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레포트 > 인문,어학계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
방송대 교육평가 2022년] 1)규준참조검사와 준거참조검사의 개념 각각의 검사를 유아교육에 어떻게 반영되어야 하는지 2)검사,측정,평가의 개념과 .. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2022/04/05 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 6,000 원
교육평가 (유아교육 4학년) 2022년 1학기 중간과제물입니다. 1. 교육평가 공통형 문항에 맞게 규준참조검사와 준거참조검사의 개념을 정확하게 정리했습니다. 2. 규준참조검사와 준거참조검사의 검사를...
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[A] 2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고 AAA [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2021/07/19 | 등록자: regend | 판매가격: 4,000 원
유아기 때는 이제 막 자기중심적인 사고를 가지고 있는 영아에서 멀어지며 조금씩 사회성이 늘어나기 시작한다. 유아기는 올바른 자아상과 사회적 태도를 기를 수 있는 유연한 사고를 가지고 있는 상태이므로...
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[A] 2019 개정 누리과정 을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시 AAA [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2021/07/19 | 등록자: regend | 판매가격: 4,000 원
있다는 점에서, 사회는 공기와 비견될 수 있을 정도의 중요성을 가진다고 볼 수도 있다. 그러므로 아직 사회에 자의로 편입되어 활동하지 못하는 유아들에게는 원활한 사회생활을 할 수 있는 능력을 길러주는 교육이...
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[ 영유아 교수 방법론에서 유아 수학 교육 활동 중 그래프 활동 하나를 선정하고 이에 대해 전개해보세요. ] [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2021/02/22 | 등록자: regend | 판매가격: 2,300 원
유아 교수 방법은 영아와 유아의 특성을 고려한 학습지도 기술로서, 다음과 같은 특징을 지닌다. 첫째, 놀이 중심의 통합적인 교육 활동이다. 둘째, 영유아가 몰입할 수 있게 흥미 중심의 교육 활동이다. 셋째,...
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교육과정 C형 = 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/04/16 | 등록자: regend | 판매가격: 1,500 원
5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’ 내용과 관련하여 타일러의 합리적 교육과정 모형을 선정하여 교육과정을 개발하고자 한다. 본론에서는 타일러의 합리적 교육과정 개발 모형을 선정한 이유와 목적, 타일러의 합리적...
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교육과정C형 2020 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의‘리더십 향상 활동’을 개발 교육과정C형 교육<.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/04/10 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 6,000 원
교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.에 대하여 작성하였습니다. - 교육과정 모형 중 타일러(Tyler)의 합리적...
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교육과정B형 2020 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘인권향상 활동’을 개발하고자 한다. 교육과정 아래에.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/03/31 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 6,000 원
교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘인권향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.에 대하여 작성하였습니다. - 교육과정 모형 중 타일러(Tyler)의 합리적 교육과정...
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교육과정A형 2020 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘적응능력 향상 활동’을 개발하고자 한다. 교육과정 .. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/03/26 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 6,000 원
교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘적응능력 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.에 대하여 작성하였습니다. - 교육과정 모형 중 타일러(Tyler)의 합리적...
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부모교육A형 2020 부모교육 발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성을 각각 설명하고, 부모교육 각 발달시기에 .. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/03/24 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
제시된 영아기, 유아기, 아동기에 따른 특성을 각각 피아제의 인지발달단계이론, 프로이드의 심리성적 발달단계이론, 에릭슨의 심리사회적 발달이론을 중심으로 설명하였습니다. - 각 이론의 발달단계와 영아기,...
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교육평가A형 2020 만 5세 유아의 ‘인권감수성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 교육평가 다음의 내용에 .. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/03/22 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 6,000 원
- 검사도구를 실제 유아들에게 실시한 결과를 작성하여 첨부하였습니다. - 인권감수성 검사도구의 재검사신뢰도 산출을 위하여 분산, 표준편차, 공분산, 상관계수를 도출하는 과정을 상세하게 작성하여 설명하고 그...
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교육평가C형 2020 만 5세 유아의 ‘문화수용성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다. 교육평가 다음의 내용에 .. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/03/21 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 6,000 원
실제 유아들에게 실시한 결과를 작성하여 첨부하였습니다. - ‘문화수용성’ 검사도구의 반분검사신뢰도 산출과정을 스피어만-브라운 교정공식에 검사결과를 적용하여 계산한 과정을 직접 작성하여 첨부하였습니다....
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(부모교육 A형) 발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성을 각각 설명하고, 각 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/03/16 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
(부모교육 A형) 발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성을 각각 설명하고, 각 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하였습니다.
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(영유아프로그램개발과평가 C형)레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2018/09/06 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시에 강점과 약점에 대하여 다양하게 논하였습니다.
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(영유아프로그램개발과평가 A형) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2018/09/06 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
본 과제에서는 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에 하이스코프 프로그램을 적용을 경우에 나타날 수 있는 강점과 약점에 관해 논하였다.
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(유아교육기관운영관리 A형) 지역사회 및 가정연계 프로그램의 필요성을 설명하고 실제로 이루어지고 있는 지역사회 혹은 가정연계 프로그램 사례를 조사하여 1개를 .. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2018/09/01 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
유아교육기관운영관리 A형) 지역사회 및 가정연계 프로그램의 필요성을 설명하고 실제로 이루어지고 있는 지역사회연계 프로그램의 실제 사례를 조사하여 1개를 소개하였습니다. 과제물 작성에 매우 유용하게 활용할...
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