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> 인문,어학계열
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유아
= 정신건강론 = 자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재
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[인문,어학계열]
등록일: 2019/09/11 | 등록자:
regend
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학과
유아
교육과 학년 4학년 과목명 정신건강론 공통 자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오....
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영아의 언어
발달
과
유아
의 사회성
발달
의 특성을 설명하고 언어와 사회성
발달
이 늦은 영
유아
에 대한 교사의 역할..
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[인문,어학계열]
등록일: 2019/04/28 | 등록자:
regend
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발달
과
유아
의 사회성
발달
의 특성을 설명하고 언어와 사회성
발달
이 늦은 영
유아
에 대한 교사의 역할을 서술하세요. 목차
1
. 서론 2. 본론 (
1
) 영
유아
기의 언어
발달
과 사회
발달
의 특성 (2) 언어와 사회성
발달
이...
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(영
유아
교수방법론 B형) 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/09/29 | 등록자:
dsks222
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인간은 태어나서 죽을 때까지 대인관계를 형성하면서 서로 간에 상호작용을 한다. 이런 상호작용의 사회성 기술은 어릴 적부터 습득하는 것이 긍정적인 상호작용을 하는데 매우 효과적이다. 이에 상호작용의 유형을...
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(영
유아
프로그램개발과평 B형)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
유아
교육 현장에의 적용 시 강점..
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/09/06 | 등록자:
dsks222
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5,000 원
(영
유아
프로그램개발과평 B형)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
유아
교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 자세히 논하였습니다.
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(영
유아
프로그램개발과평가 A형) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
유아
교육 현장에의 적용 시..
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/09/06 | 등록자:
dsks222
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본 과제에서는 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국
유아
교육 현장에 하이스코프 프로그램을 적용을 경우에 나타날 수 있는 강점과 약점에 관해 논하였다.
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(교직실무 A형)
유아
교사의 전문성
발달
에 대해 설명하고,
유아
교사의 역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언하시오.
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/09/01 | 등록자:
dsks222
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5,000 원
유아
교사의 전문성
발달
에 대해 설명하고,
유아
교사의 역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 역량의 구성 영역별로 자세히 제언하였습니다. 과제물 작성에 매우 유용하게 활용할 수 있도록 작성하였습니다.
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영
유아
의 연령별
발달
특징과 교사의 역할에 대해 논하시오.
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/04/10 | 등록자:
jigel2343
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2,500 원
영아들은 연령이 더 높은
유아
들의
발달
과는 매우 다르다. 영아기는 전 생애를 거쳐 가장 급격한
발달
적 성장을 하는 시기이다. 따라서 이 시기를 담당하는 교사의 역할은 나이가 더 많은
유아
들을 담당하는 교사의...
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유아
기 사회
발달
특성을 적고
발달
특성을 고려한 놀이지도 방법의 예시를 들어 적으시오.
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/04/10 | 등록자:
jigel2343
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통해 사회성도
발달
해 나가게 된다. 또한 사회적 규칙과 성 역할 등 풍부한 사회적 학습을 경험한다. 즉 놀면서 사회적인 존재로 성장해 나가는 것이다. 또래들과 놀이를 통해 협동하는 것을 배우고 사이좋게 놀거나...
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부모교육A형 20
1
8-
유아
기 및 아동기
발달
특성을 영역별로 설명하고
유아
기 및 아동기
발달
시기에 적합한 부..
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/03/22 | 등록자:
asdfghjkl
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유아
기 및 아동기
발달
특성을 영역별로 설명하고,
유아
기 및 아동기
발달
시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.에 대하여 작성하였습니다. -
유아
기 및 아동기의
발달
특성을 피아제의 인지
발달
이론, 프로이드의...
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교육평가A형-아래 사항에 근거하여 만 5세
유아
의 ‘예술감수성’ 평정척도 검사도구를 제작하여 제출하시오.-방송통신대 20
1
8 교육평가A형 만5세 ..
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/03/19 | 등록자:
asdfghjkl
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만 5세
유아
의 ‘예술감수성’ 평정척도 검사도구를 제작하여 제출하시오. ① 검사도구를 만드는 이유 혹은 목적 ② 검사도구의 문항(최소 20문항 이상) ③ 내용타당도와 구인타당도의 확보 과정 ④ 평정척도...
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<방통대 20
1
7-2>인간
발달
각 단계(태아기~노년기)의
발달
적 특성과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해 논하시오.
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[인문,어학계열]
등록일: 2017/09/17 | 등록자:
ymiscta
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유아
교육과 4학년 정신건강 공통 인간
발달
각 단계(태아기~노년기)의
발달
적 특성과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해 논하시오. * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 * 많은 도움 되시기...
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인간행동과사회환경B형-행동
발달
에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 의의를 설명하시오.-방송통신대 20
1
7학년 2학기 인간행동과사회환경..
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[인문,어학계열]
등록일: 2017/09/05 | 등록자:
lkjhgfdsa
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레포트- 교육학과
유아
교육학과 행동
발달
에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 의의를 설명하시오. - 방송통신대학교 20
1
7학년도 2학기 교육학과
유아
교육학과 인간행동과사회환경 B형 중간과제물입니다. -...
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피아제 인지
발달
이론과 사회복지실천과의 연관성 및 교육적 시사점0k
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[인문,어학계열]
등록일: 2017/04/16 | 등록자:
konggong12s
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발달
이론과 사회복지실천과의 연관성 및 교육적 시사점0k 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요....
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{아동건강교육C형 20
1
7년}만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시) 아동건강교육C형 과제물 레포트 만 3세..
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[인문,어학계열]
등록일: 2017/03/24 | 등록자:
asdfghjkl
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- 아동건강교육C형 2017학년도
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학기 중간과제물입니다. - 만 3세를 위한 안전교육을 계획하시오(교육내용, 누리과정 내용 환경구성, 활동계획안 예시)에 대하여 작성하였습니다. - 만 3세를 위한 안전교육의 ...
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{아동건강교육A형 20
1
7년}만 3세를 위한 영양교육을 계획하시오(교육목표, 누리과정 내용, 교육내용, 활동계획안 예시)아동건강교육A형 과제물 만 3세를 위한..
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[인문,어학계열]
등록일: 2017/03/24 | 등록자:
asdfghjkl
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- 아동건강교육A형 2017학년도
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학기 중간과제물입니다. - 만 3세를 위한 영양교육을 계획하시오(교육목표, 누리과정 내용, 교육내용, 활동계획안 예시)에 대하여 작성하였습니다. - 만 3세를 위한 영양교육의 교...
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