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[아동
수학
지도] 아동
수학
교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/12/03 | 등록자:
dove4949
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[아동
수학
지도] 아동
수학
교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오
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[아동
수학
지도] 영
유아
수학
교육의 개념과 중요성에 대해 쓰시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/11/21 | 등록자:
dove4949
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[아동
수학
지도] 영
유아
수학
교육의 개념과 중요성에 대해 쓰시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영
유아
수학
교육의 개념 2. 영
유아
수학
교육의 중요성 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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[아동
수학
지도] 아동의 수 감각을 일깨워주기 위한 일상생활을 통한 교
수학
습방법에 대하여 설명하고, 본인이 생각하는
수학
교육 아이디어를..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/10/20 | 등록자:
dove4949
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[아동
수학
지도] 아동의 수 감각을 일깨워주기 위한 일상생활을 통한 교
수학
습방법에 대하여 설명하고, 본인이 생각하는
수학
교육 아이디어를 서술하시오
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[아동
수학
지도] 피아제(Piaget)와 까미(Kamii)가 제시한
수학
적 지식의 특성을 비교, 설명하고 각각의 사례를 들어보시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/10/12 | 등록자:
dove4949
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[아동
수학
지도] 피아제(Piaget)와 까미(Kamii)가 제시한
수학
적 지식의 특성을 비교, 설명하고 각각의 사례를 들어보시오
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여러 가지 학습이론 중 하나를 선택하여 그에 적용할 수 있는 영
유아
수학
활동프로그램을 계획하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/10/07 | 등록자:
aeyoung00
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영
유아
수학
활동프로그램에 적용할 학습이론 선택 2. 인지적 사회학습이론을 적용한 영
유아
수학
활동프로그램 1) 도입(주의) 2) 전개(기억, 운동재생) 3) 마무리(동기유발) Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1....
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[
유아
발달] 아이의 사생활 제4편 다중지능편을 보고 난 후 현장에 적용하기 위한 시사점을 제시하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/10/07 | 등록자:
dove4949
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[
유아
발달] 아이의 사생활 제4편 다중지능편을 보고 난 후 현장에 적용하기 위한 시사점을 제시하시오
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아동
수학
교육의 내용인 수개념, 기하, 측정, 규칙성, 자료분석 5개 활동계획안을 작성하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/10/06 | 등록자:
aeyoung00
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Ⅰ 서론
수학
이
유아
에게 의미 있고 자연스러우며 즐거운 경험이 되도록 학습 계획을 세우기 위해서는
수학
내용의 구조에 대한 이해가 필요하다.
수학
의 기본 구조는 수, 형, 양으로 나눌 수 있으며 비연속적 양과...
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[아동
수학
지도]
수학
적 측면에서의 비고스키의 사회, 문화적 구성주의 이론을 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/10/03 | 등록자:
dove4949
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사회 문화적 구성주의 이론에서의
수학
학습 원리 1) 개별화 2) 상호작용 3) 의미 지향적 활동 4) 반영적 추상화 5. 비고스키의 사회 문화적 구성주의 이론에서의
수학
교사의 역할 6. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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(교과교육론) 누리과정의 생활주제 1개를 자유롭게 선택하고, 만5세를 대상으로 월간교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/09/19 | 등록자:
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유아
교육과 3학년 교과교육론 C형 누리과정의 생활주제 1개를 자유롭게 선택하고, 만5세를 대상으로 월간교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분)을 작성하시오 *...
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[아동
수학
지도] 영
유아
수학
교육의 이론적 배경들 중에 Brner의 정보처리이론과 Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)의 특성과..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/08/20 | 등록자:
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[아동
수학
지도] 영
유아
수학
교육의 이론적 배경들 중에 Brner의 정보처리이론과 Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)의 특성과 영
유아
수학
교육에서의 적용, 시사점에 대해 논하시오
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누리과정의 자연탐구 영역의 내용을 전반적인 이해를 바탕으로 그 중 한 가지 내용을 선정하여
유아
에게 적합한 과학 활동의 수업계획안을 작성하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/08/07 | 등록자:
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선정 및
유아
에게 적합한 과학 활동 수업계획안 1) 활동 목표 2) 활동 자료 3) 활동방법 4) 참고사항 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 누리과정의 자연탐구 영역의 전반적인 내용 자연탐구 영역의 내용은...
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아이의 사생활 제4편 다중지능편을 보고난 후 현장에서 적용하기 위한 시사점을 제시하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/07/28 | 등록자:
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유아
교육현장에서 다중지능이론을 적용하고 있는 사례 1) 사례 #1 2) 사례#2 3) 사례#3 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. EBS 아이의 사생활 제4편 다중지능편의 요약 많은 사람이 현재 직업에 대해 불만이...
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아동
수학
교육관련 노래와 율동을 5가지 이상 찾아 목록을 만들고 각기
수학
교육의 어떤 내용과 관련이 있는지 분석해 보시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/07/21 | 등록자:
aeyoung00
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인간이 살아가면서 부딪히게 되는 수많은 문제들을 해결하는데 효율적이고 합리적인 해결책을 찾도록 도와준다. 최근 교육학자들은 21세기에는 무엇보다도
수학
지식과
수학
적 사고력이 절대적으로 요구되는 시대라고...
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표준보육과정에서 제시하는 과학적 탐구하기의 내용범주를 연령과 수준별로 기술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/07/06 | 등록자:
aeyoung00
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내용은 최근
유아
과학교육에 대한 국내외 동향을 반영하여 생활 중심 과학교육, 탐구적 태도와 문제해결력 증진, 자연친화적 탐구의 강조를 개정근거로 하고 있다. 어린이집 표준보육과정은 0-1세 보육과정, 2세...
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[보육학개론] 2013년 부터는 만 3,4,5세
유아
를 대상으로 ‘누리과정’을 적용하고 있습니다. 누리과정의 의의와 장점, 그리고 문제점 등에 대해 기술하시오..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/06/18 | 등록자:
dove4949
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[보육학개론] 2013년 부터는 만 3,4,5세
유아
를 대상으로 ‘누리과정’을 적용하고 있습니다. 누리과정의 의의와 장점, 그리고 문제점 등에 대해 기술하시오
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