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[관찰+상담+발달] 평가제- 만5세 25명 2학기 관찰일지/ 발달평가/ 상담일지 75p
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[교육계열]
등록일: 2024/09/20 | 등록자:
sk0815
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교사
가 대소집단 동화 시간이 되어 동화를 들려 주려고 하자 동화를 듣기 위해 바른
자세
로 앉아 동화 듣기를 준비한다. 그리고
교사
가 동화 들려주기를 시작하자 집중하며 동화 듣기를 한다. 동화가 끝나고
교사
가...
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[부모상담일지와 발달평가] 평가제 - 만 5세 25명 2학기 부모상담일지와
유아
발달평가
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등록일: 2024/09/14 | 등록자:
sk0815
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- 만 5세 25명 2학기 부모상담일지와
유아
발달평가
유아
2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 신체활동 등 몸의 움직이는 활동을 할...
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[발달평가] 만 4세 25명 1학기
유아
발달평가- 평가제
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등록일: 2024/09/11 | 등록자:
sk0815
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[발달평가] 만 4세 25명 1학기
유아
발달평가- 평가제 1학기
유아
발달평가 담임 원장 반 이름 *** 생년월일 년 월 일(만 4세) 관련영역 발달내용 신체운동건강 편식을 하지는 않으나 야채나 매콤한...
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[발달평가] 만 5세 23명 1학기
유아
발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/09/07 | 등록자:
sk0815
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유아
1학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 자신의 신체 능력을 긍정적으로 인식하고 있으며친구들과 함께하는 신체활동에 적극적으로...
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[관찰일지] 평가제 - 만 5세 20명 1학기/ 2학기 (1년)
유아
관찰일지
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등록일: 2024/09/06 | 등록자:
sk0815
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1학기/ 2학기 (1년)
유아
관찰일지 2학기
유아
관찰기록 일지(만5세) 관찰기간: 9월~ 2월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0...
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[발달평가] 만4세 21명 1학기 2학기 (1년 2회)
유아
발달평가 -평가제
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등록일: 2024/09/01 | 등록자:
sk0815
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유아
발달평가 -평가제
유아
2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 원에서 진행하는 모든 신체활동에 적극적이며 즐겁게 참여한다....
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[발달평가] 만 4세 21명 2학기
유아
발달평가 -평가제
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등록일: 2024/09/01 | 등록자:
sk0815
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호기심을 해결하려는
자세
가 좀 더 필요하다. 주변 환경에 호기심을 보이며 관찰하는 모습을 보이기도 한다. 생활속에서 일어나는 문제 상황을 이해하며 스스로 해결해보려고 노력하는 모습을 보이며 어려운 경우...
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[발달평가] 만 4세 22명 1학기 2학기 발달평가-평가제
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등록일: 2024/08/25 | 등록자:
sk0815
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호기심을 해결하려는
자세
가 좀 더 필요하다. 주변 환경에 호기심을 보이며 관찰하는 모습을 보이기도 한다. 생활속에서 일어나는 문제 상황을 이해하며 스스로 해결해보려고 노력하는 모습을 보이며 어려운 경우...
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[관찰+발달평가] 만 4세 22명 2학기 관찰일지와 발달 평가 -평가제
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등록일: 2024/08/24 | 등록자:
sk0815
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바르게 잘 대답해 보인다.
교사
가 하는 이야기를 듣고 핵심적인 단어의 내용을 파악하여 이야기를 전개해 나갈 수 있으며 말의 앞 뒤를 생각하여 조리 있게 표현할 수 있으며 정확한 발음으로 상대방에게 뜻을 전달...
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발달평가] 만 3세 21명 1학기 2학기 1년 2회 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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해결하려는
자세
가 좀 더 필요하고 주변 환경에 호기심을 보이며 관찰하는 모습을 보이기도 한다. 생활속에서 일어나는 문제 상황을 이해하며 스스로 해결해보려고 노력하는 모습을 보이며 어려운 경우
교사
에게...
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발달평가] 만 4세 23명 1년 1학기/2학기 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/09 | 등록자:
sk0815
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호기심을 해결하려는
자세
가 좀 더 필요합니다. 주변 환경에 호기심을 보이며 관찰하는 모습을 보이기도 합니다. 생활속에서 일어나는 문제 상황을 이해하며 스스로 해결해보려고 노력하는 모습을 보이며 어려운...
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발달평가- 만4세 20명 1년 1학기 / 2학기 발달평가 40페이지 (평가제)
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등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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자세
로 인사합니다.
교사
와의 관계가 능동적이며 긍정적이고 친구들과 자연스럽게 잘 어울려 활동하고 놀이할 때도 협동이며 적극적이다. 예술경험 다양한 미술재료를 선택하여 자신의 생각과 만들고자 하는 물체의...
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관찰일지- 만 3세 17명 1년 1학기/2학기 관찰일지 34페이지 (평가제)
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등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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관찰내용 기본생활 3/
교사
가 점심식사로 나온 메뉴를
유아
들에게 이야기해준다.
교사
가 메뉴를 소개해주자 00이는 옆 친구에게 시금치를 젓가락으로 집어 들어올리며 “시금치를 많이 먹어야지 몸이 튼튼해져”라...
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[발달평가] 만 4세 21명 1학기 2학기 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
sk0815
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발달평가 (평가제)
유아
1학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 음식을 흘리지 않고 바르게 앉아 골고루 식사를 합니다. 화장실사용후...
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유아
발달평가] 만 3세 18명 1학기 / 2학기 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
sk0815
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않으려고 합니다.
교사
가 양보해 주는 습관을 길러주도록 도와주며 격려해주고 양보하기 싫을 때에는 먼저 놀이를 하고 빌려 줄 수 있도록 지도가 필요합니다. 사회관계 주변에 항상 친구들이 함께하려 하고 좋은...
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