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    • 사회과학계열
    • 2011/06/18 idmoha99 4 페이지 2,000원 다운 20회 구매평가 
    • 우리나라의 통합교육프로그램대하여 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 통합교육의 개념 2. 통합교육의 필요성 3. 통합교육프로그램을 두 가지 이상 소개 4. 장애유아 통합교육의 당위성 Ⅲ. 결론 참고문헌
    • 사회과학계열
    • 2011/11/19 idmoha99 7 페이지 3,000원 다운 24회 구매평가 
    • 교육 1. 통합교육의 정의 2. 통합교육의 역사적 배경(정상화원리, 탈수용시설화, 최소제한환경, 일반교육주도, 완전통합에 대한 설명) 1) 정상화원리(Normalization) 2) 탈수용시설화 3) 주류화(Mainstreaming)...
    • 사회과학계열
    • 2011/12/11 heundle 4 페이지 1,500원 다운 0회 구매평가 
    • 능력을 지닌 학생들이 함께 교육받는 프로그램으로서 그 특징은 장애아동과 비장애아동이 사회적 활동이나 교수 활동에서 의미 있는 상호작용을 하는 것이다. 2)우리나라 통합과정의 변천 총 7차례 개정된 우리나...
    • 사회과학계열
    • 2007/05/50 CPIA_candygirl 11 페이지 2,600원 다운 0회 구매평가 
    • 노인교육론 노인복지 노인교육 / ()
    • 사회과학계열
    • 2020/09/15 koko22 5 페이지 2,500원 다운 1회 구매평가 
    • 자료제목 : 학교기반형과 지역사회기반형 학교사회사업의 장단점 학교기반형과 지역사회기반형 학교사회사업의 장단점에 대한 레포트 자료입니다. <학교기반형과 지역사회기반형 학교사회사업의 장단점>의 작성에...
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    • 2016/11/14 konggong12s 18 페이지 5,000원 다운 5회 구매평가 
    • 청년실업의 원인과 문제해결방안0k 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어...
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