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> 사회과학계열
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[
유아
사회교육 3학년 C형]
유아
에게 친사회성을 향상시키고자 하는 교육활동을 진행하고자 한다. 다음에 근거하여 과제물을 작성하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2020/10/07 | 등록자:
dove4949
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개념과
유아
를 위한 친사회성 교육의 목적 2.
유아
를 위한 친사회성 교육활동의 세부 내용(전체 활동의 요약과 활동에 대한 간단한 설명, 그리고 교육활동 1가지의 세부내용)과 진행과정 3. 친사회성 교육활동에서...
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[교직실무 3학년 B형] 교직윤리의 개념과 필요성을 설명하고, 유치원에서 윤리적 딜레마 상황을 가상으로 예를 들고 그에 따른 교직윤리 이슈를 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2020/10/04 | 등록자:
dove4949
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[교직실무 3학년 B형] 교직윤리의 개념과 필요성을 설명하고, 유치원에서 윤리적 딜레마 상황을 가상으로 예를 들고 그에 따른 교직윤리 이슈를 논하시오
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<방통대 2020-2>에릭슨의 성격
발달
단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2020/09/25 | 등록자:
ymiscta
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유아
교육과
4
학년 교육심리학 공통 에릭슨의 성격
발달
단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
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<방통대>에릭슨(Erikson)의 성격
발달
단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
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[사회과학계열]
등록일: 2020/09/25 | 등록자:
ymiscta
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- 간호학과
4
학년 교육심리학 공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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[영
유아
프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
유아
교육 현장에~2
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등록일: 2020/09/22 | 등록자:
sojucafe
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[방통대
유아
교육과
4
학년 영
유아
프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
유아
교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 에...
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[영
유아
프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
유아
교육 현장에~1
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등록일: 2020/09/22 | 등록자:
sojucafe
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[방통대
유아
교육과
4
학년 영
유아
프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
유아
교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 에...
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[영
유아
프로그램개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
유아
교육 현~
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등록일: 2020/09/22 | 등록자:
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유아
교육과
4
학년 영
유아
프로그램개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
유아
교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 에...
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[영
유아
프로그램개발과평가 A형] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
유아
교육 현장에의 ~
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유아
교육과
4
학년 영
유아
프로그램개발과평가 A형] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
유아
교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 에 대한...
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[영
유아
프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
유아
교육 현장에~3
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등록일: 2020/09/21 | 등록자:
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유아
교육과
4
학년 영
유아
프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
유아
교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 에...
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프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
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교육 현장에~2
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등록일: 2020/09/21 | 등록자:
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유아
교육과
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학년 영
유아
프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
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유아
프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
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등록일: 2020/09/21 | 등록자:
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프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
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등록일: 2020/09/21 | 등록자:
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유아
프로그램개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국
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[교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성
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단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Eri~2
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등록일: 2020/09/21 | 등록자:
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교육과
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학년 교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성
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단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격
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단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을...
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[교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성
발달
단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Eri~1
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학년 교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성
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프로그램개발과평가 C형>하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
유아
교육 현장에의 적용 시 ..
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등록일: 2020/09/20 | 등록자:
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