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유아
에게 적절한
문학
작품을 한권을 선정하여 통합적 계획안을 작성하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2011/12/11 | 등록자:
heundle
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1,000 원
사회에 적절하게 대응하기 위한
교육
의 필요성이 크게 부각되고 있는 요즈음 이러한 효율적 자원인 그림책을
교육
과 연결시키고자 하는 움직임도 활발해지고 있다. Beaty(1997)는
유아
들에게 긍정적인 방법으로 시...
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총체적 접근법의 실제를 영
유아
들에게 적용한다고 가정하여 대상 연령을 선정하고 활동 한가지를 자세히 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2011/12/10 | 등록자:
heundle
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1,500 원
문학
은
유아교육
에서 중요한 위치를 차지하고 있다. 특히 동시는
유아
들에게 상상과 공상의 세계에 대한 꿈을 가지게 한다. 동시를 통하여 소리나 모양, 움직임 등의 흉내내는 말을 자연스럽게 접하여 동시가...
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프뢰벨의
교육
원리와 은물1~10의 내용에 대해 자세히 설명해보시오
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[기타]
등록일: 2011/12/08 | 등록자:
peace57
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2,000 원
-프뢰벨의
유아교육
철학은 19세기 낭만주의적 시대배경에서 태어났다. -영
유아
는 자기 주도적 의지를 가진 존재며, 교사가 지식을 가르치는 것은 영
유아
의 자기 주도적 탐구심을 억제하는 것이므로 영
유아
가 스스로...
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에릭슨의 심리사회적 발달이론에 근거하여 아동
문학
의 접근방법을 기술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2011/12/02 | 등록자:
heundle
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1,500 원
차츰 사라짐. 그것의 연장선은 격리불안. -격리 불안(seperation anxiety)은 12개월부터 30개월까지 많이 나타남 2)
유아
기 -3세 이후가 되면 이 시기에 프로이드의 남근기에 속하는 시기 ( 건강한 성
교육
시킬...
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그림책을 활용한 언어
교육
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[기타]
등록일: 2011/11/26 | 등록자:
nike
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2,000 원
창의성을 발전시킬 수 있음 3) 좋은 그림책을
유아
에게 소개하는 것은
유아
의 문해 습득뿐 아니라,
문학
작품에 몰두 할 수 있는 기회를 준다는 점에서도 중요함 1.1.1. Rosenbaltt(1978(은 연습지를 사용하는 것보다...
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문학
에 기초한 언어
교육
법의 정의, 지도 방법, 교사의 역할,
문학
적 접근단계
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[기타]
등록일: 2011/11/23 | 등록자:
nike
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2,000 원
언어
교육
법의 정의, 지도 방법, 교사의 역할,
문학
적 접근단계 1.
문학
에 기초한 언어
교육
법의 정의
문학
에 기초한 언어
교육
방법(literature-based language approach)은
유아
의 발달 특징과 흥미를 이해하여...
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영
유아
의 수학적 사고를 지원하기 위한 부모와 교사의 역할에 대해 논의
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[기타]
등록일: 2011/11/21 | 등록자:
peace57
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2,000 원
관련 짓는 노력은 거의 미미하였다고 볼 수 있다. 최근
유아
의 발달에 적합한 수학
교육
을 모색하는 방법의 일환으로 아동
문학
을 활용한 수학
교육
이 제기되고 있다(Griffiths & Clyne, 1988; Jenning et al, 1992;...
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영
유아
의 수학적 사고를 지원하기 위한 부모와 교사의 역할에 대해 논해 보세요.
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[기타]
등록일: 2011/11/21 | 등록자:
peace57
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2,000 원
관련 짓는 노력은 거의 미미하였다고 볼 수 있다. 최근
유아
의 발달에 적합한 수학
교육
을 모색하는 방법의 일환으로 아동
문학
을 활용한 수학
교육
이 제기되고 있다(Griffiths & Clyne, 1988; Jenning et al, 1992;...
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총체적 언어
교육
접근법
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[기타]
등록일: 2011/11/15 | 등록자:
peace57
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문학
적 접근의 3단계 2) 총체적 언어
문학
적 접근의 실제 1. 총체적 언어
교육
총체적 언어
교육
은 그동안 추상적이고 탈상황적이며 형식적이었던 언어
교육
을 구체적이고 심화적이며 어린이에게...
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언어
교육
의 의미를 이해하고 언어
교육
수업활동 계획안 작성
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[기타]
등록일: 2011/11/15 | 등록자:
nike
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2,000 원
교육
수업활동 계획안 작성 ‘
문학
에 기초한
유아
언어 교수법 ’(literature based instruction)이란
문학
작품에 나오는 이야기나 설명을 이용하여 여러 가지 학습 활동을 전개함 으로써의
유아
의 언어 능력을...
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총체적 접근법의 실제를 영
유아
들에게 적용한다고 가정하여 대상 연령을 선정하고 활동 한 가지를 자세히 설명해보세요
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[기타]
등록일: 2011/11/09 | 등록자:
peace57
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2,000 원
문학
적 접근을 통한 통합
교육
의 효과 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 생각하기 등 언어활동에 대한 흥미와 경험을 갖게 한다.
문학
작품을 감상하는 태도와 능력을 기르고, 창의적 표현력을 향상 시킨다.
유아
스스로...
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동화구연을 목적으로 그림책 2권을 선정하여 개작하고,
유아
를 대상으로 어떻게 지도할 것인지 지도방법을 제시하시오.
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[기타]
등록일: 2011/10/17 | 등록자:
nike
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3,000 원
동화구연을 통한 활동의
교육
목표가 달성되었다고 볼 수 있습니다. 동화는 어린이들이 최초로 만나는
문학
입니다.
문학
과의 만남에서 얼마만의 감동과 경험을 받았느냐에 따라 그들의 인격형성에 크나 큰 영향을 ...
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그램책을 활용한 언어
교육
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[기타]
등록일: 2011/10/01 | 등록자:
peace57
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2,000 원
창의성을 발전시킬 수 있음 3) 좋은 그림책을
유아
에게 소개하는 것은
유아
의 문해 습득뿐 아니라,
문학
작품에 몰두 할 수 있는 기회를 준다는 점에서도 중요함 1.1.1. Rosenbaltt(1978(은 연습지를 사용하는 것보다...
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영영아기(0세-1세), 영아기(1세-2세),
유아
기(2세-5세), 취학전기(5세-8세) 가운데 한 연령을 선택하여, 해당 연령에 적합한 아동
문학
..
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[기타]
등록일: 2011/09/20 | 등록자:
peace57
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2,000 원
영영아기(0세-1세), 영아기(1세-2세),
유아
기(2세-5세), 취학전기(5세-8세) 가운데 한 연령을 선택하여, 해당 연령에 적합한 아동
문학
작품을 한 가지 고르고,제목, 출판사, 지은이(글, 그림), 동화를 선택한 이유...
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전래동화의
교육
적 가치는 무엇이 있으며
교육
적인 활용도를 높이기 위한 방법은 무엇인지 자신의 견해를 쓰시오
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[사회과학계열]
등록일: 2011/08/27 | 등록자:
idmoha99
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1. 전래동화의
교육
적 가치 2.
교육
적인 활용도를 높이기 위한 방법 3. 아동
문학교육
의 교수전략 참고문헌 1. 전래동화의
교육
적 가치
유아
들은 상상력을 불러일으키는 이러한 환상적인 요소 때문에 이야기에...
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