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특수아
교육
4A) 정신지체(지적장애), 학습장애의
개념
, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하시오0k
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[교육계열]
등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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특수아
교육
4A) 정신지체(지적장애), 학습장애의
개념
, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하시오0k
유아교육
특수아
교육
4A형 정신지체(지적장애), 학습장애의
개념
, 원인, 특성, 판별 및 평가...
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특수아
교육
4D) 의사소통장애, 시각장애의
개념
, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
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[교육계열]
등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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특수아
교육
4D) 의사소통장애, 시각장애의
개념
, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
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유아교육
특수아
교육
4D형 의사소통장애, 시각장애의
개념
, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을...
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특수아
교육
4E) 청각장애, 지체 및 건강장애의
개념
, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
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[교육계열]
등록일: 2017/09/15 | 등록자:
konggong12s
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특수아
교육
4E) 청각장애, 지체 및 건강장애의
개념
, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
방안을 논의하시오0k
유아교육
특수아
교육
4E 청각장애, 지체 및 건강장애의
개념
, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법,
교육
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영
유아
중 원하는 연령을 선택한 후, 해당 연령에 맞는 성
교육
프로그램을 계획하여 작성하세요
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[사회과학계열]
등록일: 2017/06/04 | 등록자:
idmoha99
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영
유아
중 원하는 연령을 선택한 후, 해당 연령에 맞는 성
교육
프로그램을 계획하여 작성하세요 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
유아
성폭력 예방을 위한 성
교육
의
개념
및 중요성 2. 만5세 연령에 맞는 성
교육
프로그램...
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누리과정의 생활주제 외에 자신이 전개할 수 있는 생활주제 4가지만 나열하여 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2017/05/13 | 등록자:
aeyoung00
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1. 누리과정의 생활주제의
개념
및 그 내용 2. 현 누리과정의 생활주제 외에 본인이 전개할 수 있는 생활주제 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 교사로 하여금 가장 많은 고민을 하게 하는 것은 무엇인가, 무엇을...
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유아교육
현장에서 과학의 인간화를 실천할 수 있는 접근방법에 대해서 구체적으로 논하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2017/04/07 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
과학의 인간화
개념
2.
유아교육
현장에서 과학의 인간화를 실천할 수 있는 구체적인 접근방법 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 1990년대에만 해도 과학은 대중화를 꾀했다고 하겠다. 즉 과학은 일상생활과 밀접해야...
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방통대 중간과제
유아교육
개론 B형
유아교육
기관 종류, 환경, 교구
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[기타]
등록일: 2017/04/06 | 등록자:
maha518
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3,000 원
1.
유아교육
기관의 운영관리의
개념
과 영역 1) 운영관리의
개념
2) 운영관리의 영역 2,
유아교육
기관의 유형 3,
유아교육
기관의 종류 1) 유치원 2) 보육시설 4.
유아교육
기관의
교육
환경...
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방통대 중간과제
교육
과정 다문화
교육
과정 인성
교육
과정
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[기타]
등록일: 2017/04/06 | 등록자:
maha518
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3,000 원
다문화
교육
의
개념
2, 다문화
교육
의 관점 1) 동화주의 모형 2) 문화다원주의 모형 3) 다문화주의 모형 3, 한국적 특수성을 고려한 다문화
교육
과정 인성
교육
과정 1. 인성의
개념
2. 인성
교육
의...
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[영
유아
수학지도] 영
유아
들을 위한 수학
교육
의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한
개념
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[교육계열]
등록일: 2017/02/15 | 등록자:
symbol2000
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도형의
개념
을 활용한 것을 찾아보고, 도형에 대한 연령별 이해를 서술하며,
유아교육
기관에서의 기하편의 지도방법을 제시하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영
유아
기하학습의 필요성 2. 하위영역인 공간과 도형에...
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영
유아
들을 위한 수학
교육
의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한
개념
을 서술하고, 일상적인 생활 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2017/02/06 | 등록자:
dsks222
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영
유아
들을 위한 수학
교육
의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한
개념
을 서술하고, 일상적인 생활 속에서 공간과 도형의
개념
을 활용할 것을 찾아보고, 도형에 대한 연령별...
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유아
의 정신건강과 자연친화
교육
의 관계에 대하여 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2017/01/16 | 등록자:
idmoha99
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유아
의 정신건강과 자연친화
교육
의 관계에 대하여 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정신건강의
개념
과 특성 2. 자연친화
교육
의
개념
3. 정신건강을 위한 자연친화
교육
의 실천사례 4.
유아
의 정신건강과...
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영
유아
발달에 있어 음악
교육
의 중요성,
유아
음악
교육
활동 조사
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[교육계열]
등록일: 2017/01/08 | 등록자:
study1
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영
유아
의 음악적 능력발달,
유아
음악
교육
의 목적, 영
유아
발달에 있어서 음악
교육
의 중요성, 교사의 자질과 역할, 환경구성,
유아
음악
교육
활동 등을 조사하였습니다. 1.
유아
음악
교육
의
개념
유아
에게 있어서...
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통합적 접근방법, 역할놀이를 통한 방법, 행동중심의 방법에 따른 안전
교육
의
개념
과 가장 적합하다고 생각하는 교수학습방법과 그 이유 및 선택한 교수..
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[사회과학계열]
등록일: 2016/12/05 | 등록자:
aeyoung00
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안전
교육
의
개념
1) 통합적 접근방법 2) 역할놀이를 통한 방법 3) 행동중심적 방법 2. 본인이 가장 적합하다고 생각하는 교수학습방법 3. 선택한 교수방법을 기초로 한 안전
교육
의 구체적인 방법 Ⅲ 결론...
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보육과정의패러다임
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[기타]
등록일: 2016/12/05 | 등록자:
haodeng
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1. 보육과정의
개념
및 관점 ‘보육과정’이란 용어의 사용은 1991년 ‘영
유아
보육법’이 제정되어 ‘탁아’(care)용어 대신에 ‘보호’와 ‘
교육
’으로 새롭게 정의된 보육(educare)이라는 용어를...
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[창의인성
교육
] 창의·인성
교육
의 확대방안으로
유아교육
현장에 적용가능한
교육
방법이나 프로그램을 제시하시오
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[교육계열]
등록일: 2016/11/24 | 등록자:
symbol2000
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창의·인성
교육
의 확대방안으로
유아교육
현장에 적용가능한
교육
방법이나 프로그램을 제시하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 창의·인성
교육
의
개념
및 필요성 1) 창의·인성
교육
의
개념
2) 창의·인성
교육
의 필요성...
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