다문화가정을 중심으로 한 반편견교육 프로그램의 운영 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/08/10 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

③ 문학적 접근 ④ 부모 및 지역사회와의 연계활동지지 ⑤ 연간 계획하기 6) 반 편견 교육과정을 위한 환경 구성 ① 환경 구성의 원리...

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그림책을 통한 유아 언어교육 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/06/23 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

한편 유아문학은 효과적인 쓰기의 모델이며 쓰기 활동을 할 수 있는 지렛대가 되는 것이다. 그리고 배경 지식을 확대시키며 사고를 자극하기도 한다. 이처럼 다양한 쓰기 활동을 하는 동안에는 유아로 하여금 문법과...

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동화선정에 따른 통합 활동 한 가지씩 계획하기 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/06/19 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

가지씩 계획하기 문학을 중심으로 한 통합적 유아교육 1. 통합적 유아학교육 통합적 접근이란 유아가 일상생활, 문학작품, 프로젝트, 노래 부르기, 요리 순서표를 사용하여 요리하기 등과 같은 활동을 통하여...

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유아기 독서의 개념에 대해 정의하고, 독서의 기능에 부합되는 아동 문학 작품 2편을 선택하여 정보제공의 기능을 설명하고 줄거리 및 세부 내용을 설.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/06/19 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

유아기 독서의 개념에 대해 정의하고, 독서의 기능에 부합되는 아동 문학 작품 2편을 선택하여 정보제공의 기능을 설명하고 줄거리 및 세부 내용을 설명하시오. 1. 유아기 독서교육의 개념과 방향 유아기...

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균형잡힌 언어교육 방법과 2007 개정유치원 교육과정 언어생활영역 내용과의 관련성을 쓰시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/04/22 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

된다. 이러한 말과 글의 힘을 유아가 인식하고, 언어를 바르고 아름답게 사용하도록 하는 영역이 ‘언어 생활’이다.  ‘언어 생활’ 영역은 ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽기’, ‘쓰기’ 등의 네 가지 내용으로...

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[] 동화를 활용한 창의성 프로그램 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2010/07/06 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 4,000 원

김정규 외2(2000). 통합적 유아교육 프로그램. 정민사. 김소양 외2.(2001). 그림 이야기책을 통한 유아 문학활동. 양서원. 김춘일(2000). 유아를 위한 창의성 교육. 교육과학사. 박은덕(1998). 은덕이의 평면...

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문학작품을 통한 반응중심 언어활동에 대해 설명하고 아동문학의 목적에 합당한 작품을 하나 선택하셔서 간단하게 요약하고, 관련해서 적용할 수 있는 반.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/11/06 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

문학작품을 통한 반응중심 언어활동에 대해 설명하고 아동문학의 목적에 합당한 작품을 하나 선택하여 간단하게 요약하고, 관련해서 적용할 수 있는 반응중심 언어활동을 제시하였다.

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그림책의 활용이 영유아 교수에서 어떤 장점이 있는지 설명하고 영아 그림책과 유아 그림책 각각 2권씩 활동방법과 함께 소개하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/10/12 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 9,900 원

그림책의 활용이 영유아 교수에서 어떤 장점이 있는지 설명하고 영아 그림책과 유아 그림책 각각 2권씩 활동방법과 함께 소개하시오

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글자를 가르치기 위한 수단으로 문학작품을 사용하는 것에 대한 본인의 견해를 밝힌 후, 그 이유를 설명해보시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2016/04/09 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

글자를 가르치기 위한 수단으로 문학작품을 사용하는 것에 대한 본인의 견해를 밝힌 후, 그 이유를 설명해보시오

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아동문학 교육에서의 교사역할 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/10/22 | 등록자: study1 | 판매가격: 2,000 원

아동문학에서 교육에서의 교사역할에 관하여 조사하였습니다. 1. 아동문학의 개념 Nodelman(2001)은 아동문학은 이름이 의미하는 것처럼 어린이들에 대한 우리들의 생각과 그들이 무엇을 이해 할 수 있고 무엇을...

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환상동화의 그림책의 유형과 특징을 설명하고, 환상동화 그림책을 선정하여 유형과 특징을 분석하시오!!!! [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/01/12 | 등록자: sunnyfanta | 판매가격: 3,000 원

주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^

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영아기의 발달특성과 문학경험의 관계에 대해 인지와 언어발달을 중심으로 설명하고 이시기에 알맞은 그림책을 3가지 이상 선택하고 선택한 이유!!!! [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/01/12 | 등록자: sunnyfanta | 판매가격: 3,000 원

주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^

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문학의 본질과 기능에 기초하여 유아문학의 교육적 가치를 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/17 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

문학의 본질과 기능에 기초하여 유아문학의 교육적 가치를 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아문학이란 2. 문학의 본질과 기능 1) 문학의 본질 2) 문학의 기능 3. 문학의 본질과 기능에 기초하여...

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만3세 ~ 만5세의 유아 중 대상연령을 결정한 후 결정한 연령에 적합한 동화책 한권을 선택하여 동화책의 내용을 간략하게 소개하고 누리과정의 영역별 내용과 제시.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/11/19 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

~ 만5세의 유아 중 대상연령을 결정한 후 결정한 연령에 적합한 동화책 한권을 선택하여 동화책의 내용을 간략하게 소개하고 누리과정의 영역별 내용과 제시하여 동화책의 사전활동 사후 활동을 제시하여 주세요

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[유아문학] 유아 문학이 언어발달과 영유아에게 미치는 교육적 효과와 연령에 맞는 도서를 선정하였으며 누리과정.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/03 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

1. 서론 : 만 3세～만 5세 유아 중 한 연령을 선택하여 연령별 언어 발달특성 정리 2. 본론 : 연령에 적합한 동화책을 선정한 이유와 내용을 소개하기 3. 결론 : 본인의 유아 문학교육활동에 대한 견해를 제시하기

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