로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너
세일즈코드
레포트 > 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
고위험모아간호학) 중환아간호단위의 특성 환아 가족 환경 등, 중환아실 간호사 능력 태도 역할, 정서적요구 간호중재, 죽음을앞둔아동과 의사소통, 아동간호 윤리적.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2017/03/28 | 등록자: 1loved | 판매가격: 4,000 원
간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로...
13 pages | 다운로드 2 | 구매평가
고위험모아간호학3공통+중환아 간호단위의 특성을 설명 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력태도 및 역할 중환아실 아동의 정서적요구를 충족 간호중재 죽음을 앞둔 아.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2017/03/27 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 5,000 원
점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전, 학령, 청소년)로 논하시오. (10점) (3)아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오. (5점) *중환아...
13 pages | 다운로드 1 | 구매평가
중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등) 중환아실 간호사 능력, 태도 및 역할, 아동의 정서적 요구 간호중재, 죽음을 앞둔 아동과 의사소통, 아동간호.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2017/03/23 | 등록자: 1loved | 판매가격: 4,000 원
간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로...
16 pages | 다운로드 8 | 구매평가
2017년 고위험모아간호학] 중환아 간호단위의 특성 (환아 가족 환경 등) 중환아실 간호사가 갖추어야할 능력 태도 역할/죽음을 앞둔 아동과 의사소통/아동간호 .. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2017/03/22 | 등록자: mss2dw | 판매가격: 4,000 원
간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로...
14 pages | 다운로드 6 | 구매평가
[방통대 간호학과 3학년 고위험 모아간호학 공통] (1) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, .. [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2017/03/20 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,000 원
간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로...
13 pages | 다운로드 4 | 구매평가
고위험모아간호학3공통) 중환아간호단위의특성 환아가족환경등설명하고,죽음앞둔아동과의사소통할때 유념점, 아동간호시고려해야할 윤리적인문제들과 해결방안논하시오0k [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2017/03/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로...
10 pages | 다운로드 4 | 구매평가
2017년 고위험모아간호학] 중환아간호단위 특성, 중환아실 간호사 갖추어야할 능력, 태도 역할. 중환아실아동 정서적요구 간호중재 / 죽음을앞둔아동 의사소통 /.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2017/03/06 | 등록자: youngyang | 판매가격: 4,000 원
간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로...
17 pages | 다운로드 5 | 구매평가
[정신건강] 인간발달 각 단계(태아~노년)의 발달특성과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해 논하.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/09/23 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
유아교육과 1학년 정신건강 공통 인간발달 각 단계(태아~노년)의 발달특성과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해 논하시오. * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 * 많은 도움 되시...
8 pages | 다운로드 0 | 구매평가
정신건강1공통) 인간발달 각 단계(태아~노년)의 발달특성과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/09/18 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
정신건강1공통) 인간발달 각 단계(태아~노년)의 발달특성과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해 논하시오0k 유아교육과 정신건강1공통 인간발달 각 단계(태아~노년)의 발달특성과 그 시기에...
11 pages | 다운로드 2 | 구매평가
(방통대 2016-1) 태내 및 영아 발달 특성과 중요성을 설명하고, 태내 및 영아 자.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/03/27 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
유아교육과 4학년 부모교육 B형 태내 및 영아 발달 특성과 중요성을 설명하고, 태내 및 영아 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오 * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 *...
6 pages | 다운로드 6 | 구매평가
나의 생애사를 작성하여 발달단계별 특성과 나의 생애사는 어떤 차이점과 공통점이 있는지 자신의 생각을 논리적으로 논하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/12/18 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
2. 각 발달단계별 특성과 나의 생애사의 공통점과 차이점 1) 태아 (1) 공통점 (2) 차이점 2) 영아 (1) 공통점 (2) 차이점 3) 유아기 (1) 공통점 (2) 차이점 4) 아동 (1) 공통점...
4 pages | 다운로드 6 | 구매평가
유아기발달의 중요성 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/10/22 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
유아기발달의 중요성 1. 유아기발달 2. 유아기발달의 중요성 - 사고력 3. 유아기발달의 중요성 - 다중지능 1. 유아기발달 인간은 출생 전이나 출생 후이거나 다른 모든 생물체와 같이 유전과...
2 pages | 다운로드 2 | 구매평가
유아기특성발달과업을 정리기술하고 보육경험이 발달에 미치는 영향을 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/07/31 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
유아기 특성 1) 신체특성 2) 인지특성 3) 언어특성 4) 사회성 특성 5) 정서특성 2. 영유아기 발달과업 1) 영아 발달과업 2) 유아기 발달과업 3. 보육경험이 발달에 미치는 영향 Ⅲ 결론 Ⅳ...
4 pages | 다운로드 6 | 구매평가
[아동안전관리] 유아기 발달적 특징을 쓰고 안전한 생활을 위한 교사의 역할을 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/06/21 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[아동안전관리] 유아기 발달적 특징을 쓰고 안전한 생활을 위한 교사의 역할을 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아기 발달적 특징 1) 신체 및 운동 능의 발달 2) 인지 발달 3) 정서 발달 4) 사회성 발달 2....
7 pages | 다운로드 3 | 구매평가
장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 술하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/05/28 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
1) 영유아기(0~6세) ① 출생에서 3세까지: 개인이 인지능력을 갖 전에 장애가 나타남 - 발달과업: 주변 환경에 대한 신체적․인지적 통제력 획득 - 발달과업 성취를 위해 장애아동의 환경을 최대한...
4 pages | 다운로드 31 | 구매평가
rindex = [1]

 

하계계절시험자료바로가기 씽유 캠퍼스플러스 위로 닫기