 의미 2. 본론 : 교사와 영유아간의 상호작용을 두 가지 관점 (피아제와 비 고스키)에서 비교 분석 비고스키의 관점에서 본 교사와 영유아간 상호작용 피아제와 비고스키...

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영유아 프로그램의 운영 시 상호작용 및 교수법의 원리를 설명하고 이에 대한 자신의 의견과 문제 상황을 한 가지 설정하여 적절한 상호작용의 사례를 대화체로 제시.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/24 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

3. 영유아 프로그램의 운영 시 상호작용 및 교수법의 원리에 대한 본인의 견해 4. 상호작용의 사례를 대화체로 제시 1) 문제 상황 2) 대화체에 의한 상호작용 사례 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 영유아...

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<방통대 2013-2>놀이와 유아교육과정 두가지 입장이 유아교육에서 서로 어떻게 다른지 구체적으로 논술하면서 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/14 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

- 가정학과 4학년 놀이지도 C형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

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아동복지4A)아동의발달적특성과복지환경의관계를 설명하고나아갈방향을기술하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/09/10 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

유아교육과 아동복지4A형 아동의 발달적 특성과 복지환경의 관계를 설명하고, 복지환경의 나아갈 방향을 기술하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제...

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영아기와 유아기의 발달특성을 비교설명하시오0k [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/08/25 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,000 원

영아기와 유아기의 발달특성을 비교설명하시오0k 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료...

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유아 언어발달에 영향을 주는 요인 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/07/30 | 등록자: xodud119 | 판매가격: 500 원

유아 언어발달에 영향을 주는 요인에 대해서 최선을 다해서 작성한 레포트입니다. 부디 많은 이용 부탁드리겠습니다. ^^

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발달에 적합한 문해환경을 위한 교사의 역할, 유아기 문해교육 방법 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/07/26 | 등록자: study1 | 판매가격: 2,000 원

유아교육기관의 문해환경, 발달에 적합한 문해환경을 위한 교사의 역할, 유아기 문해교육 방법 등을 조사하였습니다. 1. 문해(literacy)의 개념 문해(literacy)란 문식성이라고도 하며, 의사소통을 목적으로 문자...

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상호작용 원칙 및 만2세 영아들과의 상호작용에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/07/23 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

사물이나 사람과 주고받는 언어적, 비언어적 행동으로, 진정한 의미에서 상호작용은 사람과의 상호작용 즉, 대인관계 속에서 사람과 주고받는 상호작용이다. 최초의 상호작용은 영아가 양육자에게 울기, 응시하기, ...

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유아교육 - 어린이 집을 방문하여 원장 또는 유아교사와의 면담과 관찰을 통하여 유아교육의 특수성에 대해 논하고 교수학습매체와 학습교구.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/06/25 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

어린이 집을 방문하여 원장 또는 유아교사와의 면담과 관찰을 통하여 유아교육의 특수성에 대해 논하고 교수학습매체와 학습 교구에 대하여 보고 느낀 점에 대하여 서술하시오.

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영유아 교수방법 - 영아를 위한 교육환경과 유아를 위한 교육환경의 구성원리와 영역별 특성을 비교하여 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/06/25 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

영아와 유아의 일상생활을 위한 환경 구성 및 운영에 있어서 모두 발달수준에 따른 일상생활의 영위와 ‘생활교육’을 위한 환경을 마련하고 있다. 영아와 유아의 생활교육을 위해서는 영아와 유아의 신체 크기나...

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교사와 영유아간의 상호작용이 지니는 중요성과 교육적 의미를 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/05/04 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

영유아간의 상호작용이 지니는 중요성 3. 교사와 영유아간의 상호작용이 지니는 교육적 의미 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 영유아교수학습에서의 상호작용의 개념 상호작용이란 유기체가 사물이나 사람과...

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[유아교육과정/3학년공통]몬테소리 프로그램과 레지오에밀리아교육 프로그램 비교설명하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/19 | 등록자: krch114 | 판매가격: 2,500 원

[유아교육과정/3학년공통]몬테소리 프로그램과 레지오에밀리아교육 프로그램 비교설명 ◆ 방송통신대학 전 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다. ◆ 인터넷 막펌 자료가 아닌 교재와 참고서를 토대로 작성한...

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영유아교사론3C)영유아교육기관의의사소통개념을정의하고보육교육활동에긍정적인작용하는실례0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/16 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

영유아교사론3C)영유아교육기관의의사소통개념을정의하고보육교육활동에긍정적인작용하는실례0k 유아교육과 영유아교사론3C형 영유아교육기관의 의사소통 개념을 정의하고 보육교육활동에 긍정적인 작용을 하는...

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영유아교사론D)영유아교육기관의갈등관리개념정의하고보육교육활동에긍정적인작용하는실례설명0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/16 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

영유아교사론D)영유아교육기관의갈등관리개념정의하고보육교육활동에긍정적인작용하는실례설명0k 유아교육과 3학년 영유아교사론 D형 영유아교육기관의 갈등관리 개념을 정의하고 보육교육활동에 긍정적인 작...

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교육과정4공통)다음중두문항을선택하여: 홀리스틱교육과정다중지능이론:그특징을설명0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/16 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

홀리스틱교육과정다중지능이론:그특징을설명0k 유아교육과 교육과정4공통 3. 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오. 1) 다중지능이론 기반 교육과정 2) 인성교육을 위한 교육과정 3) 홀리스틱...

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