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(영
유아프로그램
개발과평가 C형) 뱅크 스트리트
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한..
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[사회과학계열]
등록일: 2019/09/08 | 등록자:
dsks222
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5,000 원
뱅크 스트리트
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국
유아교육
현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하였습니다. 좋은 참고자료가 되어 과제작성에 많은 도움이 될...
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[음악
교육
] 음악
교육
자 한 명을 선정하여 그의 이론을 정리하고 관련
프로그램
조사하고
유아
들에게 적용할 수 있는 방법
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[사회과학계열]
등록일: 2018/10/24 | 등록자:
dove4949
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[음악
교육
] 음악
교육
자 한 명을 선정하여 그의 이론을 정리하고 관련
프로그램
조사하고
유아
들에게 적용할 수 있는 방법
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(영
유아프로그램
개발과평가 A형) 하이스코프
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국 ..
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/09/06 | 등록자:
dsks222
| 판매가격:
5,000 원
본 과제에서는 하이스코프
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국
유아교육
현장에 하이스코프
프로그램
을 적용을 경우에 나타날 수 있는 강점과 약점에 관해 논하였다.
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(
유아교육
기관 운영관리 A형) 지역사회 및 가정연계
프로그램
의 필요성을 설명하고 실제로 이루어지고 있는 지역사회 혹은 가정연계
프로그램
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[사회과학계열]
등록일: 2018/09/04 | 등록자:
dove4949
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5,000 원
(
유아교육
기관 운영관리 A형) 지역사회 및 가정연계
프로그램
의 필요성을 설명하고 실제로 이루어지고 있는 지역사회 혹은 가정연계
프로그램
사례를 조사하여 1개를 소개하시오
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(영
유아프로그램
개발과평가 B형) 뱅크 스트리트
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한..
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[사회과학계열]
등록일: 2017/10/01 | 등록자:
dove4949
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5,000 원
(영
유아프로그램
개발과평가 B형) 뱅크 스트리트
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국
유아교육
현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
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(영
유아프로그램
개발과평가 A형) 발도르프
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국 <..
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[사회과학계열]
등록일: 2017/10/01 | 등록자:
dove4949
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(영
유아프로그램
개발과평가 A형) 발도르프
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국
유아교육
현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
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뱅크 스트리트
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국
유아교육
현장에의 적용 시 강..
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[사회과학계열]
등록일: 2017/09/21 | 등록자:
ymiscta
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5,000 원
-
유아교육
과 4학년 영
유아프로그램
개발과평가 B형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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교직실무3B) 교원의 연수의 유형을 간략히 설명하고, 현재 이루어지고 있는 유치원 직무연수를 조사하여 구체적인 연수
프로그램
을 소개하시오0k
유아교육..
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[교육계열]
등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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연수
프로그램
을 소개하시오0k
유아교육
과 교직실무3B형 교원의 연수의 유형을 간략히 설명하고, 현재 이루어지고 있는 유치원 직무연수를 조사하여 구체적인 연수
프로그램
을 소개하시오. 정성을 들어 작성한...
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(영
유아프로그램
개발과평가 B) 몬테소리
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정, 한국
유아교육
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[교육계열]
등록일: 2016/10/11 | 등록자:
fancase
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영
유아프로그램
개발과평가 B형 참고자료 입니다. 1. 다양한 자료들을 참고하여 과제물 요구사항에 맞추어 작성하였습니다. 2. 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진 자료들을 조심하세요. ※ 과제물 필수...
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(영
유아프로그램
개발과평가 B형) 몬테소리
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국 <..
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/29 | 등록자:
dove4949
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(영
유아프로그램
개발과평가 B형) 몬테소리
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국
유아교육
현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
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[방통대 2016-2] 하이스코프
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/16 | 등록자:
ymiscta
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유아교육
과 4학년 영
유아프로그램
개발과평가 A형 하이스코프
프로그램
의 이론적 기초,
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목표 및 원리,
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과정에 대해 설명하고, 한국
유아교육
현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. * 다양한...
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영
유아프로그램
개발과평가 A형) 하이스코프
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
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과정에 대해 설명하고, 한국 <..
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[인문,어학계열]
등록일: 2016/09/15 | 등록자:
dsks222
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하이스코프
프로그램
의
교육
과정은 피아제의 인지이론을 기초로 하는 구성주의적 성격의 인지 지향적
교육
과정이다. 본 과제에서는 하이스코프
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해...
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발도로프
프로그램
의 이론적 배경,
교육
목표,
교육
내용과 교수학습 방법 및 교사의 역할,
유아교육
현장에서 적용할 때 장단점..
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[교육계열]
등록일: 2016/07/20 | 등록자:
dsks222
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영
유아프로그램
중 발도로프
프로그램
의 이론적 배경,
교육
목표,
교육
내용과 교수학습 방법 및 교사의 역할에 대해 설명하고
유아교육
현장에서 적용할 때 장점이나 단점에 대한 개인의 의견을 제시하였다.
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일반
유아
와 장애
유아
통합
프로그램
운영 시 통합
프로그램
이 원활히 이루어지기 위한 교사의
교육
철학과 교사의 역할..
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[사회과학계열]
등록일: 2015/11/14 | 등록자:
aeyoung00
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유아
통합
프로그램
운영의 기본원칙 2. 통합
프로그램
이 원활히 이루어지기 위한 교사의
교육
철학 3. 통합
프로그램
이 원활히 이루어지기 위한 교사의 역할 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 일반
유아
와 장애
유아
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(방통대 2015-2)뱅크 스트리트
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국
유아교육<..
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[사회과학계열]
등록일: 2015/09/13 | 등록자:
ymiscta
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유아교육
과 4학년 영
유아프로그램
개발과평가 공통 뱅크 스트리트
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의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
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과정에 대해 설명하고, 한국
유아교육
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