유아교육평가4공통)아래에제시된 관찰주제가운데 하나를 선택-놀이상호작용-하여관찰후행동분석하고 어떤교육이나프로그램 혹은 교사의역할이 필요.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/03/28 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

유아교육평가4공통)아래에제시된 관찰주제가운데 하나를 선택-놀이상호작용-하여관찰후행동분석하고 어떤교육이나프로그램 혹은 교사의역할이 필요한지를 제안하시오0k 유아교육과 유아교육평가 4공통 ※아래에...

12 pages | 다운로드 16 | 구매평가

유아교육의 입장에서 평가의 목적과 의의를 논함 - 유아교육 평가의 목적과 의의, 의미, 정의, 필요성 고찰 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/04/18 | 등록자: ahdenddl | 판매가격: 3,000 원

유아교육에 있어 평가의 목적과 의의에 대하여 논의해보았습니다. - 평가의 기본적인 개념과 유아교육 입장에서의 의미 - 유아교육 평가의 핵심 목적 - 유아, 교사, 부모 입장에 따른 유아교육 평가의 목적 -...

4 pages | 다운로드 4 | 구매평가

유아교육평가4B)유아들의사회적상호작용에서나타나는다양한 행동들예:공격행동협동돕기 등이나 특성들리더십 자기주장선정하여 일화기록 혹은 시간.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/26 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

유아교육학과 유아교육평가 4B 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들(예: 공격행동, 협동, 돕기 등)이나 특성들(리더십, 자기주장 등) 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로...

8 pages | 다운로드 5 | 구매평가

유아교육평가4A)유아의 인성이 어떠한지를 알아보고자 하는데 인성을 측정하는 검사도구의 양호도를 바탕으로 ‘인성검사도구’의 목표, 문항.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/18 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

유아교육과 유아교육평가4A형 유아의 인성이 어떠한지를 알아보고자 하는데 인성을 측정하는 검사도구가 없어서 ‘인성검사도구’를 만들어서 측정하려고 한다. 검사도구의 양호도를 바탕으로 ‘인성검사도구’의...

9 pages | 다운로드 45 | 구매평가

유아교육평가4A)레지오에밀리아유아교육프로그램에서의평가와누리과정에서의평가비교설명0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/03/09 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

유아교육평가4A)레지오에밀리아유아교육프로그램에서의평가와누리과정에서의평가비교설명0k 유아교육과 유아교육평가4A 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게...

9 pages | 다운로드 15 | 구매평가

[방통대 유아교육학과 4학년 유아교육평가 C형] 수행평가가 무엇인지 설명하고 이를 유아교육에서 적용한다면 어.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/03/19 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

[방통대 유아교육학과 4학년 유아교육평가 C형] 수행평가가 무엇인지 설명하고 이를 유아교육에서 적용한다면 어떻게 할 수 있는지 논의하시오에 관한 레포트입니다 여러 가지 자료를 참고하여 작성했습니다 많은...

13 pages | 다운로드 2 | 구매평가

[유아교육평가A]평가의 목적과 의의를 유아교육의 입장에서 논의하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/04/14 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

유아교육에서 평가의 목적과 의의를 유아교육의 입장에서 논의하였습니다. [참고자료] Sue C. Wortham, 김경철 역, 유아교육과 평가, 정민사, 2010 황해익, 유아교육평가의 이해, 정민사, 2009 김지은, 유아관찰...

8 pages | 다운로드 0 | 구매평가

유아교육평가4A) 유아의 다양한 행동들을 유아교육현장 혹은 생활근거지주변에서 시간표집법관찰하여 분석하고자 한다. 교재 1.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2017/03/17 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원

유아교육평가4A) 유아의 다양한 행동들을 유아교육현장 혹은 생활근거지주변에서 시간표집법관찰하여 분석하고자 한다. 교재 196페이지에 있는 기록방법에 근거하여 제시하세요0k 유아교육과 유아교육평가4A형...

7 pages | 다운로드 1 | 구매평가

[유아교육평가B형]유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들이나 특성들 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/30 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

되시기 바랍니다. [참고 자료] 양명희, 임유경 저, 유아 행동 관찰 및 평가, 학지사, 2014 신은수 저, 상호작용 이론에 기초한 유아교육과정의 운영 및 활동의 실제, 학지사, 2001 Jeffrey Trawick-Smith 저,...

12 pages | 다운로드 11 | 구매평가

[유아교육평가A형]유아 인성검사도구의 양호도를 바탕으로 ‘인성검사도구’의 목표, 문항수, 문항의 구체적인 내용, 검사실시 방법 등을 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/30 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

저, 임상심리검사의 이해, 학지사, 2014 정옥분 저, 아동심리검사, 학지사, 2012 박경 저, 심리검사의 이론과 활용, 학지사, 2002 한국방송통신대학교 편집부 저, 유아교육평가(2015-1), 한국방송통신대학교, 2014

12 pages | 다운로드 12 | 구매평가

유아교육평가4B)유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들- 공격행동 선정-하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/18 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

유아교육과 유아교육평가4B형 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들(예: 공격행동, 협동, 돕기 등)이나 특성들(리더십, 자기주장 등) 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로...

10 pages | 다운로드 7 | 구매평가

유아교육 평가 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/12/12 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,500 원

이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*

11 pages | 다운로드 0 | 구매평가

[유아교육평가C]수행평가가 무엇인지 설명하고 이를 유아교육에서 적용한다면 어떻게 할 수 있는지 논의하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/04/14 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

수행평가가 무엇인지 설명하고 이를 유아교육에서 적용한다면 어떻게 할 수 있는지 논의하였습니다. [참고자료] 황해익, 유아교육평가의 이해, 정민사, 2009 김지은, 유아관찰 및 평가, 양서원, 2006. Sue C....

10 pages | 다운로드 3 | 구매평가

유아교육평가4B)표집개념과의의를양적연구와질적연구의입장에서설명하고구체적인표집방법설명0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/03/09 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

유아교육평가4B)표집개념과의의를양적연구와질적연구의입장에서설명하고구체적인표집방법설명0k 유아교육과 유아교육평가4B 표집의 개념과 의의를 양적연구와 질적연구의 입장에서 설명하고 각 입장에 적합한...

10 pages | 다운로드 15 | 구매평가

[유아교육평가E]질적연구의 개념은 무엇이고 이것을 실시한다면 무엇을 어떻게 해야하는지 논의하시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/04/14 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

논의하였습니다. [참고자료 ] ohn W. Creswell, 조흥식 역, 질적 연구방법론, 학지사, 2010 J. 아모스 햇치, 진영은 역, 교육 상황에서 질적 연구 수행하기, 학지사, 2008 김영천, 질적 연구방법론, 문음사, 2006...

11 pages | 다운로드 2 | 구매평가

rindex = [1]