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<특수아교육학개론 B형>주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2018/09/16 | 등록자:
ymiscta
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유아
교육과 4학년 특수아교육학개론 B형 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 개념, 원인,
특성
, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움...
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(정신건강론 공통) 지금까지 살아오면서, 각 생애주
기
마다 경험한 어려움과 이를 극복하여 적응하는 과정이 어떠했는지에 대해 교재 2, 3장의 생애 주
기
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[사회과학계열]
등록일: 2018/09/05 | 등록자:
dove4949
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(정신건강론 공통) 지금까지 살아오면서, 각 생애주
기
마다 경험한 어려움과 이를 극복하여 적응하는 과정이 어떠했는지에 대해 교재 2, 3장의 생애 주
기
별
발달
및 적응의
특성
과 연결 지어 분석하시오
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피아제의 인지
발달
이론의
기
본개념과 인지
발달
단계의
특성
을 설명하고 인지
발달
이론의 한계와 학습자 개인의 의견을 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2018/06/20 | 등록자:
dove5959
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피아제의 인지
발달
이론의
기
본개념과 인지
발달
단계의
특성
을 설명하고 인지
발달
이론의 한계와 학습자 개인의 의견을 서술하시오
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[아동미술교육]
유아
의 시지각과 미적 감각을 높이
기
위한 교사와 부모의 역할에 대해 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2018/04/29 | 등록자:
dove4949
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[아동미술교육]
유아
의 시지각과 미적 감각을 높이
기
위한 교사와 부모의 역할에 대해 서술하시오
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아동
발달
의 개념과
특성
(아동
발달
의 원리와 과정 및 단계), 아동
발달
에 대한 논쟁
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[사회과학계열]
등록일: 2018/04/12 | 등록자:
ghkddmlfhr
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아동
발달
의 개념과
특성
(아동
발달
의 원리와 과정 및 단계), 아동
발달
에 대한 논쟁 아동
발달
의 개념과
특성
(아동
발달
의 원리와 과정 및 단계), 아동
발달
에 대한 논쟁에 대한 레포트 자료입니다. 내용을 요약 / 정리...
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[아동의 이상행동 및
발달
장애] 의사소통장애, 광범위성
발달
장애, 주의력결핍 및 과잉행동장애, 급식장애, 틱 장애, 배설장애
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[사회과학계열]
등록일: 2018/04/10 | 등록자:
ghkddmlfhr
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의사소통장애, 광범위성
발달
장애, 주의력결핍 및 과잉행동장애, 급식장애, 틱 장애, 배설장애 [아동의 이상행동 및
발달
장애] 의사소통장애, 광범위성
발달
장애, 주의력결핍 및 과잉행동장애, 급식장애, 틱 장애,...
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[가족생활주
기
] 듀발(Duvall)의 가족생활주기와
발달
과업을 구체적으로 설명하고, 한국의 가족
특성
에 근거하여 한국에 맞는 가족생활주..
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[사회과학계열]
등록일: 2018/04/09 | 등록자:
dove4949
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[가족생활주
기
] 듀발(Duvall)의 가족생활주기와
발달
과업을 구체적으로 설명하고, 한국의 가족
특성
에 근거하여 한국에 맞는 가족생활주기와
발달
과업을 제시하세요
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(
유아발달
A형)
유아기
사회인지
발달
과 언어
발달
의 특징에 대해 각각 설명하고, 사회인지
발달
과 언어
발달<..
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[사회과학계열]
등록일: 2018/03/21 | 등록자:
dove4949
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(
유아발달
A형)
유아기
사회인지
발달
과 언어
발달
의 특징에 대해 각각 설명하고, 사회인지
발달
과 언어
발달
에 영향을 미치는 요인을 논하시오
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<
유아발달
B>인지
발달
이론과 생태체계이론에 대해 각각 설명하고, 인지
발달
이론과 생태체계이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2018/03/18 | 등록자:
ymiscta
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4학년
유아발달
B형 인지
발달
이론과 생태체계이론에 대해 각각 설명하고, 인지
발달
이론과 생태체계이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오. - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움...
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(
유아발달
A형)
유아기
사회인지
발달
과 언어
발달
의 특징에 대해 각각 설명하고, 사회인지
발달
과 언어
발달
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[사회과학계열]
등록일: 2018/03/08 | 등록자:
dsks222
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(
유아발달
A형)
유아기
사회인지
발달
과 언어
발달
의 특징에 대해 각각 설명하고, 사회인지
발달
과 언어
발달
에 영향을 미치는 요인에 대해 논하였습니다.
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성역할 이론에 대해 설명하고 바람직한 성역할 형성을 위한 교사나 부모의 역할에 대한 각자의 생각이나 방법을
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술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2018/03/04 | 등록자:
idmoha99
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성역할 이론에 대해 설명하고 바람직한 성역할 형성을 위한 교사나 부모의 역할에 대한 각자의 생각이나 방법을
기
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[아동간호학] 아동
기
성장
발달
의 원리와 관련 이론 바탕으로 아동의 성장
발달
단계별 특징을 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2018/01/16 | 등록자:
dove4949
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[아동간호학] 아동
기
성장
발달
의 원리와 관련 이론 바탕으로 아동의 성장
발달
단계별 특징을 서술하시오
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[영
유아
교수방법론] 영
유아
의 연령별
발달
의
특성
만1세(13~18개월), 만1세(19~24개월), 만2세(25~36개월)..
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[사회과학계열]
등록일: 2018/01/12 | 등록자:
dove4949
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[영
유아
교수방법론] 영
유아
의 연령별
발달
의
특성
만1세(13~18개월), 만1세(19~24개월), 만2세(25~36개월)를 구분하여 쓰고 교수학습 원리에 대한 각 이론을 논리적으로 설명하시오
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[보육경험] 영
유아기
발달특성
을 조사하고 보육경험이 영
유아
발달
에 미치는 효과에 대하여
기
술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2018/01/01 | 등록자:
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[보육경험] 영
유아기
발달특성
을 조사하고 보육경험이 영
유아
발달
에 미치는 효과에 대하여
기
술하시오
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[사회복지] 자폐아동에 대한 심리사회적 문제와 대책방안
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[사회과학계열]
등록일: 2017/11/27 | 등록자:
elitesoft
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사회적
기
능 수행의 문제 2) 환경적 문제 IV. 지원게획 V. 현화 및 사례연구 1. 현황 (1) 한국의 자폐증 아동의 학교교육의 내용 (2) 특수학교 교육의 문제점 (3) 클리닉 병원 소개 2. 특수 교사 인터뷰 3. 사례연구...
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