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[] [A+ 리포트] 아이의 행동장애 원인과 대책방안 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2008/05/10 | 등록자: yellow555 | 판매가격: 1,900 원
행동장애 해결 위한 접근방법 1) 놀이를 통한 접근 2) 가족상담을 통한 접근 3) 행동수정을 통한 접근 6. 행동장애의 대처방안 1) 유전적 원인에 의한 유아문제행동 2) 환경적 원인에 의한 유아문제행동...
22 pages | 다운로드 15 | 구매평가
통합교육현장에서 장애학생의 긍정적 행동지원 방안에 대하여 기술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2021/04/20 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
행동지원 개념 2. 통합교유현장에서 장애학생의 긍정적 행동지원 방안 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 통합교육이 현장에서 특히 장애유아에게 바람직하다는 것은 어느 정도 정리가 된 듯싶다. 하지만 통합교육을...
3 pages | 다운로드 1 | 구매평가
부모교육 - 유아 부모를 대상으로 한 부모교육의 필요성과 내용에 대한 논의 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/09/17 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
(4) 문제해결 능력의 향상 3. 현대의 부모교육이론 1) 민주적 부모교육이론 2) 부모효율성훈련 이론 3) 인본주의적 부모교육이론 4) 교류분석이론 5) 행동수정이론 6) 효율적 부모 역할 수행을 위한...
22 pages | 다운로드 8 | 구매평가
아기언어를 사용하는 아이 행동치료기법 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2011/08/31 | 등록자: yellow555 | 판매가격: 1,500 원
아기언어를 사용하는 아이 행동치료기법에 대한 자료입니다. 아기언어를 사용하는 아이 행동치료기법.hwp - 유아행동 - 행동분석 - 행동수정의 중요성 - 대안책
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발달평가- [평가제] 만 3세 23명 1학기 2학기 유아발달평가 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/10/03 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원
사회관계 친구가 싫어하는 행동을 하지 않도록 이야기하였으며 이후로도 같은 행동을 보여 꾸준한 지도가 필요하다. 평소에 친구들과 잘 어울려 즐겁게 놀이를 하기도 하지만 가끔 친구들과 문제가 생겨서 마음이 속...
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[발달평가] 평가제- 만 5세 23명 1학기 유아발달평가 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/09/22 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원
23명 1학기 유아발달평가 1학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 모든 음식을 대체로 잘 먹는 편이나 의자에서 자주 넘어지는...
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[발달평가] 만 5세 23명 1학기 유아발달평가 (평가제) [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/09/07 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원
있다.문제 상황에서 해결 방법을 제시하고 시도하여 문제를 해결한다. 주변 사물과 자연환경에 호기심을 갖고 탐구하며 궁금한 점을 알아보는 과정에 흥미를 보인다. 앞에 일어난 일을 기억하여 기억의 순서에 맞게...
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[발달평가] 만4세 21명 1학기 2학기 (1년 2회) 유아발달평가 -평가제 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/09/01 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원
유아발달평가 -평가제 유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 원에서 진행하는 모든 신체활동에 적극적이며 즐겁게 참여한다....
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[발달평가] 만 5세 22명 1학기 2학기 발달평가 -평가제 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/08/25 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원
있는 언행이나 행동을 하기도 해서 갈등이 일어나기도 한다. 좀 더 원만한 또래관계를 유지하기 위해 긍정적인 행동으로 바꿔 생활할 수 있도록 지속적으로 지도 하고 있다. 예술경험 바깥에서 분필로 돌이나 바닥에...
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[발달평가] 만 4세 22명 1학기 2학기 발달평가-평가제 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/08/25 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원
4세 22명 1학기 2학기 발달평가-평가제 유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 원에서 진행하는 모든 신체활동에 매우 적극적이...
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[발달평가] 만 5세 22명 2학기 발달평가 -평가제 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/08/25 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원
있는 언행이나 행동을 하기도 해서 갈등이 일어나기도 한다. 좀 더 원만한 또래관계를 유지하기 위해 긍정적인 행동으로 바꿔 생활할 수 있도록 지속적으로 지도 하고 있다. 예술경험 바깥에서 분필로 돌이나 바닥에...
22 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[관찰+발달평가] 만 4세 22명 2학기 관찰일지와 발달 평가 -평가제 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/08/24 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원
-평가제 유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 스스로 할 수 있는 일들을 실천하고 약속이나 공공규칙을 지키려고 노력하는...
44 pages | 다운로드 0 | 구매평가
평가제) 만 5세 1학기 발달평가 12명 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/07/24 | 등록자: solwon0815 | 판매가격: 8,000 원
쓰는 것은 아직 어려워하며 유아에게 다양한 쓰기 활동 경험을 제공하여 쓰기활동에 관심을 가질 수 있도록 지도가 필요하다. 차례를 지켜 말하는 모습을 볼 수 있으나, 자신의 생각과 느낌보다는 친구의 의견을 따...
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[발달평가] 만 4세 1학기 발달평가 18명 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/07/17 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 11,000 원
문제가 없다. 다른 사람의 말을 주의 깊게 들어주고 자신의 생각을 조리 있고 자신 있게 전달할 수 있으며 상상한 이야기와 여러 재미있는 이야기로 주변 사람들을 즐겁게 하기도 한다. 사회관계 나와 다른 사람의...
18 pages | 다운로드 0 | 구매평가
생활과건강14공통 매슬로의 욕구계층이론 인간의 기본욕구서술하고 우울증있는 사람의 신체적건강과 안전 관리대해 제시하고 자신의 견해를 서술하시오00 중문,국문,영문,무역,.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2024/03/09 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 7,000 원
먹기 위해서 사느냐 그것이 문제라는 말이 나올 정도인 것이다. 인간의 목표지향적 행동은 일정 시점에서 인간이 지니고 있는 여러 가지 욕구 중 가장 강도가 강한 욕구와 그에 따른 동기에 의해서 작동 되어 진다고...
9 pages | 다운로드 8 | 구매평가
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