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인간과사회1C)내가 그동안 당연하다고 생각했던 사실이나 익숙하게 여겨온 대상 가운데 하나-지역갈등, 지역
감정
-를 골라서
이
를 다른 시각에서 분석해..
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등록일: 2014/09/05 | 등록자:
konggong12s
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가운데 하나-지역갈등, 지역
감정
-를 골라서
이
를 다른 시각에서 분석해 보시오0k 유아교육과 인간과사회1C형 내가 그동안 당연하다고 생각했던 사실이나 익숙하게 여겨온 대상 가운데 하나를 골라서,
이
를 “다른...
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발달평가- 만 1세 16명 2학기 영아 발달평가
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등록일: 2024/11/23 | 등록자:
sk0815
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이
활동에 자연스럽게 참여하기도 한다. 나의 욕구와
감정
을 나타내기도 하고 다른 사람
이
나타내는 여러 가지
감정
에도 관심을 보인다. 친숙한 자기 물건을 알고 그 자리를 알고 있다. 친숙한 사람에게 애정을 자주...
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발달평가- 만 0세 9명 2학기 영아 발달평가
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등록일: 2024/11/23 | 등록자:
sk0815
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이
활동에 자연스럽게 참여하기도 하고 놀이를 주도하기도 한다. 다른 사람
이
나타내는 여러 가지
감정
에 주의를 기울이고 반응을 보입니다. 여러 가지
감정
을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보인다....
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[발달평가] 만 3세 21명 1학기/2학기 유아발달평가
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등록일: 2024/11/23 | 등록자:
sk0815
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달리기 등 기초적인
이
동운동을 즐긴다. 식사를 할 때, 좋아하는 반찬과 그렇지 않은 반찬의 선호도가 있다. 몸에 좋은 음식에 관심을 가지고 먹어보려고 시도하는 태도를 보인다.질병을 예방하는 방법을 알고...
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[발달+ 상담] 만 3세 21명 2학기 유아 발달평가와 부모상담일지
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등록일: 2024/11/23 | 등록자:
sk0815
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또래에 비해 약하다. 언어 발달
이
늦지는 않지만, 말로 표현하는 부분에 있어서
이
해를 한 건지 알 수 없게 표현을 하기도 한다. 교사의 질문에 대한 답을 잘 하는 편이지만 자신의 생각을 덧붙여 엉뚱한 대답을 하...
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[유아발달평가] 만 3세 21명 2학기 유아발달평가
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등록일: 2024/11/23 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
또래에 비해 약하다. 언어 발달
이
늦지는 않지만, 말로 표현하는 부분에 있어서
이
해를 한 건지 알 수 없게 표현을 하기도 한다. 교사의 질문에 대한 답을 잘 하는 편이지만 자신의 생각을 덧붙여 엉뚱한 대답을 하...
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발달평가] 만 2세 12명 1학기 2학기 3월 -다음해 2월 발달평가
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등록일: 2024/11/22 | 등록자:
sk0815
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사람
이
나타내는 여러 가지
감정
에 주의를 기울이며 다른 사람의
감정
을 따라 하는 모습도 보인다. 또래의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하거나 놀이에 참여하며 자신
이
속한 반과 교사를 알고 있다. 예술경험...
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[발달평가+ 상담일지] 만 2세 12명 2학기 발달평가와 상담일지
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등록일: 2024/11/22 | 등록자:
sk0815
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사람
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나타내는 여러 가지
감정
에 주의를 기울이며 다른 사람의
감정
을 따라 하는 모습도 보인다. 또래의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하거나 놀이에 참여하며 자신
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속한 반과 교사를 알고 있다. 예술경험...
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[발달평가]만 2세 12명 2학기 영아 발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/11/22 | 등록자:
sk0815
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타기 등 간단한 기구를
이
용하며 신체활동을 시도한다. 의사소통 많은 언어표현을 하고 다른 사람들의 말을 모방하여 발음한다. 책에 관심을 가지고 끼적이기에 많은 흥미를 보이고 필요한 부분을 문장으로 표현할수...
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[발달평가] 만 1세 11명 1학기/2학기 영아발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/11/16 | 등록자:
sk0815
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바르게
이
야기를 한다. 사회관계 또래와 가족 주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현하고 나의 욕구와
감정
을 표현할수 있다. 스스로 놀
이
활동을 선택하여 활동할 수 있으며 다른 친구들의 놀
이
활동에 자연스럽게...
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[관찰+ 발달+ 상담] 만 4세 2학기 관찰일지/발달평가/상담일지 - 평가제
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등록일: 2024/11/15 | 등록자:
sk0815
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이
요구되며 긍정적/부정적
감정
에 대해
이
해하고 있습니다.자신
이
느끼는
감정
을 구분할 수 있으며
감정
에 대한 자신의 경험을 떠올리며
이
야기할 수 있습니다. 예술경험 종이접기를 즐겨하며 어려운 종이접기도...
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[관찰일지+ 발달평가] 만 3세 20명 2학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/11/15 | 등록자:
sk0815
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있는 습관
이
필요하다. 사회관계 소리를 지르며 격한 어조로 자신의 의견을 말해 또래로 하여금 불편한
감정
을 느끼게 한다.또래와 협력하는 것을 어려워하여 사회관계에 적절한 도움을 주는 것
이
필요하다. 교사가...
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[관찰일지+ 발달평가+ 상담일지] 만 5세 24명 2학기 관찰일지/상담일지/ 발달평가
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등록일: 2024/11/13 | 등록자:
sk0815
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차이를 존중하며, 자신의
감정
을 알고 표현할 수 있다. 친구와 협동하며 놀이하며 친구들과의 갈등 상황 시에 긍정적으로 해결하려는 노력을 보인다. 다른 사람들과 놀
이
할 때 상대방의 의견 차이를 충분한 대화를...
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[발달평가] 만 5세 24명 2학기 유아발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/11/13 | 등록자:
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감정
들을
이
해하고 다른 사람의
감정
에도 공감하는 모습을 보인다. 종종 또래들과 놀
이
시 속상한 일
이
생기면 혼자 구석으로 가서 울거나 말을 하지 않는 모습을 보인다. 속상한 일
이
생기면 친구들에게 확실하게...
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[발달평가] 만 5세 1학기 2학기 유아 발달평가 24명 - 평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/11/13 | 등록자:
sk0815
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감정
들을
이
해하고 다른 사람의
감정
에도 공감하는 모습을 보인다. 종종 또래들과 놀
이
시 속상한 일
이
생기면 혼자 구석으로 가서 울거나 말을 하지 않는 모습을 보인다. 속상한 일
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생기면 친구들에게 확실하게...
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