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언어지도에서 환경구성
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[교육계열]
등록일: 2015/01/05 | 등록자:
maha518
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언어지도에서 환경구성입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 언어지도에서 환경구성입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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대소집단활동 시 언어적 상호작용방법에 관하여 논하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/12/11 | 등록자:
aeyoung00
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대소집단활동으로는 이야기나누기,
동시
, 현장학습, 동극, 융판자료, 퍼펫과 인형극, 구연동화 등이 있다. 이 때 교사의 언어적 상호 작용의 원칙은 다음과 같다. 첫째,
유아
가 느끼고 있는 감정이나 상황을 그대...
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[영
유아
프로그램개발과평가]하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국
유아
교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관..
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[교육계열]
등록일: 2014/10/02 | 등록자:
bada
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ROOPNARINE, James E. Johnson 저, 이진희 외 2명 역, 영
유아
프로그램의 다양성과 역동성, 아카데미프레스, 2010 전남련 저, 영
유아
프로그램 개발과 평가, 정민사, 2014 한국방송통신대학교 편집부 저, 영
유아
프로그램개발과평가(2014.2),...
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단체급식관리3A)우리나라 아동복지시설 급식의 현황과 결식아동급식제도에 대하여 조사하여 보고서를 작성하시오0k
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[자연과학계열]
등록일: 2014/09/25 | 등록자:
konggong12s
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단체급식관리3A)우리나라 아동복지시설 급식의 현황과 결식아동급식제도에 대하여 조사하여 보고서를 작성하시오0k 가정학과(식품영양학)단체급식관리3A형 우리나라 아동복지시설 급식의 현황과...
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유아
들에게 문자나 외국어 조기교육이 필요한지, 불필요한지 사례를 들어 개인적 의견을 제시하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/08/26 | 등록자:
idmoha99
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유아
들에게 문자나 외국어 조기교육이 필요한지, 불필요한지 사례를 들어 개인적 의견을 제시하시오
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유아
문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림책이
유아
에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/05/14 | 등록자:
idmoha99
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유아
문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림책이
유아
에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술하시오
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[보육교사론] 표준보육과정 의사소통영역과 평가인증지표에 근거하여 만3세
유아
반의 지도원리를 기술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/04/22 | 등록자:
dove4949
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[보육교사론] 표준보육과정 의사소통영역과 평가인증지표에 근거하여 만3세
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반의 지도원리를 기술하시오
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비고츠키 이론을 기초로 인지발달을 촉진하기 위한 교육활동 3가지를 제시하시오(활동명, 대상연령, 활동목표, 활동내용, 이론에 기초한 평가).
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[사회과학계열]
등록일: 2014/04/05 | 등록자:
aeyoung00
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Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 비고츠키 이론의 주요개념 1) 근접발달영역 2) 비계 2. 비고츠키 이론을 기초로 인지발달을 촉진하기 위한 교육활동 1) 요리활동 2) 그래프 그리기 활동 3) 패턴 이해하기 활동 Ⅲ...
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만 3~5세 누리과정 의사소통영역의 내용과 지도법을 연령별로 비교 분석해 보시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/01/13 | 등록자:
idmoha99
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동요,
동시
, 동화 듣고 이해하기 (4) 바른 태도로 듣기 2) 말하기의 연령별 지도방법 (1) 낱말과 문장으로 말하기 (2) 느낌, 생각, 경험 말하기 (3) 상황에 맞게 바른 태도로 말하기 3) 읽기의 연령별...
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아동수과학지도 - 활동 계획안[환경보호]
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/31 | 등록자:
leewk2547
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환경보호 깨끗한 환경 우리나라의 아름다운 자연환경을 지키기 위해 우리가 해야 할 일들을 알고 지킬 수 있다. 작은책 만들기, 살기 좋은 지구 꽃 가져오기, 짝짓기, 퍼즐맞추기
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[언어지도] 동화선정에 따른 통합 활동 한 가지씩 계획하기
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/31 | 등록자:
leewk2547
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목 차 1. 통합적
유아
학교육 2. 문학을 중심으로 한 통합적
유아
교육 활동 (1) 좋은 책 선정의 기준 (2) 문학을 중심으로 한 통합적
유아
과학교육의 전개
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유아
를 위한 문학교육을 준비할 때 교사로서 고려해야 할 점을
유아
의 발달 특성과 연관 지어 설명
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[교육계열]
등록일: 2013/10/13 | 등록자:
campus33
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8세까지의
유아
를 대상으로
유아
의 발달적 특성을 고려한 내용과 형식을 갖춘 문학이라 할 수 있다(이상금·장영희, 1986). 즉 동요나
동시
, 동화처럼
유아
들을 대상으로
유아
기의 특징에 맞게 만들어 놓은 문학...
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유아
문학 교육의 방향 및
유아
문학교육의 목표를 기술하고
유아
문학 교육 시 고려해야 할 점 등에 대해 설명하시오 또한 이를 바탕으로 <..
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/10 | 등록자:
idmoha99
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방향 및
유아
문학교육의 목표를 기술하고
유아
문학 교육 시 고려해야 할 점 등에 대해 설명하시오 또한 이를 바탕으로
유아
문학교육 시 교사의 어떤 노력이
유아
에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있을지 자신의 생각을...
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영아(만0~2세)의 음성언어 발달에 대해 언어이전시기와 언어시기에 대해 설명하고 이 시기에 도움을 줄 수 있는 활동 2가지를 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2013/06/26 | 등록자:
aeyoung00
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1)
동시
만들기 활동 (1) 활동목표 (2) 활동재료 (3) 활동방법 2) 이야기 나누기-닭과 토끼를 비교해 보아요. (1) 활동목표 (2) 활동재료 (3) 활동방법 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1....
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영
유아
발달 - 영
유아
의 발달 특성에 맞는 효과적인 문학지도 방안에 관하여 기술
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[사회과학계열]
등록일: 2013/06/25 | 등록자:
leewk2547
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영
유아
의 발달특성에 맞는 효과적인 문학지도 방안 1) 구연동화를 통한 문학지도 2) 그림책 읽어주기를 통한 문학지도 3) 그림동화를 통한 문학지도 4) 융판동화 및 테이블동화를 통한 문학지도 Ⅲ 결론 Ⅳ...
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