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유아
발달이론에 기초한 바람직한
유아교사의
역할과
자세
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[교육계열]
등록일: 2022/03/19 | 등록자:
nav220319110526
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표지, 목차 포함 6페이지
유아
발달이론에 기초하여
유아교사
에게 요구되는 자질과 바람직한
유아교사의
역할과
자세
에 대하여 다룸
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(A+,
유아
교육) 아동의 자기 주도력을 기르기 위해
교사
나 부모가 가져야 하는 코치로서의
자세
와 태도, 역할에 대해 기술하여라
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[교육계열]
등록일: 2011/05/10 | 등록자:
ryanhschoi
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교사
나 부모가 가져야 하는 코치로서의
자세
와 태도, 역할에 대해 기술하여라. ’ 주제로 작성한 A+ 레포트이다. * 참고자료 - 이군헌(2002), 강대국의 아동교육동향과 한국의 아동교육, 발전방안에 관한 연구...
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발달평가- 만 5세 24명 1학기 2학기
유아
발달평가 -평가제
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등록일: 2024/10/04 | 등록자:
sk0815
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하고 다양한
자세
와 움직임에서 신체 균형을 유지할 수 있다. 의사소통 친숙한 단어나 몇몇 글자를 소리내어 읽을 수 있다. 일대일로 상대방과 이야기 할 때 말하는 순서를 지키지만 다수의 아이들과 이야기할 땐...
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[발달평가] 평가제- 만 5세 25명 1학기
유아
발달평가
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등록일: 2024/09/30 | 등록자:
sk0815
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유아
발달평가
유아
1학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 다른 사람의 이야기에 귀 기울여 들으며, 상대방에게 이야기를 전달해 줄...
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[발달평가] 평가제 만3세 25명 1학기 2학기
유아
발달평가
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등록일: 2024/09/28 | 등록자:
sk0815
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[발달평가] 평가제 만3세 25명 1학기 2학기
유아
발달평가
유아
1학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 3세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 공을 굴리고 굴러간 공을 ...
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[관찰+상담+발달] 평가제- 만5세 25명 2학기 관찰일지/ 발달평가/ 상담일지 75p
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등록일: 2024/09/20 | 등록자:
sk0815
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교사
가 대소집단 동화 시간이 되어 동화를 들려 주려고 하자 동화를 듣기 위해 바른
자세
로 앉아 동화 듣기를 준비한다. 그리고
교사
가 동화 들려주기를 시작하자 집중하며 동화 듣기를 한다. 동화가 끝나고
교사
가...
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[부모상담일지와 발달평가] 평가제 - 만 5세 25명 2학기 부모상담일지와
유아
발달평가
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등록일: 2024/09/14 | 등록자:
sk0815
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- 만 5세 25명 2학기 부모상담일지와
유아
발달평가
유아
2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 신체활동 등 몸의 움직이는 활동을 할...
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[발달평가] 만 4세 25명 1학기
유아
발달평가- 평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/09/11 | 등록자:
sk0815
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[발달평가] 만 4세 25명 1학기
유아
발달평가- 평가제 1학기
유아
발달평가 담임 원장 반 이름 *** 생년월일 년 월 일(만 4세) 관련영역 발달내용 신체운동건강 편식을 하지는 않으나 야채나 매콤한...
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[발달평가] 만 5세 23명 1학기
유아
발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/09/07 | 등록자:
sk0815
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유아
1학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 자신의 신체 능력을 긍정적으로 인식하고 있으며친구들과 함께하는 신체활동에 적극적으로...
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[관찰일지] 평가제 - 만 5세 20명 1학기/ 2학기 (1년)
유아
관찰일지
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등록일: 2024/09/06 | 등록자:
sk0815
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1학기/ 2학기 (1년)
유아
관찰일지 2학기
유아
관찰기록 일지(만5세) 관찰기간: 9월~ 2월 담임 원장 이름 000 성별 0 생년월일 년 월 일 표준보육과정 관련영역 관찰일 관찰내용 신체운동건강 0/0...
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[발달평가] 만4세 21명 1학기 2학기 (1년 2회)
유아
발달평가 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/09/01 | 등록자:
sk0815
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유아
발달평가 -평가제
유아
2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 원에서 진행하는 모든 신체활동에 적극적이며 즐겁게 참여한다....
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[발달평가] 만 4세 21명 2학기
유아
발달평가 -평가제
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등록일: 2024/09/01 | 등록자:
sk0815
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호기심을 해결하려는
자세
가 좀 더 필요하다. 주변 환경에 호기심을 보이며 관찰하는 모습을 보이기도 한다. 생활속에서 일어나는 문제 상황을 이해하며 스스로 해결해보려고 노력하는 모습을 보이며 어려운 경우...
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[발달평가] 만 4세 22명 1학기 2학기 발달평가-평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/08/25 | 등록자:
sk0815
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호기심을 해결하려는
자세
가 좀 더 필요하다. 주변 환경에 호기심을 보이며 관찰하는 모습을 보이기도 한다. 생활속에서 일어나는 문제 상황을 이해하며 스스로 해결해보려고 노력하는 모습을 보이며 어려운 경우...
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[관찰+발달평가] 만 4세 22명 2학기 관찰일지와 발달 평가 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/08/24 | 등록자:
sk0815
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바르게 잘 대답해 보인다.
교사
가 하는 이야기를 듣고 핵심적인 단어의 내용을 파악하여 이야기를 전개해 나갈 수 있으며 말의 앞 뒤를 생각하여 조리 있게 표현할 수 있으며 정확한 발음으로 상대방에게 뜻을 전달...
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발달평가] 만 3세 21명 1학기 2학기 1년 2회 발달평가 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/08/11 | 등록자:
sk0815
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해결하려는
자세
가 좀 더 필요하고 주변 환경에 호기심을 보이며 관찰하는 모습을 보이기도 한다. 생활속에서 일어나는 문제 상황을 이해하며 스스로 해결해보려고 노력하는 모습을 보이며 어려운 경우
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