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레포트 > 사회과학계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
[유아문학] 유아의 발달적 특성문학 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/06/25 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,500 원
유아의 발달 단계에 따른 문학 경험 유아에게 적합한 문학유아들이 이 세상을 바라보는 시각에서 그려진 작품을 선호한다. 슐라거(Schlager,1974)와 에릭슨(frikson)의 발달이론에 근거하여 유아에게 적합한...
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유아문학의 정의와 교육적 가치를 설명하시고, 연령별로 독서지도를 위한 책의 특성과 그에 적절한 책 제목을 영아가, 걸음아기, 유아기,.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/03/16 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
유아문학의 정의와 교육적 가치를 설명하시고, 연령별로 독서지도를 위한 책의 특성과 그에 적절한 책 제목을 영아가, 걸음아기, 유아기, 아동기 각 1권씩 선정(총 4권)하여 선정사유(독창성과 창의성을 평가할...
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유아문학의 정의와 교육적 가치를 설명하시고, 연령별로 독서지도를 위한 책의 특성과 그에 적절한 책 제목을 영아기, 걸음마기, 유아기,.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/02/24 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아문학의 정의와 교육적 가치 2. 영아기, 걸음마기, 유아기, 아동기 때 적합한 책 선정 및 선정사유 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 2. 영아기, 걸음마기, 유아기, 아동기 때 적합한 책 선정 및...
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유아기(3~5세)의 발달특성문학 경험과의 관계에 대해 인지와 언어발달을 중심으로 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/12/21 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,300 원
유아기(3~5세)의 발달특성문학 경험과의 관계에 대해 인지와 언어발달을 중심으로 설명하시오
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[유아교육학과] 유아 아동문학의 교육적 효용과 나아갈 길00 [새창]
[사회과학계열] 등록일: 2010/08/22 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원
유아 아동문학의 교육적 효용과 나아갈 길00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
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아동문학의 여러 장르중에서 어린 영아에게 접근해볼만한 것은 무엇이며 효과적인 접근방법은 무엇인지 토론해보시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/06 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
: 유아문학이란 아동문학에 포함되는 것으로 유아기의 특수성을 고려하여 유아를 대상으로 한 문학을 말하여, 여기에서 유아란 모리슨이 0-8세로 연령 정의한 것에 따라 유아문학의 대상은 보편적으로 영아에서...
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[유아문학] 유아 문학이 언어발달과 영유아에게 미치는 교육적 효과와 연령에 맞는 도서를 선정하였으며 누리과정의 영역별 내.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/10/03 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
1. 서론 : 만 3세~만 5세 유아 중 한 연령을 선택하여 연령별 언어 발달특성 정리 2. 본론 : 연령에 적합한 동화책을 선정한 이유와 내용을 소개하기 3. 결론 : 본인의 유아 문학교육활동에 대한 견해를 제시하기
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환상(환타지)동화와 사실(생활)동화의 특성 등을 서로 비교하여 분석하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/11/27 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
일, 또는 상상력으로 현실로 나타나지 않는 것을 모양으로 바꿔 놓은 활동이나 힘, 또는 그 결과라고 정의하고 있다. 환타지 문학 중 환상동화는 유아기 때에 접하기 쉬운 문학의 장르이다. 환상동화는 신화,...
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아동의 인지발달 단계에 따른 특성과 각 단계에 적합한 아동문학 활동에 대해서 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/03/18 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
따른 발달적 특성 1) 영아기 2) 유아기 3) 아동기 2. 각 단계에 적합한 아동문학 활동 1) 영아기 2) 유아기 3) 아동기 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 아동의 인지발달 단계에 따른 발달적 특성 1)...
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균형적 접근법에 의한 균형된 읽기 쓰기 지도 방법의 구체적인 활동을 들고 이에 대한 특성을 제시하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/08/31 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
풍부한 문해 환경과 문학적인 경험을 많이 제공해 주어야 한다. 다음으로 유아를 위한 한글의 문해 교육은 문자언어에 대한 발음 중심적인 지식을 발달시켜야 한다. 한글은 음소문자이면서 음소의 소리가 명확히...
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유아의 발달 특성에 맞는 효과적인 문학지도 방안에 관하여 기술하세요. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/06/02 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
2. 아동문학의 전달매체와 이를 통한 영유아의 발달특성에 맞는 효과적인 문학지도 방안 1) 구연동화를 통한 문학지도 2) 그림책 읽어주기를 통한 문학지도 3) 그림동화를 통한 문학지도 4) 융판동화 및...
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총체적 접근법의 실제를 영유아들에게 적용한다고 가정하여 대상 연령을 선정하고 활동 한가지를 자세히 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/10 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
및 방법 유아들에게 좋은 문학의 경험은 잘 들을 수 있는 집중력과 심미적인 감상 능력을 길러 줄 수 있다. 문학을 통한 간접적인 경험을 통하여 느끼고, 이해하고, 공감할 수 있는 부분이 많을수록 듣는 능력 뿐...
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동화의 유형중 전래동화의 특성과 문화적 가치에 대하여 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/01 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
동화의 유형중 전래동화의 특성과 문화적 가치에 대하여 설명하시오 전래동화의 가치 ①.문학적 가치가 있다 주제, 플롯의 견고성, 기억될 만한 인물, 독특한 문체(언어 표현력)등의 문학적 가치가 있다....
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0~5세 중 한 연령의 언어발달 이정표를 제시 하고 제시한 연령의 언어발달 촉진을 위한 방법과 활동을 두 가지 이상 작성 후 제시한 활동을 촉진 방법으로 선택하게 되었는지.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2021/01/28 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,500 원
0~5세 중 한 연령의 언어발달 이정표를 제시 하고 제시한 연령의 언어발달 촉진을 위한 방법과 활동을 두 가지 이상 작성 후 제시한 활동을 촉진 방법으로 선택하게 되었는지 논하시오
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글자를 가르치기 위한 수단으로 문학작품을 사용하는 것에 대한 본인의 견해를 밝힌 후, 그 이유를 설명해보시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/04/09 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
글자를 가르치기 위한 수단으로 문학작품을 사용하는 것에 대한 본인의 견해를 밝힌 후, 그 이유를 설명해보시오
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