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유아
를 위한
문학
작품을 선택할 시에 고려해야 할
문학
적 가치를 아버스넛과 서더랜드의 관점에서 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2013/12/10 | 등록자:
idmoha99
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유아
를 위한
문학
작품을 선택할 시에 고려해야 할
문학
적 가치를 아버스넛과 서더랜드의 관점에서 서술하시오
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전자책과 생태동화의 활용방안을 만3세~만5세
문학교육
의 특징과 연계하여 자신의 생각을 기록한다.
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[사회과학계열]
등록일: 2013/11/17 | 등록자:
idmoha99
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전자책과 생태동화의 활용방안을 만3세~만5세
문학교육
의 특징과 연계하여 자신의 생각을 기록한다. * 전자동화와 생태동화
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자신이
유아
기 시절에 받았던 언어지도의 장단점에 대해 자신의 생각을 담아 기술하고 바람직한 영
유아
언어지도 방법에 대해 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2013/11/14 | 등록자:
idmoha99
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2,000 원
자신이
유아
기 시절에 받았던 언어지도의 장단점에 대해 자신의 생각을 담아 기술하고 바람직한 영
유아
언어지도 방법에 대해 논하시오
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한국/서양 동화(아동
문학
)중에 실사/애니로 제작된 영화를 선택한다. 동화와 영화의 유사점과 차이점을 개인적인 견해로 정리하세요
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[사회과학계열]
등록일: 2013/11/02 | 등록자:
idmoha99
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한국/서양 동화(아동
문학
)중에 실사/애니로 제작된 영화를 선택한다. 동화와 영화의 유사점과 차이점을 개인적인 견해로 정리하세요
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아동
문학
작품 중 한가지 선택하여 아동의 발달 영역별로 (언어, 정서, 인지, 사회 도덕성 발달, 신체발달)분석하고 아동들과 할 수 있는 동화와 관련된 추후활동..
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/19 | 등록자:
idmoha99
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2,000 원
아동
문학
작품 중 한가지 선택하여 아동의 발달 영역별로 (언어, 정서, 인지, 사회 도덕성 발달, 신체발달)분석하고 아동들과 할 수 있는 동화와 관련된 추후활동을 쓰시오
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방통대 2013-2>영화나
문학
작품 속에 삽입된 음악 한 편을 감상하고 감상기를 쓰시오. (삽입맥락 및 역할에 대한 분석 및 평가)
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/05 | 등록자:
ymiscta
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5,000 원
유아교육
과 2학년 취미와예술 D형 영화나
문학
작품 속에 삽입된 음악 한 편을 감상하고 감상기를 쓰시오. (삽입맥락 및 역할에 대한 분석 및 평가) * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다. 많은...
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[아동
문학
] 동화구연을 목적으로 그림책 2권을 선정하여 개작하고,
유아
를 대상으로 어떻게 지도할 것인지 지도방법을 제시
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/02 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
1. 동화구연이란 무엇인가 2. 동화구연의 필요성 3. 동화 개작방법 4. 동화구연의 효과적 방법 5. 동화구연 개작 1) 아기 사슴과 포도 넝쿨 - 이솝우화 2) 지도방법 3) 동화구연 개작 - 대나무의 노래 4) 지도방법...
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문학
의이해2공통)다음소설작품중-장마-한편을골라교재123~131쪽을참고하여등장인물의분석00
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[교육계열]
등록일: 2013/09/25 | 등록자:
konggong12s
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4,000 원
문학
의이해2공통)다음소설작품중-장마-한편을골라교재123~131쪽을참고하여등장인물의분석00
유아교육
과
문학
의이해2공통 다음 소설 작품 중 한 편을 골라, 교재 123~131쪽을 참고하여 등장인물의 특징과 의미,...
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5세 누리과정의 의사소통 영역에서
유아문학
과 관련된 내용에서 교사가 지도 시 유의할 점을 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기로 구분하여 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2013/04/21 | 등록자:
idmoha99
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2,000 원
2.
유아문학
과 관련된 내용 3.
유아문학
과 관련된 내용에서 교사가 지도 시 유의할 점 1)
유아문학
관련 듣기 영역에서의 교사 지도시 유의할 점 2)
유아문학
관련 말하기 영역에서의 교사 지도시 유의할 점 3)...
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다문화 사회에서 아동
문학
의 역할 및 방법에 대하여 정리하고 다문화 이해를 위한
문학
활동을 한 가지 예를 들어 설명하세요.
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[사회과학계열]
등록일: 2013/03/19 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
문학
은
유아
들로 하여금 새로운 방법으로 세계를 볼 수 있도록 도와주며, 다문화 사회에서 살아가는 태도의 중요성, 이해를 확장시키는데 도움이 된다. 즉 아동
문학
은 다른 나라의 문화를 이해하고 우리와는 다른...
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2
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교사의 역활과 지도 (동화, 동시, 그림책읽어주기)
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[교육계열]
등록일: 2012/09/22 | 등록자:
yellow555
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소개글 교사의 역활과 지도 (동화, 동시, 그림책읽어주기).ppt 목차 -1- 동화의 종류 -2- 좋은 동화 선정방법 &주의 사항 -3- 교사의 역할과 지도방법 (구연동화, 그림책 읽어주기, 그림동화, 큰 책, 융판&...
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영
유아
를 위한 도서 선정
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[사회과학계열]
등록일: 2012/09/19 | 등록자:
leewk2547
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요약:4 선정 근거의 기술:4 4-5세: 2권5 안아줘5 내용 요약 : 5 선정 근거의 기술:5 누가 내머리에 똥쌋어6 내용요약:6 선정 근거의 기술:6 ③ 영․
유아
기 그림책에 선정에 관한 결론7 <참고자료>8
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영
유아
교수방법론 -
유아
에게 적절한 시[동시]의 조건
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[사회과학계열]
등록일: 2012/09/19 | 등록자:
leewk2547
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좋은 동시는 어떤 조건을 지녀야 하는가를 알아보기 위해 여러 시 창작론이나 동시 창작론에 관한 저서들을 뒤져 보았다. 그런데 좋은 시의 조건이나 좋은 동시의 조건에 대하여 언급한 저서는 많지 않았다. 그만큼...
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문학
의이해2학년공통)프로이드의심리주의비평에대해서술하시오0k
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[교육계열]
등록일: 2012/09/19 | 등록자:
konggong12s
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문학
의이해2학년공통)프로이드의심리주의비평에대해서술하시오0k
유아교육
과
문학
의이해2학년공통 프로이드의 심리주의 비평에 대해 서술하시오. (‘오이디푸스 콤플렉스’를 중심으로) 좀 더 업그레이드하여...
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아동
문학
- 사회 정서적 발달과 아동
문학
과의 관계
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[사회과학계열]
등록일: 2012/09/18 | 등록자:
leewk2547
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하고 개념적 정의는 ‘성인작가가 동심을 그리는 성인을 독작 대상으로 전제’하여, 미적 가치 판단과 예술성을 기초로 창작해 낸 모든
문학
작품이다. 아동
문학
은 아동을 대상으로 동심을 그려낼 수 있는 소재를...
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