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아동기의 특성과 발달과업 자료 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/12/03 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
발달은 분화와 통합의 과정이다 발달은 키가 크거나 능력이 증가하는 단순한 변화가 아니라, 많은 구조와 기능이 통합하는 복합적인 과정이다. 3) 연속성의 원리 : 발달은 점진적이며 영속적 과정을 보인다. 아동...
10 pages | 다운로드 3 | 구매평가
아동 발달 단계별 안전사고 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/06/07 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
전체운동능력과 미세운동능력이 완성되는 시기로 공포가 적고 놀이를 할 동안에 실제적인 물체와 기구를 원하며 그들의 능력을 끊임없이 시험하고 모방하여 경쟁하기를 좋아하기 때문이다. 또한 발달능력과...
4 pages | 다운로드 2 | 구매평가
운동놀이 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/05/19 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
6) 운동놀이는 어린이의 정서 발달을 촉진시킨다. 2. 연령별 운동 능력발달 특징 3. 운동놀이 지도 및 환경 구성 1) 교사의 역할 운동놀이를 지도하기 위해서 교사는 다음과 같은 역할을 해야 한다. 첫째,...
3 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[영유아기 수.과학능력발달 ] 영유아기 수.과학능력발달 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2010/01/28 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
영유아기 수.과학능력발달 1. 영유아기 수학개념의 발달 ♦ 1단계 (출생~2세, 영아기) - 다양한 감각과 운동능력을 이용하여 수학적 사고를 배우기 시작한다. - 얻은 정보를 조절하고...
20 pages | 다운로드 10 | 구매평가
피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2024/10/04 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원
목차 1. 서론 2. 피아제의 인지발달 이론 3. 스키너의 행동주의 이론 4. 두 이론의 차이점 비교 5. 일상생활에서의 이론 적용 사례 6. 결론 7. 참고문헌
7 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[교육심리학 2024] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2024/09/28 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 5,000 원
도덕성 발달단계이론에 대해서 상세하게 설명하고, 그 교육적 시사점에 대해서 구체적으로 논의하였습니다. 3. 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론에 대해서 각각 목차를...
14 pages | 다운로드 1 | 구매평가
본인이 보육교사라 가정한 후, 영아와 유아중 하나의 연령을 선택하여 그 대상을 위한 놀이종류와 놀잇감을 구성해 보고 구성한 이유에 대해 작성한 것을 제출하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2024/09/27 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원
1. 서론 2. 놀이와 놀잇감의 중요성 2.1 놀이의 역할 2.2 놀이와 발달의 연관성 3. 영아를 위한 놀이와 놀잇감 구성 3.1 영아 발달 단계에 적합한 놀이 3.2 영아를 위한 놀잇감의 구성 이유 4. 결론 5. 참고문헌
7 pages | 다운로드 0 | 구매평가
아동발달이론 중 하나를 선택하여 설명하고 현대의 아동의 생활과 복지정책에 적용할 수 있는 방안을 제시하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2024/09/23 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원
목차 1. 서론 2. 피아제의 인지 발달 이론의 개념 3. 현대 아동의 생활과 복지정책에 적용할 수 있는 방안 3.1. 교육 현장에서의 적용 방안 3.2. 복지정책에서의 적용 방안 4. 결론 5. 참고문헌
7 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[교육심리학 2024년 2학기 중간과제물) 교육심리학 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2024/09/19 | 등록자: poiuytrewq | 판매가격: 5,000 원
콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오에 대해 본질, 발달단계를 설명하고 교육적 시사점을 정확하게 기술했습니다. 3. 교육심리학 이 자료는 두 주제에 대해서 각각의 ...
13 pages | 다운로드 9 | 구매평가
교육심리학 2024년 2학기 중간과제물) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2024/09/14 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 5,000 원
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1) 과제로 제시된 두 주제에 대해서 목차를 따로 정리하여 과제를 작성하였습니다. 2) 가드너(Gardner)의 다중지능이론과...
14 pages | 다운로드 6 | 구매평가
인지발달에 관한 피아제의 이론과 비고츠키의 이론의 주요개념을 비교하여 자신의 경험에 비추어 보다 타당하다고 생각되는 의견을 제시하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2024/09/09 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원
" 목차 1. 서론 2. 인지발달에 관한 피아제와 비고츠키 이론의 개념 3. 피아제와 비고츠키의 이론 비교 4. 경험에 비추어 본 타당성 5. 결론 6. 참고문헌 "
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교육심리학 2024학년도 2학기 중간 - 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2024/09/02 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 두 주제에 대해서 각각의 이론에 대한 이론적 설명과 각 단계에 대해서 설명하고, 각 이론의 교육적 시사점에 대해서 구체적으...
10 pages | 다운로드 13 | 구매평가
피아제의 인지발달단계별로 특징을 서술하고 피아제 이론에 대한 평가를 자신의 의견을 더하여 서술하시오 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/08/30 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원
피아제의 인지발달단계별로 특징을 서술하고 피아제 이론에 대한 평가를 자신의 의견을 더하여 서술하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.
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장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론 중 감각운동기에 대해 연구하여 제출해 주세요 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2024/08/29 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원
장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론 중 감각운동기에 대해 연구하여 제출해 주세요 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.
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영유아시기는 발달과 함꼐 놀이하는 모습도 발달합니다. 영아기와 유아기 놀이의 특징을 분석하고 놀이활동을 직접 제시해 봅시다. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2024/08/19 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원
" 목차 1. 서론 2. 영아기와 유아기 놀이의 특징 3. 놀이환경의 비교 분석 4. 유아를 위한 놀이활동 제안 5. 결론 6. 참고문헌 "
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